第38章
他將手插在風(fēng)衣的兜里,隨意的從系統(tǒng)背包中找了個(gè)醫(yī)療包扔過去:替我向十年前的小野綠問好,就說 小野同學(xué)! 一直沉默著無法插話的澤田綱吉突然急促的喊了他一聲。 還有什么想問的嗎,十年前的彭格列?黑發(fā)青年頓了一下,溫潤(rùn)柔和的笑容像是面具一樣又蓋住了他的真實(shí)神色。 澤田綱吉張了張嘴,喉嚨干澀得難以發(fā)聲。 為什么小野同學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)六道骸? 為什么十年后的小野同學(xué)會(huì)出現(xiàn)在這里? 為什么,十年后看上去帥氣又強(qiáng)大的小野同學(xué),看上去如此疲憊? 澤田綱吉看著黑發(fā)青年隱約藏著疲倦的眼睛,開口說的卻是:你也受傷了,讓我?guī)湍惆幌掳桑?/br> 玩家驚訝的睜開眼睛,詫異于兔子少年的觀察能力,不過沒必要,那是這個(gè)賬號(hào)在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上必然要承受的損傷,等幾分鐘后切換回四周目就好了。 因此黑發(fā)青年只是笑了一聲,伸手熄滅了一直護(hù)著犬神的青色火焰,俯身將自己多災(zāi)多難的部下抱好,腳下升騰起紫色的火焰。 那么,感謝您的信任。 玩家高興的想,有澤田綱吉這句關(guān)心的話在,至少reborn不會(huì)降他的信任等級(jí)了。 然而這話落在其他人耳中,卻理所當(dāng)然的有著不同的涵義。 莫大的慌亂感瞬間捕獲了澤田綱吉的心臟,他明確的感覺出不對(duì),卻只能看著紫色火焰帶著青年消失在天際。 結(jié)合之前小野同學(xué)說的,彭格列不太相信他,澤田綱吉只從中感受到一種無可奈何的悲哀。 可是他不明白,十年后的自己為什么不信任小野同學(xué)啊 嘛,reborn壓低帽檐擋住思索的神色,我們也回去吧,阿綱。 他還有些事,需要去確認(rèn)一趟。 第二十二章 砰 砰砰砰 嘩啦 一個(gè)灰色的身影身手矯健,在不大的密林里左右騰挪,不時(shí)費(fèi)力的揮舞著一把布滿裂痕的刀,通過斬?fù)綦U(xiǎn)之又險(xiǎn)的將從各個(gè)方向射向他的暗器擋在身前。 苦無、匕首、飛鏢甚至還有啃得干干凈凈的冰棍?! 太慢了太慢了,黑發(fā)紅眸的少年從某棵樹上垂下一條腿,悠閑的晃了晃,這可是屬性比我都高的寶刀誒,在你手里怎么跟塊破鐵似的。 犬神氣喘吁吁的拖著魔王的小槌走過來,看上去有些委屈:明明是綠你太強(qiáng)了,我打不過你很正常的 的確,僅看屬性,拿著小槌的犬神比玩家足足高了五六十點(diǎn)力量和敏捷,但這個(gè)游戲的戰(zhàn)斗力不是簡(jiǎn)單粗暴的堆疊數(shù)字就可以的。 暗殺術(shù)和體術(shù)都是大師級(jí)的玩家有一百種方法把目前技能欄只有【妖化】的犬神吊起來打。 玩家恨鐵不成鋼的瞪了他一眼,灰發(fā)少年立馬可憐兮兮的垂下了腦袋,感覺狗耳朵都耷拉下去了。 算了算了,慢慢來吧,反正我有的是時(shí)間,玩家安慰自己,每個(gè)周目開荒不都是這么過來的嗎。 沒錯(cuò),每個(gè)周目一開始,玩家的初始部下都會(huì)回到零級(jí)狀態(tài),需要從頭開始養(yǎng)成。 包括但不限于刷屬性刷技能刷道具。 但是,啊 又一次坐在教室里聽著講臺(tái)上的老師唾沫橫飛的激情講課,玩家大腦放空,隨意的撐著腦袋有一下沒一下的轉(zhuǎn)筆。 老師講課的聲音也好,同學(xué)們交頭接耳講小話的動(dòng)靜也好,窗外偶爾飛過的不知名小肥啾也好這些之前讓玩家滿意的游戲細(xì)節(jié)如同被無形的屏障隔開了一般 完全進(jìn)不去玩家的視野。 這沒有生死搏斗,沒有勾心斗角爾虞我詐,安全得像是16-的懲罰模式啊 果然無聊死了。 【智力 1】 【當(dāng)前智力:100(max)】 玩家驀然停下指尖的筆,隨意的想,智力已經(jīng)滿了,那么這課也就沒必要聽了吧。 黑發(fā)少年唰的起身,桌椅板凳被他這隨性的動(dòng)作折騰出巨大的聲響。 誒?小野同學(xué)?現(xiàn)在還在上課澤田綱吉叫住他的聲音在玩家的眼睛掃過來的瞬間熄了下去,他愣愣的看著玩家臉上面無表情的冰冷模樣,一時(shí)說不出話,小野同學(xué)? 又是那種冰冷抽離,仿佛面前的一切都不過是沒有生命的花花草草的眼神。 澤田綱吉的直覺在瘋狂的報(bào)警,告訴他這時(shí)候的小野非常的危險(xiǎn)。 玩家充耳不聞。 他只是索然無味的掃了眼整個(gè)教室,再次確認(rèn)這里是否有需要留意的npc。 普通老師、學(xué)生x n。 背景板罷了,無需在意。 澤田綱吉,山本武,獄寺隼人。 有潛力的成長(zhǎng)型npc,彭格列陣營(yíng),無法收為己用,有reborn在無法篡位通關(guān)。因此,同樣無需在意。 判定完畢。 結(jié)論,教室這個(gè)區(qū)域,以后可以不用再來了。 將講臺(tái)上老師的怒火視作一般過場(chǎng)動(dòng)畫,玩家用食指拎起本就輕便的書包,徑直邁開腿走向后門。