我在圣誕假期里, 作為一個家中的有趣擔當，我還是從陪伴孫子孫女的忙碌之中抽出幾個小時來瀏覽你的結(jié)果，畢竟我向來不在假期中看圖紙。但是在這里我想不需要過多解釋，你的作品能占用我寶貴的圣誕時間，已經(jīng)足以證明這些數(shù)據(jù)和分析引起了的我強烈的興趣。

    從表面上看，你的仿真結(jié)果沒有什么大問題，而且經(jīng)歷過你很多次用心的優(yōu)化，但是你我都知道，如果這些東西想讓fia那群家伙信服，你還有很長的路要走。

    也許我可以給你幾點建議：首先，盡你最大的努力讓所有仿真細節(jié)盡可能詳盡。

    其次，掌握更好的計算空氣動力學技能，將你的想法拿去做真正的風洞實驗（我知道這需要很高的成本，不過別擔心，我可以為你找到能接納你做風洞實驗的機構(gòu)，但是由于風洞實驗成本很高，也許你在畢業(yè)前可以試著能否找到企業(yè)贊助你完成研究）。

    最后，將你的結(jié)果以論文發(fā)表的形式呈現(xiàn)，作為你成果的證明，更重要是，讓fia注意到你，這是你敲開f1工程師大門的武器，還能提升你說話的分量感（畢竟沒人愿意去聽一個無名小卒的建議）。

    最后的最后，在你畢業(yè)之前我們可以有充分的時間討論方案，但是你要盡快畢業(yè)，因為我不清楚我是否在死之前成功幫到你（別擔心，我身體很健康，只有背有點彎，行動遲緩，但我也足夠蒼老，比如這封郵件是我孫女幫我寫下的）。

    最后的最后的最后，真正的最后，我明白你的意圖和想法。變革的路，尤其是讓賽車變慢這件事，你將會面臨巨大的阻礙，但是我很久沒見過有勇氣的年輕人了，先提前祝你成功吧。

    最好的祝愿。

    braun:) 】

    正當蘇溪以為這封郵件就是braun全部的回復(fù)的時候，三天后蘇溪又收到了braun的郵件，里面真正開始用嚴肅而專業(yè)的語氣來給蘇溪發(fā)來反饋。

    里面還附帶了幾張braun手繪的圖紙，這很符合老派工程師的個性，他們在受專業(yè)教育之初就面臨手繪工圖的門檻，那時候沒有autocad這一說，圖紙的好壞直接決定了他們的專業(yè)度。

    于是哪怕是現(xiàn)在，七十歲以上的學院派工程師依舊可以掌握一手難以替代的手繪圖紙的功能。

    braun的圖紙簡單明了，為了便于理解，他甚至給出了個人設(shè)計草圖，去展示車身的流線，并且在某些位置用紅色線條標注了負載較大的位置。

    蘇溪所呈現(xiàn)出來的構(gòu)思，來自十幾年后，對于這個時代來說，不僅超前，而且理念甚至也有區(qū)別，braun不是個守舊的人，他可以輕易理解這些先進的構(gòu)思。

    盡管賽車部件的形態(tài)歷經(jīng)變遷，但是實踐之下蘇溪直接呈現(xiàn)了一個改良后的方案，按理說很難挑出問題，但是braun仍然從自己的成熟目光中思考到了某些不足。

    于是在蘇溪的視角下，這場關(guān)于裝置的跨時空討論，甚至有在未來技術(shù)的技術(shù)上實現(xiàn)優(yōu)化的可能性。

    心里頓時升起一種久違的激動感，那種在苦行和不斷重復(fù)之下茅塞頓開的心潮澎湃的感覺。

    大概就是從braun的第二封郵件開始，蘇溪開始在學業(yè)之外日夜兼程地不斷去改進圖紙，她做的東西有極高的實驗成本，所以都無法進實驗室，但是好在現(xiàn)在的電腦仿真如果考慮得當，是可以很大程度上代替風洞實驗的。

    蘇溪與定居在英國的braun開啟了長達數(shù)年的郵件聯(lián)系，braun的每一個改進點的提出，需要蘇溪花費幾周到半年不等的時間去試錯。

    *

    時間來到了兩年后，蘇溪提前完成畢業(yè)設(shè)計，參加完答辯，提前拿下了碩士學位，同時額外將計算空氣動力學的專業(yè)課用半年的時間一并修完，并且持續(xù)作為科研助理為hans教授航空項目工作。

    如此快速迅猛的畢業(yè)速度遠超同齡人，但是在德國的學制下，每一年都會誕生幾個提前必須的奇人。

    蘇溪比上一世的自己額外多學了很多知識，也將自己的畢業(yè)年份提前了兩年，但是即便如此時間仍舊緊張，因為距離上一世的事故發(fā)生時間只剩下兩年。

    兩年的時間內(nèi)被fia看到，她也沒有把握，因為她也是從底層做起用了多年的時間才進入f1車隊的。

    這一切都來得很緊迫。

    同時她與braun已經(jīng)在郵件來往中建立了很好的友誼。

    braun一如往常，每次郵件開頭都會變著花樣給蘇溪取外號，有時候他們進行遠程會議，聽蘇溪在屏幕前結(jié)合圖紙來給他講解自己的最新成果。

    蘇溪畢業(yè)的這天，她沒有想象中的開心，因為完成學業(yè)只是這條道路上最簡單和基礎(chǔ)的一步。

    有更大的挑戰(zhàn)還在前方等著她。

    成為了f1測試車手的杜修延，無法像之前一樣頻繁飛來德國看她，兩人的對話還是通過微信進行，有些時候兩人都很忙碌的情況下，甚至半年都見不上一面。

    蘇溪在拿到畢業(yè)證的這天，仔仔細細走遍了山上校區(qū)，她繞行去了實驗樓，在辦公處剛好遇到了hans教授。

    hans紅光滿面，似乎蘇溪畢業(yè)這件事他比蘇溪自己還開心得多。

    “（su，恭喜你畢業(yè)，你在這個實驗室里做出了很大的貢獻，不過也很遺憾你沒有留下來讀博的打算，希望你未來的職業(yè)道路會越來越成功。）”