箱子里的大明 第308節(jié)
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吳甡不以為然,指著那巨大的雕像道:“我跟你講啊,像這種來路不明的神仙,肯定是邪教,只有濟公活佛那種說得出來頭的神仙,才是正教的。” 史可法:“濟公?哪有什么濟公,吳大人,您別瞎……” 他正想吐槽呢,突然,眼光的余光看到,前方不遠處的小巷里冒出來一個人,身上居然只穿了一件破爛的袈裟,拿著一把破蒲扇,對著他們樂呵呵地笑了笑,一轉(zhuǎn)身,又鉆回了巷道里。 史可法:“哎?剛才那是什么?” 他趕緊對車夫叫道:“快,快去那小巷邊。” 車夫加了兩鞭,車子飛快地來到小巷邊,史可法向著小巷里一看,剛才看到的怪和尚已經(jīng)消失不見。 “絲!”史可法:“怎么回事?” 吳甡:“我就說了吧,這世間是有濟公活佛的?!?/br> 史可法:“……” 兩人的車駕徑直進了知縣衙門,梁世賢這時才得到通傳,趕緊從里面迎了出來:“吳大人、史大人,下官有失遠迎,恕罪恕罪,不知兩位大人到此,有何見教?” 三人圍桌坐下,史可法這才道:“我和吳大人這一次來此,主要是為那仙肥而來的。” 梁世賢笑了:“哦?試用過了,效果如何呀?” 史可法笑得很開心:“仙肥的效果真是太好了,西安附近那少數(shù)幾個沒受災(zāi)的地方,在使用了仙肥之后,獲得了大豐收?!?/br> 西安緊鄰著渭河,一些農(nóng)民靠著從渭河取水,倒也能種植一些莊稼,這一次用上仙肥之后,大獲豐收,使得西安的糧食壓力減輕了不少。 梁世賢微笑,這事早在他的意料之中,根本不意外的。 史可法道:“我們兩人這一次過來,就是想談?wù)勝徺I仙肥的事項。你也知道,普通農(nóng)民是沒有辦法跑到澄城來買仙肥的,我們決定在西安府開一個賣仙肥的官營商鋪,讓西安附近的農(nóng)民能買到仙肥?!?/br> 梁世賢:“這個當(dāng)然沒問題!” 史可法大喜。 不過梁世賢馬上就道:“不過,兩位大人,有件事,下官可得提醒二位?!?/br> 史可法:“哦?請說。” 梁世賢:“仙肥能使農(nóng)田畝產(chǎn)提高,但具體能提高多少還得視農(nóng)民的技術(shù)所限,而仙肥是需花錢買的,也即是說……” 吳甡一下子就明白過來:“仙肥的價格,不能高于糧食增產(chǎn)的價值,否則老百姓寧可不用?!?/br> “對!”梁世賢微笑道:“兩位大人,可有計算好仙肥賣多少價格合適呢?” 吳甡和史可法對視了一眼,瞬間懵逼。 這可是個超級復(fù)雜的計算題,牽涉到一畝田能產(chǎn)多少糧,一畝田地要施多少肥,一石糧能值多少錢,一斤仙肥又能值多少錢? 這可不是一拍腦門就能想得出來的,兩人來之前沒好好想過,也沒算過,現(xiàn)在不懵才怪。 吳甡趕緊拿出紙筆,和史可法兩人一起算了起來,算來算去,頭發(fā)都算白了幾根,兩人還是沒算得清楚這仙肥賣多少合適。 第534章 高家村的初中畢業(yè)生 兩人算得頭暈?zāi)X漲,還是沒結(jié)果,不由得有點慌。 如果該賣多少價都算不出來,這事情談何搞起? 梁世賢笑道:“來,我為二人介紹一位后生吧?!?/br> 他大聲道:“陳元波,你進來吧?!?/br> 簾子拉開,一個年輕人走了進來。 這人看起來約摸十七八歲的模樣,一看就是嘴上無毛,辦事不牢的那種,身上穿著一身加厚版的長衫,看起來像個文化人。只是,他的長衫與普通人不同之處在于胸前,刺繡著一個小小的道玄天尊像。 這種在胸口刺繡道玄天尊像的搞法,是高家村現(xiàn)在的流行款式,很多人都開始在自己衣服上繡上天尊像了。 這樣搞,又好看又新潮! 而且刺繡時用的材質(zhì),因財力而定。 有錢的人用金線和銀線來刺繡,甚至還會點綴珠寶,而普通人則用棉線刺繡。 這位年輕人用的是棉線,刺出來的就是個綿線天尊。 史可法奇道:“這位年輕人是?” 梁世賢微笑:“這是高家村第一屆初中畢業(yè)生中成績最好的一位,名叫陳元波!很厲害!” 吳甡和史可法聽得一臉懵:“初中是什么?” 梁世賢道:“初中是一個學(xué)問等級,是目前最厲害的學(xué)問等級,能得到初中畢業(yè)證,就說明他是非常有學(xué)問的人,上知天文,下知地理,能寫會算,厲害得不行。除了天尊,已經(jīng)沒有人可以教他知識,他現(xiàn)在都只能靠自學(xué)了。” 這話一出口,吳甡和史可法兩人都露出古怪表情。 你當(dāng)我們這幾位官員是什么人?我們可是進士! 知道什么是進士嗎? 整個大明朝科舉考試,從無數(shù)人中殺出來的,最拔尖的學(xué)識淵博之士。這個什么初中畢業(yè)生,能給我們提鞋嗎? 吳甡和史可法都用古怪的眼神看著陳元波。 陳元波微笑:“兩位大人好,剛才梁大人對我的夸獎實在是過了,在下也沒那么厲害,各種東西都只是略懂,略懂,初中畢業(yè)真的不算什么,在下還需要努力進修。爭取能自學(xué)完高中課程,那才是更厲害呢?!?/br> 吳甡:“聽起來,你的學(xué)問比本官厲害?” 陳元波:“沒有沒有!在下也許在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物這幾項上能略勝兩位大人一籌,但在語文這一項上,那肯定是不如二位大人的?!?/br> 吳甡一聽這話,刷地一下就生氣了,這家伙列了一大堆東西說比自己強,就只說一文語文比自己弱?忒看不起人了。 史可法也一樣氣,但他官小,氣得也輕點,還能正常說話:“這么說來,陳兄已經(jīng)金榜題名了?” 陳元波搖頭:“沒有沒有,連鄉(xiāng)試都沒參加?!?/br> 吳甡、史可法:“……” 搞了半天,連鄉(xiāng)試都沒參加的一個白身,自己給自己封了一個“初中畢業(yè)”的頭銜,就敢在這里侃侃而談,氣人啊。 梁世賢看出兩人的不快,笑著站出來擋在中間:“陳元波,你且來說說,這化肥弄到西安,賣多少錢一斤比較合適?” 陳元波微笑:“這個就要和西安現(xiàn)在的糧價什么的配合著來算了,在下斗膽,請問兩位大人,西安府現(xiàn)在糧價幾何?” 吳甡:“400文一斗?!?/br> 這價格可不低,甚至比山西平陽府還貴,因為平陽府那邊一直得到高家村的輸血,而西安城不在高家村手中,所以暫時還沒得到高家村無條件的輸血相助,糧價自然就高了。 陳元波將400文一斗記了下來,然后在紙上刷刷刷地寫了長長的一排兩位文官看不懂的東西,嘴里也在念念有詞:“假設(shè)西安老百姓對化肥的利用還不夠?qū)I(yè),增長不能都達到兩倍,以1.75倍來計算……對了,他們還要交稅……按大量的產(chǎn)糧會導(dǎo)致糧食的售價輕微下滑,降到300文一斗或者350文一斗是有可能的……” “一畝田地需要使用化肥x斤,一斤化肥的價格要在y以下,才能使得……” 他刷刷刷又一陣算,最后亮出紙來,上面寫著一個數(shù)字:“兩位大人,這個數(shù)字,是化肥在西安銷售時的極限價格,超過這個價格,農(nóng)民們使用化肥就不合算了,他們就寧可不用化肥,減少糧食產(chǎn)量,這絕不是你們希望看到的,所以在下建議,化肥的售價最好是在我給的這個價格上再降一點?!?/br> 吳甡:“咦?” 史可法:“咦?” 兩人定睛看向那張紙,那上面寫得亂七八遭的代數(shù)公式,看得兩人一陣懵圈,這上面寫的東西完全看不懂! 這結(jié)果也不知道合適不合適。 陳元波將那個數(shù)字后面又寫了一個乘以3/4,轉(zhuǎn)向梁世賢:“梁大人,我們的化肥批發(fā)價,就定在這個數(shù)吧……要給兩位大人一些利潤,他們運輸化肥去西安才會積極。最健康的鏈條,就是生產(chǎn)廠家有錢賺,中間商有錢可賺,零售商也有錢賺,最后的農(nóng)民也有錢賺……大家都有錢賺,這個鏈條才有持續(xù)性,大家才會一起努力,將糧食產(chǎn)量給提起來。否則,有一個環(huán)節(jié)撂下?lián)硬桓闪耍麄€鏈條都會崩潰?!?/br> 梁世賢微笑:“好的!就按你說的來定?!?/br> 他又轉(zhuǎn)向吳甡和史可法:“兩位大人覺得呢?” 吳甡:“呃,這算了一大堆,本官也看不懂,也不知道這價格是否合適。” 梁世賢:“試試唄!只要你們把化肥擺在西安,開始販?zhǔn)?,看看試用過化肥的農(nóng)民會不會來買,馬上就知道答案了?!?/br> 吳甡和史可法對視了一眼,點了點頭。 這事兒就這么定了! 兩位文官起身要走了,突然想到了什么,轉(zhuǎn)頭又看向陳元波,左看,右看,盯著他旋轉(zhuǎn)著看,看了半響之后,吳甡開口道:“雖然不知道你算得對不對,但是你很擅長計算,陜西巡撫王順行王大人,正在招聘師爺,你有興趣去給巡撫大人做師爺么?” 這個邀請可不得了! 給巡撫大人做師爺,那是瞬間飛上天啊。 不知道多少人哭著求著都想去坐在那個位置上。 然而,陳元波卻笑著搖了搖頭:“多謝大人好意,在下留在這邊,才能發(fā)揮出更大的作用。巡撫大人那邊,應(yīng)該能找到比在下更好的師爺?!?/br> 吳甡:“絲!” 這家伙居然還不愿意。 第535章 新衙門 吳甡和史可法尬聊結(jié)束,告辭離去。 等他們走遠了,梁世賢才笑著招呼了一聲陳元波:“元波呀,你過來坐。” 陳元波坐到梁世賢對面。 梁世賢這才道:“你這次來到澄城,應(yīng)該不是算個化肥賣多少錢的,你還有什么重要任務(wù)嗎?” “沒有任務(wù)!天尊就是讓我出來亂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的?!标愒ǖ难逋Φ霉P直:“天尊說,在下是高家村第一個初中畢業(yè)生,而且在下沒有偏科,所有學(xué)科都學(xué)得很踏實,天尊讓我出來到處看看,到處走走,用我自己的眼睛確定我的知識在各行各業(yè),哪些地方能發(fā)揮出作用?!?/br> 梁世賢點頭:“原來如此,那你現(xiàn)在已經(jīng)在商業(yè)這一方面發(fā)揮出了一點作用了?!?/br> 陳元波開心地笑道:“是的,我也沒想到,我學(xué)的數(shù)學(xué)知識,能在這種地方發(fā)揮出作用?!?/br> 梁世賢笑:“好吧,那我就不留著你了,你自己繼續(xù)逛逛,看看還有沒有什么能讓你發(fā)揮作用的地方?!?/br> 陳元波抱拳為禮,然后走出了知縣衙門。 初中畢業(yè)生!打天下來啦。 …… 與此同時,蒲州城。 經(jīng)過好幾個月的建設(shè),蒲州城里已經(jīng)煥然一新。能建得這么快,當(dāng)然不是高家村的技術(shù)能力強,而是這個年頭的建筑物并不需要建得很高。