他抬頭看了一眼課表，隨后又從桌肚里掏出一本嶄新的英語(yǔ)課本，翻開(kāi)封面，里面比他的臉還干凈。

    做完這一套動(dòng)作后，程秋巽這才不緊不慢的撩起眼皮望向顧北桁，他是單眼皮，在放松的狀態(tài)下抬眼總是會(huì)給人一種無(wú)形的壓迫感。

    顧北桁感覺(jué)自己被狠狠的瞪了。

    非常非常狠！

    程秋巽依舊面無(wú)表情的開(kāi)口，說(shuō)出的話(huà)也毫無(wú)情感可言：“教他打游戲，你也來(lái)？”

    明明只是非常普通的一句話(huà)，可到了顧北桁耳朵里就變成了“有眼無(wú)珠啊，哪涼快哪呆著去”。

    “……”顧北桁非常委屈，可陳靜又一直在扯他的衣袖子，他只好將想好的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，“有了新歡忘了舊愛(ài)！”

    程秋巽：……神經(jīng)病。

    “什么新歡什么舊愛(ài)！顧北桁你耳朵聾了還是怎么的？上課鈴聲聽(tīng)不見(jiàn)啊！”

    英語(yǔ)老師不知何時(shí)站在了講臺(tái)上，此時(shí)她正火冒三丈的把一根粉筆掰成幾截，然后就跟不要錢(qián)的對(duì)著顧北桁扔。

    其命中率百分百，幾截粉筆在空中劃過(guò)好幾個(gè)漂亮的拋物線(xiàn)，然后重重的落在顧北桁頭頂，最后植根于地面。

    “沒(méi)什么老師！說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢這不是！”顧北桁尷尬的撓了撓頭，非常自覺(jué)的站起身，然后慢慢悠悠的拿著書(shū)，準(zhǔn)備一個(gè)人去教室后面罰站。

    臨走前他還戳了一下陳靜：“你剛剛是想和我說(shuō)什么來(lái)著？”

    陳靜：“提醒你老師來(lái)了?！?/br>
    “……”

    “我的公主，下次請(qǐng)你開(kāi)口。”

    “還有什么沒(méi)講完的？要不要來(lái)和我聊聊??？辦公室包吃包住還包茶水呢?！?/br>
    “不不不不了老師！謝謝您的眷顧！”

    英語(yǔ)老師冷笑一聲，沒(méi)再多說(shuō)，重新挑了個(gè)粉筆，開(kāi)始講課。英語(yǔ)老師姓王名霞，年紀(jì)尚且三十出頭，一襲精簡(jiǎn)的職業(yè)裝，身姿優(yōu)美，女強(qiáng)人的氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)，強(qiáng)勢(shì)一詞在她身上得到了完美的詮釋。

    程秋巽的座位離顧北桁站的地方不遠(yuǎn)，顧北桁輕而易舉的就踹了他一腳，然后悄悄的挪著步子往前移了一段距離，他一手遮著口鼻，倚在程秋巽耳邊作勢(shì)要正要開(kāi)口，結(jié)果王霞講著講著一個(gè)出乎意料的轉(zhuǎn)身，嚇得顧北桁一頭冷汗，急忙站回原處。

    并且站姿標(biāo)準(zhǔn)。

    目睹了全過(guò)程的江衍：“……”

    總是有一只顧狗在一旁sao/擾要怎么辦呢？江衍在心里默默的思考著。

    答案是——比他更加馬叉蟲(chóng)。

    俗話(huà)說(shuō)，心動(dòng)不如行動(dòng)，江衍立馬從自己的書(shū)包里摸出一盒巧克力，包裝十分精致，上面還印著些許難懂的外語(yǔ)，看上去非常有逼格，一看就是進(jìn)口貨。

    隨即他用筆戳了戳程秋巽的胳膊，然后小幅度的往他身邊靠了靠，剛好死死的遮住了顧北桁的視線(xiàn)。

    “哥哥，吃巧克力?！?/br>
    江衍小聲嘀咕著，一只手偷偷摸摸的把巧克力繞過(guò)位子底下塞到了程秋巽手中，抽出來(lái)時(shí)小拇指還沒(méi)忘記輕輕勾了一下。

    程秋巽本來(lái)也只是裝個(gè)樣子，實(shí)際上一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，他直起身，整個(gè)人微微往后仰，漂亮的肩胛骨靠在椅背上，整個(gè)人呈現(xiàn)出一種慵懶的貴氣感。

    他手上把玩著江衍方才塞過(guò)來(lái)的巧克力盒，低垂著眼，神情淡淡的，不知道在想些什么。

    英語(yǔ)老師那標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音一直喧鬧個(gè)不停，程秋巽瞇了瞇眼，然后翻了半天桌肚才翻出一只水性筆。

    他隨意的扯了一頁(yè)紙，那只水性筆在他修長(zhǎng)的手指上肆意轉(zhuǎn)動(dòng)，最后繞過(guò)虎口落在掌心。

    程秋巽寫(xiě)了幾個(gè)字，然后借著書(shū)桌上課本的遮擋，就這么把這頁(yè)紙推到了江衍面前。

    江衍瞥了一眼。

    字跡囂張凌厲卻不失美感，與主人一樣。

    紙上只有幾個(gè)字，但江衍卻足足看了將近一分鐘。

    ——為什么要喊哥哥？

    窗外不知何時(shí)有只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，逗留在窗臺(tái)，小腦袋左搖右晃的，很呆萌。

    江衍盯著那只小鳥(niǎo)，然后又將視線(xiàn)落回程秋巽那帥的慘絕人寰的臉上，用只能彼此兩個(gè)人才能聽(tīng)到的聲音說(shuō)。

    “因?yàn)樵谖铱磥?lái)，對(duì)中意的人，就應(yīng)該喊哥哥啊?！?/br>
    江衍的聲音是屬于少年的清純，干凈嗎，沒(méi)有任何雜質(zhì)，輕柔，仿佛盛夏的微風(fēng)。

    程秋巽的心跳不受控制的加快，長(zhǎng)期以來(lái)漠視生活的習(xí)慣讓他不知該如何應(yīng)對(duì)，只能裝作毫不在意。

    轉(zhuǎn)動(dòng)的水性筆掉落在課桌上，發(fā)出一聲悶響，王霞還在噼里啪啦的講述一大堆的知識(shí)點(diǎn)，可程秋巽一個(gè)字都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去。

    他心里全是江衍那句淡淡的“哥哥”。

    第6章 拒絕

    這種感覺(jué)很奇妙，程秋巽描述不出來(lái)，在這之前，江衍沒(méi)少喊過(guò)他哥哥，可是現(xiàn)在卻像是蝴蝶破了繭，告別了兒時(shí)的純粹與童真，染上了獨(dú)屬于年少的悸動(dòng)與青澀。

    “江衍，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    王霞一向喜歡江衍，a班的同學(xué)們都知道，如果按她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是不單單喜歡他的乖學(xué)生，好成績(jī)的皮囊，更喜歡他那大膽追求愛(ài)與自由的靈魂。

    “好的老師?！苯苷酒鹕恚媚且豢诹骼挠⑽恼f(shuō)著答案，他睫毛低垂，站的筆直，視線(xiàn)輕輕落在課本。

    程秋巽看了一會(huì)，然后摸出一粒巧克力，剝開(kāi)外皮扔進(jìn)嘴里。濃郁的甜味在口腔里散開(kāi)，帶著點(diǎn)淡淡的清香，甜的膩人。