砰的一聲，寇曼并沒有發(fā)出慘叫或者骨頭斷裂的聲音，反而是鐵絲網(wǎng)一下向內(nèi)凹陷下去。

    金剛芭比？

    第023章

    路嘉木再度深深看了她一眼，依然沒有任何表示。

    一拳下去砸凹了鐵絲網(wǎng)，寇曼也心虛的轉(zhuǎn)頭在路嘉木臉上掃了兩圈。

    見他的表情還是和之前一樣，紋絲未動(dòng)，寇曼放心的繼續(xù)錘鐵絲網(wǎng)：“我這兩天剛出現(xiàn)的異常，還沒來得及跟你們說?？赡苁钱惸馨?，也可能不是，反正也沒什么大變化，就是力氣變大了?！?/br>
    沒來得及是借口，恐怕還不完全信任他們才是真。六個(gè)人不過萍水相逢一場，這也是應(yīng)該的。

    路嘉木點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我不說?！?/br>
    不想因?yàn)榕c眾不同而被同伴孤立懷疑，他很理解。

    寇曼愣了一下，然后輕笑著感謝：“謝謝?！?/br>
    她說完，用力連錘鐵絲網(wǎng)五拳，生生把鐵絲網(wǎng)錘穿了。

    兩人忙一起掰，將被擊穿的部分?jǐn)U大，然后很有默契的讓寇曼先擠進(jìn)了通風(fēng)管。

    那邊王彪也并非圣父病，當(dāng)然知道要向著自家隊(duì)友。他讓韋笑妍和俞冷先爬過去后，就開始自己往過爬。

    俞冷剛一過來，已經(jīng)被下面如海浪般翻滾的粘稠液體嚇得臉色慘白，渾身止不住的顫抖。他抖著嘴唇，小聲問：“怎么樣……能出去嗎？”

    路嘉木回答：“應(yīng)該可以?！?/br>
    他說完，就先行擠進(jìn)了通風(fēng)管。

    雖然他們都是瘦弱的小學(xué)生，但是管道同樣也很窄，他們一旦擠進(jìn)去，基本就沒有活動(dòng)的空間了。

    一群小孩都順著繩子擠進(jìn)通風(fēng)管道后，各自像蟲子一樣，拼勁全身解數(shù)的往前爬。

    他們失去了視野，只能看著前面那個(gè)人，也不知道下面的恐怖怪物漫延到了多高。

    他們前后擠在一起，各自堵住的彼此的退路，只能破釜沉舟往前爬。除此之外別無選擇

    蒙著眼睛，不知道終點(diǎn)的爬行，令壓力在一群小孩間蔓延。

    每一秒都在爬動(dòng)時(shí)的摩擦聲和金屬的顫抖中被無限拉長，提心吊膽而又難熬。

    不知過了多久，爬在最前面的寇曼突然停住了。

    沉默了幾秒后，她小聲說：“到了?！?/br>
    她挪動(dòng)了兩下，然后又是一陣咣咣捶打聲。

    外面有呼喊聲傳來：“有東西出來了！”

    寇曼已經(jīng)一拳錘穿外面的防護(hù)網(wǎng)，快速滑了出去。

    路嘉木緊隨其后，也看到了外面的光線，和一群包圍著他們，穿了生化服手持噴火器的人。

    他們槍頭分別指向寇曼和通風(fēng)管，眼看著就要點(diǎn)火。

    “都先退后！保持距離！”混亂嘈雜的警報(bào)聲中，有道沙啞的聲音喊，“先讓他們出來?！?/br>
    這難聽的聲音過于熟悉，是高老師。

    那群人看清楚寇曼的狀態(tài)后，覺得有道理。他們雖然為了防范鬼怪蔓延負(fù)責(zé)封鎖此處，但實(shí)在沒必要無差別殺活人。

    于是很有默契的向后退了幾步，警惕的觀察著他們，一有變故隨時(shí)動(dòng)手。

    通風(fēng)管里的小孩們敏捷的依次爬出。

    高老師放下噴火器，摸出一支黑色十字架，高高舉過頭頂，嘶啞的開口：“緩慢?！?/br>
    路嘉木認(rèn)出了這是高老師曾在開學(xué)那天展示過的班級(jí)裝備之一，另一樣是太極劍。

    黑色十字架隨著他的話語，散發(fā)出一種烏暗死寂的光芒，很快籠罩住了他們。

    奇怪的是，路嘉木并未感覺自己受到了什么影響，除了覺得這光顏色有點(diǎn)不好看以外。

    他回頭掃視一圈，發(fā)現(xiàn)從管道里爬出來的小孩大多數(shù)也沒受到什么影響。

    只有其中一個(gè)在光芒下突然變得呆滯，整個(gè)人都像一個(gè)生銹的玩偶似的，連轉(zhuǎn)眼珠和眨眼都變得滯澀而緩慢。

    “有感染者?！?/br>
    那小孩滯澀緩慢的左右看了一眼，一卡一卡的張開了嘴，似乎想說什么，但卻發(fā)出了一陣斷續(xù)卡頓的慘叫：“啊——啊——啊——”

    其他小孩一看，立刻跳起來遠(yuǎn)離他。

    他開始融化，但整個(gè)過程因?yàn)檫^于緩慢，一幀一幀的卡頓著。

    從他身上甩落出的液體有生命般拼命向旁邊飛濺，想感染更多人。

    但因?yàn)閷?shí)在是太卡了，邊上的小孩很輕易就躲開了，讓它不能如愿。

    “閃開?！?/br>
    穿著生化隔離服的教職人員立刻點(diǎn)燃噴火槍，用高溫把這只新生成的鬼怪燒成了一灘灰燼，末了還在地上畫了個(gè)圈以示隔離。

    其余小孩看的心驚rou跳，感覺真是細(xì)思極恐。

    他們之中居……居然已經(jīng)有人被感染，還出來了。

    而且他們之前才一起爬過通風(fēng)管！

    這東西的智商太高了，居然能隱忍這么久不發(fā)做，顯然意圖不在他們，而是在于外面更多的正常人。

    處理掉新變成了怪物，高老師并未就此罷手。

    他依然高舉著黑色十字，讓烏暗死寂的光芒籠罩著他們，提出了一個(gè)問題：“16 17等于多少？”

    數(shù)學(xué)并非他們的強(qiáng)項(xiàng)，一群小孩一下慌了。

    有了剛剛那個(gè)前車之鑒，他們都很害怕，擔(dān)心答不上來就會(huì)死。

    有幾個(gè)小孩情急之下，低頭緊張的開始掰自己的手指頭。

    “33?！?/br>
    “22……不對(duì)，33！”

    “31！”