周澄午的臉guntang，但徐頌聲手指上的那枚戒指卻泛著淡淡的涼意。他那被信息素欲/望完全充斥的腦子，借著那枚戒指的涼意，有了片刻的清明。

    其實(shí)真正起作用的并非戒指，而是徐頌聲。

    從徐頌聲沒(méi)有選擇離開(kāi)，而是試圖來(lái)找周澄午——從她一步一步靠近周澄午開(kāi)始，周澄午身體內(nèi)那些因?yàn)榇甙l(fā)劑而進(jìn)入興奮期的信息素，逐漸安靜了下來(lái)。

    這就是他愛(ài)上徐頌聲的原因。

    從徐頌聲的基因作為特殊樣本與他的alpha基因混合的那一刻開(kāi)始，周澄午就已經(jīng)失去了拒絕徐頌聲的權(quán)利。

    要么選擇徐頌聲，要么死。

    漫長(zhǎng)的依賴，好奇，理智，纏繞成獨(dú)特的愛(ài)意。自周澄午第二性別分化的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)完全將他包裹纏繞。

    他垂下頭，原本扼住徐頌聲肩膀的手緩緩松開(kāi)，整個(gè)人靠到徐頌聲肩膀上，他的呼吸也隨之落到徐頌聲脖頸處。

    周澄午的呼吸依舊guntang，雙臂纏繞上徐頌聲的腰，因?yàn)槔p得太緊，勒得徐頌聲腰上有點(diǎn)痛。她沒(méi)吱聲，但意識(shí)到這是周澄午理智緩慢回籠的體現(xiàn)。

    徐頌聲垂下眼瞼，用剛剛摸了周澄午臉頰的手，輕輕摸他的后腦勺，像是給小動(dòng)物順毛那樣——她手指順著周澄午的后腦勺，摸到他的后脖頸。

    少年后脖頸處的腺體腫得柔軟，像一罐掀開(kāi)了蓋子晃來(lái)晃去的烈酒。

    在徐頌聲感覺(jué)自己快要死掉的瞬間，以為自己要死了的人不止徐頌聲一個(gè)——還有周澄午。不過(guò)他的這種感覺(jué)，要比徐頌聲的來(lái)得更早一些。從他被關(guān)在教堂穹頂，周身落滿誘發(fā)劑的時(shí)候。

    那一瞬間，后脖頸的抽痛卷走了周澄午所有的力氣，他面朝下摔倒，大腦一片空白。完全失控的信息素殺人是無(wú)差別的，像餓瘋了的野獸，扭曲著周澄午身邊的一切存在。

    他的理智，薄弱的思考能力，都在癲狂的信息素影響下逐漸潰散，甚至連‘自我’的存在都漸漸的不能維持。

    信息素紊亂會(huì)讓人變成沒(méi)有感知和理智的瘋子，然后在紊亂的信息素折磨中痛苦的死去。很多信息素紊亂的人會(huì)變得極其具有攻擊性，是因?yàn)樗麄冃枰l(fā)泄痛苦和欲望來(lái)緩解信息素紊亂的折磨。

    現(xiàn)任教皇他們雖然知道周澄午可怕，但他們畢竟不是親自經(jīng)手5號(hào)信息素試驗(yàn)的人，也不是專(zhuān)業(yè)的信息素研究人員——他們對(duì)信息素殺傷力的認(rèn)知，解決停留在外行人淺薄的區(qū)域上。

    他們不曾看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室高壓環(huán)境下周澄午那可怕的數(shù)據(jù)。

    換句更通俗的話來(lái)說(shuō)，他們對(duì)‘周澄午本身即武器’這句話沒(méi)有正確的認(rèn)知。

    在意識(shí)陷入一片渾渾噩噩之中時(shí)，周澄午真的覺(jué)得自己可能會(huì)死在這里。他最后的意識(shí)是憤怒和不甘心，但根本來(lái)不及多想別的，就完全被信息素紊亂吞噬了理智。

    直到現(xiàn)在——

    呆在徐頌聲身邊，靠著徐頌聲的肩膀，他渾渾噩噩的腦子里終于有了一點(diǎn)自我意識(shí)。稍微清醒一點(diǎn)后就立刻抱緊了徐頌聲的腰，幾乎要忍不住落下眼淚來(lái)。

    甚至于就連徐頌聲摸到他的腺體，周澄午都不再有過(guò)激的反應(yīng)了。

    對(duì)于骨架高大的少年而言，常年不鍛煉又瘦弱的徐頌聲，連腰都是貼著骨頭的纖細(xì)。他手臂合攏扣緊后還有空余，手掌往上貼著徐頌聲的肩胛骨，將她托進(jìn)自己懷里，緊緊抱住。

    徐頌聲慢慢摸著周澄午的頭發(fā)，最開(kāi)始對(duì)死亡的恐懼消退后，她不怎么受信息素的影響很快就恢復(fù)了理智，輕聲細(xì)語(yǔ)安慰著周澄午：“沒(méi)事了——沒(méi)事了，已經(jīng)沒(méi)事了。”

    周澄午抱得太緊，徐頌聲甚至能感覺(jué)到他手指上那枚戒指，硌著她的肩胛骨。

    她在送給周澄午的那枚戒指內(nèi)側(cè)，刻了一句贈(zèng)言：窮其道者，歸處亦同。只要讓周澄午走上和她一樣的道路，無(wú)論這條道路上出現(xiàn)多少陰差陽(yáng)錯(cuò)——只要道路一樣的話，那么他們終究會(huì)走到同一條終點(diǎn)。

    如果道路不一樣呢？

    那就強(qiáng)行把他們變成一樣的路就好了。

    她輕輕貼著少年美麗又guntang的臉頰，掌心按著他腫脹的腺體，聲音輕快：“這里已經(jīng)不適合我們繼續(xù)生活下去了——要跟我一起逃走嗎？澄午?！?/br>
    ……

    *

    愛(ài)是什么呢？

    中學(xué)的時(shí)候，老師教育過(guò)徐頌聲——愛(ài)會(huì)帶來(lái)溫暖的吸引，強(qiáng)烈的熱情，以及無(wú)私的付出。

    從學(xué)校學(xué)到的道理大多如同太陽(yáng)底下的櫻桃冰沙一樣容易消失卻又很甜美。成長(zhǎng)環(huán)境過(guò)于早熟的徐頌聲卻在那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)明白這道理。

    愛(ài)是什么呢？

    大伯對(duì)奶奶一點(diǎn)也不好，動(dòng)輒打罵，偷走家里的錢(qián)，但奶奶還是很愛(ài)他，每次賭場(chǎng)說(shuō)要砍掉大伯的手，奶奶都會(huì)哭著去賭場(chǎng)送錢(qián)。

    柳嘉每次追的愛(ài)豆都是萬(wàn)眾矚目的大明星，他們有錢(qián)還有很多年輕美好的愛(ài)，但他們依舊濫交，出軌，揮霍，然后塌房，周而復(fù)始。

    鄰居家的夫妻總是說(shuō)自己很恩愛(ài)，但是那家人的丈夫會(huì)在徐頌聲放學(xué)路過(guò)的時(shí)候隱晦的問(wèn)她想不想要一套新的裙子。

    徐頌聲認(rèn)為，老師口中那甜美積極并充滿了付出的愛(ài)，是無(wú)法長(zhǎng)久延續(xù)的。

    真正的愛(ài)應(yīng)該是什么呢？

    太陽(yáng)光在海水表面泛起一層刺眼的磷光，閃得徐頌聲不自覺(jué)瞇起眼睛。她扶著馬甲上的圍欄，海風(fēng)吹得她頭上帽子往海面墜落。