沈舟嶼直白的目光幾乎是毫不加以掩飾，江映書卻聽皺了眉，她有些質(zhì)疑沈舟嶼怎么會和這類人交往在一起，會不會帶壞他，她畢竟是做學(xué)姐的，勸道：

    “小孩子少和這類人來往，你想讓女孩子開心更重要的是自己用心?！?/br>
    沈舟嶼被她正經(jīng)的模樣逗笑了，笑的怪無奈的，換做其他女孩，在他剛才那句話之后重點抓的應(yīng)該都是他想逗哪個女孩子開心，江映書卻不一樣。

    “jiejie說的對，以后我都聽jiejie的?！?/br>
    何婷那邊還是考慮到了江映書，在看大家都唱得差不多的時候就說可以散了，按照往常，他們后面的流程還會玩些游戲什么的。

    林子揚自己有車，他當(dāng)然就是送何婷跟江映書回去，其他人要么打車回學(xué)校，要么就開自己車回去。

    付薈薈還想拉沈舟嶼拼車一起回去，結(jié)果就看見了他帶著周辰直接騎了旁邊的共享自行車離開。

    晚上回去的時間還算早，何婷把從馬叔那里收到的監(jiān)控視頻點開認(rèn)真來看，馬叔就是那個火鍋店的管理者。

    畫面里面，先是那個她們在電梯里遇到的那個缺德男遇到了江映書，那人跟了江映書一路，然后他們不知道說了什么就走了，再接著，就是那男的遇到了三個醉漢，看樣子也是說了幾句話，后面那幾個男的就直接往女衛(wèi)生間那邊去了。

    衛(wèi)生間沒有監(jiān)控，后面隔了一兩分鐘就是沈舟嶼跑了過來，那幾個男的就落荒而逃。

    結(jié)果不要太明顯。

    去唱k的時間，何婷就已經(jīng)安排馬叔去查了，剛好這會兒馬叔的電話也打了過來。

    “小姐，那三個人我們的人后面過去的時候已經(jīng)有人動手了，他們在巷子里面被人打了，我們怕出人命就沒有再動手。還有那個灰色西裝的人，我們也查到了，他是嘉誠集團的副總，秦家的人叫秦斯年，這個我們沒法動手，秦家勢力很大，你父親不會同意?！?/br>
    第五十一章 不想見他

    何婷皺眉，她怎么會不知道秦斯年，就是那個許嘉俊的狐朋狗友，這兩個人還真都不是東西。

    不過更讓她疑惑的是怎么會有人先他們一步處理了那三個人？

    是巧合還是專門有人為之。

    如果是專門有人的話，知道這件事的就只有她和林子揚，以及那個小學(xué)弟。

    “馬叔，你再讓人看看能不能查一下那個長頭發(fā)男生的身份，就后面救了我朋友的那個人?！?/br>
    “好的小姐?！?/br>
    消息來的還算快，沈舟嶼的身份查出來就只是一個普普通通的學(xué)生，那就只能是巧合了。

    也算是那幾個人罪有應(yīng)得。

    秦斯年那邊她確實沒有辦法，也只能暫時自己憋著一口氣。

    何婷又去將監(jiān)控的視頻看了遍，這次她的注意力放在了沈舟嶼身上，尤其將后面他抱江映書那段放大了看，越看越覺得她好像磕到了什么。

    正好這時候林子揚又發(fā)了消息過來。

    林子揚：【寶貝，今天有件事情我還是想跟你說一下，那個藍(lán)毛他說他喜歡你朋友，然后我就把江映書的名字告訴他了，是他威脅我我才說的，你別怪我。】

    何婷：【藍(lán)毛？你是說那個帥帥的小奶狗弟弟？】

    林子揚：【我也不差?！?/br>
    臥槽！

    何婷直接從床上騰的坐了起來，她就知道她家小仙女人見人愛！

    何婷現(xiàn)在比自己談了戀愛都激動，不過轉(zhuǎn)念一想又怕遇到像許嘉俊那樣的人渣，所以這次她打算先慎重的考察一番之后再決定要不要支持他和江映書在一起。

    可是，那弟弟真的好帥，完全吊打許嘉俊，而且監(jiān)控里面他保護江映書踹的那一腳簡直都快帥到她的心巴了。

    何婷晃晃頭冷靜下來，為了她姐妹的幸福，不能磕！

    隔天，何婷就忘記了自己的初衷，加上了沈舟嶼的好友背著江映書把沈舟嶼給叫了過來幫忙。

    過兩天就是教師節(jié)，江映書作為學(xué)院的前學(xué)生會主席，在這么重要的節(jié)日也不敢就輕易的脫手全交給新上任的學(xué)弟學(xué)妹來干。

    其實大概準(zhǔn)備的之前學(xué)弟學(xué)妹也準(zhǔn)備的差不多了，但他們還不放心，也想叫江映書過來再看看，確認(rèn)確認(rèn)。

    一路上走過來和江映書打招呼的人很多，何婷今天也沒什么事干，在后面跟著江映書一起。

    她先去找了現(xiàn)任的學(xué)生會主席是個男生，叫歐杰，之前是跟著江映書學(xué)習(xí)的，兩人還算熟絡(luò)，江映書先過去跟他對這次活動的策劃書，看有沒有問題。

    “學(xué)姐，我們這次打算做一些不一樣的，前幾天我們已經(jīng)發(fā)活動號召了同學(xué)們給老師寫下了賀卡，然后打算在信工學(xué)院前面的樹那找地方掛上，給老師們看。

    在教師節(jié)活動結(jié)束之后，寫有老師自己名字的賀卡可以由老師帶走。我們還準(zhǔn)備了盲盒箱子，給老師抽盲盒兌獎品，是以前同學(xué)的手工作品還有小盆栽，也有零食，按賀卡來計算抽獎次數(shù)，上限五次。

    我們還設(shè)計了一個小程序，這也是我們組織學(xué)生參加的活動，讓他們在網(wǎng)上發(fā)對老師的祝愿，收集下來我們最后做一個視頻合集，發(fā)到網(wǎng)上，送給所有老師?！?/br>
    歐杰現(xiàn)在雖然已經(jīng)是大三的學(xué)生了，但在江映書面前也依然像剛進(jìn)學(xué)校的大一的學(xué)生一樣，眼睛中期待著江映書的認(rèn)可。