第661章
文綿綿笑著解釋了一下,解釋說是自己無意中聽來的,古先生覺得這個形容很好,只是多少有些遺憾。 古先生忽然開口,“這些時日老夫一直在想,圣人口中那個大同的世界到底要如何才能達到?” 文綿綿吐出一口氣,看著那些滿是激動的學生們,“我想應該是需要國力強盛到能讓外敵不敢來犯,各行各業(yè)欣欣向榮。” “歸根結底,還是要錢吧?” 古先生覺得她這話有點兒意思,“說來聽聽?!?/br> 文綿綿轉過身,“強盛的軍隊除了驍勇善戰(zhàn)的將領,悍不畏死的將士,還需要充足的物資供應,訓練越大吃的越多,衣裳損壞的越快,兵器耗損的也更嚴重,每個人的巔峰時期就是那么幾年,輪換下來的將士能得到安置等等,這所有的一切,都需要錢。” “老有所依,幼有所教,也需要錢,首先需要有很多學堂,這些學堂能免束脩或者收取極少的銀錢,讓適齡的孩子都必須接受教育,學明事理,學做人,這種投入短期之內是看不到回報的。” “需要一代又一代人嘔心瀝血,一年又一年的付出,或許二三十年后能見到成效?!?/br> “先生想想,這需要多么強盛的國力才能做到?” 說著她笑了一下,轉身繼續(xù)看著那些學生,“不少人覺得我眼里只有銀錢,絲毫沒有親王妃的尊榮,她們甚至在暗中嘲諷我,百姓們對學院多少也有微詞,他們覺得學院好,就想送了孩子來,可覺得學費太貴,覺得我以此謀大利。” “可我能養(yǎng)得起那么多學生嗎?別說我,眼下的朝廷也養(yǎng)不起,這么大的學院,這么多先生和后勤,哪一樣不要錢,一年兩年還好說,但一個孩子從啟蒙到下場科考需要多少年?” “我們只能先教育一部分的人,將眼前的這些學子教養(yǎng)成為出色的人,以后他們離開了這里就會成為對朝廷有用的人,哪怕他成為一個商戶,只要他做大了,是不是就能讓很多人跟著一起吃飽飯?” “一個人的力量是小,十人、百人、千人呢?” “所謂十年育樹百年育人,我相信,以后從問心學院出去的人一定會有非常有出息的人,他們會成為朝臣大員,成為商戶,成為匠人,成為正值的人,百川終將匯成大海,為東樞帶來無限可能?!?/br> 這話說的,古先生都忍不住看向了她,這是哪個不著調的甩手掌柜能說出來的話? 沈從然最開始是這丫頭的先生,親口說她不學無術,雖是這么說卻又對她多有敬佩,現(xiàn)在看來,這些敬佩不是沒有道理的,就這番說辭,他都覺得這個學院有無限的可能,他作為先生非常的了不起。 “百川終歸海,無限可能,說的好啊?!?/br> 能說出這番話,是因為她爹是大將軍的緣故嗎? 文綿綿笑了笑,她沒說的是‘天下大同’這種美好的愿望應該很難很難吧,她是經(jīng)歷過強盛富足的國家的,有人為此不懈努力,有人卻是欲望無窮,千人千面千種心思...... 成功在古先生這里樹立了一個大智若愚的形象,文綿綿繼續(xù)當她的甩手掌柜去了,明兒就是學子們下場科考的日子,十年寒窗苦讀啊,是飛黃騰達還是一腔心血付諸東流,就看這三天了。 第574章 京都十大孝子 “表妹,咱們這勁兒是不是使大了?” 報館里,付禮有些憂愁,報館配合著禮部干活,該寫的寫了,該發(fā)的也發(fā)了,照理說學子們應該信心百倍,志在必得,應該擼起袖子寫他萬字錦繡文章,結果好像適得其反,有些學子還不舒坦了。 “這兩日莫名的就出現(xiàn)了一些高熱,精神不濟,頭昏腦脹的人,說是看了大夫也沒查出什么問題?!?/br> “別不是過于激動了吧?!?/br> 文綿綿琢磨了一下,也覺得應該是,畢竟關乎前途命運的考試,要是心理承受能力低一點的人出現(xiàn)什么不舒服也是可能的。 “該做的我們都做了,就這樣吧?!?/br> “科考的事就到這個地方,京兆衙門不是有好幾件案子需要我們報嗎,去報道下那個?!?/br> 過分關注也不是什么好事。 付禮眉頭依然緊蹙,他真的沒有寫的薄情負心漢之類的東西,都是贊美啊,難道學子們不吃這一套,內心都想的是飛黃騰達,美婢環(huán)繞? 謝鳴搓著手過來,“王妃,好些商家來問能不能辦個什么活動?” “辦啊。”文綿綿愜意的端著茶水,“去年不是辦了青年才俊嗎,今年就辦一個京都十大孝子?!?/br> “孝子?不是才女?” 謝鳴有點不解。 文綿綿解釋,“才女當然是好,但這事辦不起來,有才情的女子大多分兩類,除了官宦人家的姑娘就是青樓女子,尋常百姓家的姑娘有幾個識文斷字的?” “你覺得高門貴女愿意在尋常百姓面前賣弄才藝?” “算了吧,麻煩?!?/br> 她都想辦,但事與愿違了,行情不允許。 謝鳴琢磨了一下,也覺得是,女子要守的教條實在是太多了,稍有不慎都可能給報館帶來麻煩。 文綿綿繼續(xù)說道:“這孝就不同了,千百年來被多少圣人大儒稱頌贊譽?” “孝順是一種德行,是美德,作為報館,我們得要宣揚?!?/br> “孝子不分男女,不分老少,不是一定要親生的才行,人家孝順師父,孝順義父也是可以,你就按照這個思路去做一個方案,怎么樣報名,我們怎么樣核定他真的是孝子都要有一定的章程?!?/br>