“你這恢復(fù)得挺神速啊?！?/br>
    “那是。”駱珩當(dāng)然想快點(diǎn)恢復(fù)，然后早點(diǎn)跟駱祈聞去國(guó)外，把這邊的人一拋，他就開(kāi)啟下一段旅程。

    系統(tǒng)：“宿主，導(dǎo)演那邊的信號(hào)剛才閃了一下，調(diào)查原住民的權(quán)限批下來(lái)了?！?/br>
    駱珩一喜：“太好了，趕緊去查陳煜，查個(gè)底朝天。”

    系統(tǒng)：“好，哦，還順便接到一個(gè)通知，宿主你以后接的劇本都用本名演繹?！?/br>
    駱珩疑惑道：“為什么？角色是角色，我本人是本人，為什么要混為一談？”

    系統(tǒng)：“不知道，通知是這么說(shuō)的，宿主，你沒(méi)有權(quán)力拒絕，只能實(shí)行?！?/br>
    駱珩：“……”

    什么霸道條款，盡欺負(fù)小演員。

    距離系統(tǒng)去調(diào)查陳煜已經(jīng)過(guò)去一周了，等系統(tǒng)來(lái)報(bào)告的時(shí)候，駱珩都快等得沒(méi)耐心了。

    系統(tǒng)：“查了好多地方的資料，確定了一件事，陳煜就是這里的原住民，和其他地方都沒(méi)關(guān)系，在此之前，沒(méi)有出現(xiàn)在別的劇本里?！?/br>
    駱珩：“靠譜嗎？”

    系統(tǒng)：“導(dǎo)演開(kāi)的權(quán)限還能有假？”

    好吧，信導(dǎo)演一回。

    駱珩和嘉水二區(qū)那邊開(kāi)了兩次視頻會(huì)議，參與了部分遠(yuǎn)程工作，不過(guò)都是些輕松的活。

    李樂(lè)悠突然給駱珩轉(zhuǎn)發(fā)了一條新聞消息：《年輕設(shè)計(jì)師抄襲方池，東施效顰，漏洞百出》。

    駱珩點(diǎn)開(kāi)一看，上面罵的不就是他嗎，說(shuō)他新設(shè)計(jì)的東西抄襲了方池，還抄得四不像，罵他東施效顰。

    無(wú)語(yǔ)，無(wú)語(yǔ)到了極致。

    李樂(lè)悠留言：駱老師，這些小道消息亂說(shuō)，氣死我了！

    李樂(lè)悠：根本不是抄襲，完全不一樣的結(jié)構(gòu)，只是精妙的設(shè)計(jì)思路太像了，這就要被蓋上抄襲的章嗎？

    李樂(lè)悠：而且哪里有漏洞，明明是完美的設(shè)計(jì)！

    ……

    李樂(lè)悠在聊天軟件上發(fā)一通火，駱珩倒是平靜得很，這世上哪有自己抄自己的，笑話。

    駱珩沒(méi)管，隨口安慰了李樂(lè)悠幾句就作罷。

    半個(gè)月后，沒(méi)想到消息在業(yè)內(nèi)發(fā)酵了。

    陳亦行親自來(lái)駱家，把駱珩接到到了嘉水二區(qū)，還請(qǐng)來(lái)了記者，要對(duì)此事做出解釋說(shuō)明。

    駱珩坐在會(huì)場(chǎng)的時(shí)候都還不知道自己應(yīng)該說(shuō)什么，陳亦行讓他好好對(duì)項(xiàng)目做一番介紹，說(shuō)清楚其中的誤會(huì)。

    可是這有什么誤會(huì)，沒(méi)有抄襲，也沒(méi)有漏洞，純粹是記者瞎寫(xiě)一通。

    要他為謠言認(rèn)真做澄清，想想還是有點(diǎn)憋屈。

    但話筒已經(jīng)擺在駱珩面前了，所有人都在看著他，接下來(lái)媒體對(duì)他們是夸獎(jiǎng)還是辱罵就看項(xiàng)目的設(shè)計(jì)師怎么解釋。

    駱珩彎起嘴角，對(duì)著話筒道：“對(duì)抄襲一事我沒(méi)有什么好解釋的，但我想知道你們所說(shuō)的漏洞百出是指什么，哪棟建筑物漏洞百出，可以給我證據(jù)嗎？”

    現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然，閃光燈對(duì)著駱珩直拍。

    陳亦行拿走了他的話筒，臉色沉了下來(lái)：“駱珩，你在說(shuō)什么，不解釋抄襲，難道真是抄襲？”

    有記者懟了上來(lái)，問(wèn)：“駱珩先生真的抄襲嗎，現(xiàn)在年輕一代沒(méi)有自己的思想，就靠抄襲出圈是嗎？”

    站在會(huì)場(chǎng)外圈的李樂(lè)悠氣得跺腳，憤憤道：“抄個(gè)屁，駱老師是有方池老師的做派，但是他接手的每個(gè)建筑都是嶄新的設(shè)計(jì)思路，是方池老師都沒(méi)用過(guò)的！”

    “氣死我了，氣死我了！”

    第21章 豪門(mén)-后悔

    “駱珩先生，您在抄襲或借鑒一事上就沒(méi)有什么要說(shuō)明的嗎，難道您是默認(rèn)了？”

    記者的話直接犀利，但駱珩只是淡定地聽(tīng)著。

    陳亦行在話筒面前笑著道：“怎么可能，我們的團(tuán)隊(duì)是不允許出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的，絕對(duì)沒(méi)有抄襲一說(shuō)。”

    記者還是對(duì)準(zhǔn)了駱珩問(wèn)：“駱珩先生，您說(shuō)呢？”

    “的確沒(méi)有抄襲?！标愳线M(jìn)入了會(huì)場(chǎng)中心，抱著他的筆記本電腦連上了投影儀。

    一段視頻在投影儀上播放，那是曾經(jīng)鹿海市地標(biāo)建筑物落成的慶祝儀式。

    視頻上，年輕的駱珩站在中心，所有人都給他留出了足夠?qū)挸ǖ奈恢?，而那朵象征著吉利的大紅花就別在駱珩的西裝上，其他人沒(méi)有。

    陳煜彎腰在駱珩耳邊道：“駱祈聞?wù)f可以透露，你的意思呢？”

    駱珩點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)他早就和駱祈聞通過(guò)氣，人都要走了，還留著馬甲做什么。

    陳煜嗯了一身，起身對(duì)著記者道：“鹿海市的項(xiàng)目是駱珩先生參與的，他是主設(shè)計(jì)師?！?/br>
    記者反駁道：“主設(shè)計(jì)師不是方池老師嗎，怎么是駱珩先生？”

    記者：“這是對(duì)方池老師的大不敬！”

    陳煜笑了一下，指著大屏幕道：“諸位看清楚，哪位是方池老師，方池老師在哪兒？”

    記者：“這……”

    視頻上，站在c位的是駱珩，那時(shí)候的駱珩還是個(gè)大學(xué)生的模樣。

    而那朵最榮耀的紅花就別在駱珩胸前，整個(gè)視頻里從頭到尾都沒(méi)有出現(xiàn)方池。

    那只有一個(gè)可能，駱珩就是方池，鹿海項(xiàng)目的主設(shè)計(jì)師。

    陳亦行盯著視頻，滿臉的不可置信，“哥，這個(gè)視頻你是從哪兒找來(lái)的？”

    陳煜看了陳亦行一眼，帶著官方的微笑道：“視頻在鹿海市那邊存著，只要當(dāng)事人答應(yīng)就可以提取?！?/br>