第62章
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“呦,重要的事情說三遍呀!” 陳陳老臉一紅:“行了,大家別再開玩笑了?!?/br> “我可沒開玩笑,我說的都是實話!” “我也沒開!” “我也沒!” “以事實說話,《焦點訪談》” “………” 陳陳忽然自嘲一笑,“班長肯定都不知道我們在說什么,大家還是別吵了,聽小湯老師說正事吧!” “好吧?!?/br> 第50章 (二) 湯索言:“……” 湯索言被陳陳氣笑了,“合著你們現(xiàn)在聽陳陳的話了唄?我這個老師不頂用了唄?” 大家笑。 “沒有沒有,小湯還是班里大哥大。” 湯索言笑,“行了別,貧了?!?/br> 之后,他又讓班上某個同學(xué)去辦公室拿東西了。 “陳陳,剛才班上同學(xué)起哄,我怎么有點沒看明白???”江疏忽然小聲問。 “你不用明白?!标愱愓f:“有一天你會明白的?!?/br> 江疏“好吧”了聲,又說:“為什么現(xiàn)在不告訴我?” 陳陳輕輕嘆了口氣:“因為你現(xiàn)在是木頭。” “……” 江疏瞪了眼陳陳,“說就說,不帶侮辱人的,況且再怎么樣我也比你聰明?!?/br> “……” “你就在我這存心找不痛快吧!”陳陳冷哼:“反正有一天你會為你現(xiàn)在的行為而感到后悔自責(zé)!” “那我等著?!苯栊χf。 氣的陳陳拉著椅子坐到了最后面空桌兒上。 江疏哭笑不得。 她這個同桌有時候也太可愛了吧! 真想當(dāng)一輩子的同桌??! 可是還有一年的時間,他們就要畢業(yè)了。之后他們將各奔東西,有沒有機會再聯(lián)系,都是難說的事兒。 想到這里,江疏長長的嘆了口氣,心里不免難過了起來。 每個階段,每走的一步路,都會遇到新的朋友。 新出現(xiàn)的人肯定比不了舊人。 但是這是必須要走的路,只能硬著頭皮往前走。 可以回頭看,但絕對不能回頭走。 沒一會兒,湯索言叫去辦公室拿東西的同學(xué)回來了。 湯索言說:“好了,大家安靜,我現(xiàn)在給你們說一下這件事兒吧?!?/br> 湯索言說:“這學(xué)期結(jié)束,然后高三我們只上第一學(xué)期,上完就畢業(yè)考試了。我這里說的這個考試是考大學(xué),高考的意思?!?/br> “……” 聞言,班里瞬間鴉雀無聲了起來。 怎么會突然出現(xiàn)這種情況? 此刻每個人心里的想法都不一樣,多多少少是有些可惜在里面的。 他們已經(jīng)并肩走過了快要四個學(xué)期了。 好不舍得。 “剛才不是挺能說的嗎?現(xiàn)在怎么都一個個啞巴了?!睖餮孕χf?!?/br> “……” 依然沒同學(xué)應(yīng)聲。 這個氛圍挺壓抑的。 不過這是必須要講出來的事,他們班已經(jīng)講的夠晚了。 本來昨天晚自習(xí)就要說的,湯索言為了不讓大家回到家里,心里難過,才把這事憋到了現(xiàn)在才說。 說實話,他心里也挺難受的。 這是他博士畢業(yè)之后,第一次當(dāng)班主任,第一次帶學(xué)生,心里就挺不好受的。 “你們一個個都別這么個情緒了,來日方長,時間多的是,咱們都可以隨時隨地的聯(lián)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和交通又很發(fā)達,不怕見不上面的。” 好一會兒之后,有同學(xué)說:“這真是一個壞消息??!” 湯索言說:“我看你們的難過都是裝的!平常都不見你們聊天兒說話,上次班長出事了,你們一個個都沒人幫忙,現(xiàn)在的難過肯定是裝的。是不是被我猜對了?” 第51章 (1) 這個話題就有些敏感了。 聞言,大家一個個都垂下了腦袋,恨不得把腦袋裝進桌筐里。 好像班上的同學(xué)有被欺負時,他們沒一個人是幫忙的,他們就像旁觀者一樣抱著胳膊,以高傲的姿態(tài)盯著他們被欺負。 這個感覺讓人又心酸又好笑。 難道他們真的只是簡單的冷血嗎? 這個問題很深奧,到以后會有答案吧。 湯索言忽然也意識到,自己說的這個問題有點兒不得勁兒。 于是他說:“好了,我是跟你們開玩笑的,你們也別都死氣沉沉的?!?/br> 班上的氣氛還是上不來。 湯索言尷尬的咳嗽了聲緩慢的說道:“老師今年28了,在小學(xué),初中,大學(xué)等等都交過很多知心的朋友,我拿他們當(dāng)一輩子的朋友,恨不得無時無刻跟他們在一起,可是現(xiàn)在留在我身邊的也只有三五個社會上的朋友,朋友這個詞太過于珍貴了,或許你們當(dāng)中有很多人是很多人的朋友,但根據(jù)時間的變遷,能留到最后的,也沒有現(xiàn)在所謂的這幾個朋友。你們也不要覺得老師說的太過于嚴(yán)肅,苛責(zé)了,可是這是事實。但是這一點兒也不影響以后你們交朋友,因為每個階段我們必須要和多多少少的人打交道,而在這個過程中,我們只需要享受就對了。你只管努力,剩下的交給時間吧!” “……” “老師,真的嗎?真的現(xiàn)在的朋友以后會很難聯(lián)系嗎?”有女同學(xué)站起來問道。 湯索言使了個手勢讓女生坐了下去,說道:“老師只能說一半一半兒吧,能不能把現(xiàn)在的關(guān)系維持下去,就看你們兩個人的情況了?!?/br>