可想來想去，也沒想出來自己哪里做錯(cuò)惹她生氣了？

    難不成是有什么地方他沒發(fā)現(xiàn)嗎？

    “我是不是哪里做錯(cuò)了？你告訴我，我一定改?！?/br>
    雖然他的語氣很誠懇，很耐心，可許初見還是忍不住心底冒火。

    “哼，托你的福，我長這么大第一次覺得自己跟猴子一樣。”

    聞言，原野往四周看了一下，發(fā)現(xiàn)走在校道里的人，幾乎每一個(gè)都向他們投來視線。

    此時(shí)此刻的他們，還真的有點(diǎn)像動(dòng)物園里被圍觀的猴子。

    許初見還在控訴著他的“惡行”，一張小嘴不停地叭叭叭。

    “我都說了開學(xué)第一天要保持低調(diào)，你還非得讓我和你穿一樣的鞋子和外套?！?/br>
    “一樣就算了，還買那么貴的，你到底懂不懂低調(diào)啊?！?/br>
    “你知道不知道以我們兩個(gè)的長相和身材，走在一塊，很惹眼的?！?/br>
    女孩氣呼呼的說著一堆話，雖然是在夸自己，可聽起來卻沒有一點(diǎn)炫耀的滋味在里面。

    原野低聲笑了一下，看向她的眼神里有些寵溺。

    正巧捕捉到這一抹笑的其他人，差點(diǎn)忍不住在原地蹦圈圈。

    “哇！大魔王拿笑容殺我！”

    “如果我有罪，請(qǐng)讓法律來制裁我，而不是讓我吃他們的狗糧。”

    “你們發(fā)現(xiàn)沒有，只要和?；ㄗ咴谝黄穑竽醯哪樕蜁?huì)十分的溫柔，看起來好帥啊！”

    “啊啊啊啊我死了！大魔王剛剛看了我一眼，他是不是想認(rèn)識(shí)我？”

    其實(shí)只是因?yàn)樗齻儙兹说淖h論聲太大，他怕身邊的小仙女聽到后會(huì)不開心，所以原野才朝他們投去一個(gè)警告的眼神。

    沒想到在，和都能被他們誤會(huì)。

    原野：“……”

    “對(duì)不起啊初初，以后我聽你的，要低調(diào)?！?/br>
    他們?cè)谝黄鸬氖逻€暫未公開，在外人面前他們的關(guān)系也僅僅是普通的同學(xué)關(guān)系。

    可是周圍的人太過瘋狂，他怕一不小心就會(huì)傳到老師領(lǐng)導(dǎo)那里去。

    小姑娘不想高考前談戀愛，他答應(yīng)了她，就要做到。

    所以，在高考前，他要做的，就是保持低調(diào)。

    低調(diào)低調(diào)，再低調(diào)！

    等畢業(yè)后，他要把她寵上天，讓全校的人都知道，他們?cè)谝黄鹆耍?/br>
    還是正大光明的！

    許初見不開心的撅了噘嘴，但心里還是在為他的態(tài)度而開心。

    他脾氣那么臭那么驕傲的一個(gè)人，和她在一起后，從未對(duì)她甩過臉色。無論她怎么無理取鬧，他一直都是耐心的哄著她。

    不管有錯(cuò)沒錯(cuò)，都往自己身上攬。

    許初見嘴角邊悄咪咪的露出一個(gè)笑。

    和他待的時(shí)間越久，她越覺得自己撿到了一個(gè)寶。

    ——

    開學(xué)第一天，最重要的一件事就是公布上學(xué)期的期末成績。

    上課鈴一響，孫莉莉便拿著一堆答題卡走進(jìn)了教室。

    答題卡上面放著一張成績單，成績單做的很詳細(xì)，詳細(xì)到每一道大題的得分。

    坐在下面的同學(xué)安安靜靜的，看著講臺(tái)上的老師，也在為即將要公布的成績心驚膽戰(zhàn)。

    孫莉莉看了一眼底下坐著的學(xué)生，從高一開始，就是她在帶他們。

    轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)過去兩年半了。

    再過半年，就要看著他們離開這所校園了。

    不得不說，時(shí)間過得真快。

    明明剛進(jìn)來的時(shí)候他們還是一群懵懂的孩子，兩年半的時(shí)間過去，他們的臉上已經(jīng)帶了一絲成熟，眼眸也開始變得深沉，開始懂得為自己的夢(mèng)想而努力。

    孫莉莉收起了心里的那一抹傷感，臉上揚(yáng)起一個(gè)笑臉，對(duì)底下的同學(xué)說道：“同學(xué)們，新年好，放了這么久的假，不知道你們有沒有想我?。俊?/br>
    “想！”

    在場(chǎng)的同學(xué)異口同聲，回答聲震耳欲聾，在教室里蕩起一股久久的回音。

    孫莉莉臉上的笑容蔓延的更大。

    可能這就是她當(dāng)老師的意義吧。

    向一個(gè)個(gè)懵懂的孩子傳授自己畢生所學(xué)，為他們生氣，為他們苦惱，也因?yàn)樗麄円痪湓挾幕N爛。

    哪怕他們平時(shí)再調(diào)皮，可她知道，他們始終是把自己這個(gè)班主任放在心里的。

    “老師也想你們?！?/br>
    “老師，你給我們帶了什么新年禮物？”班級(jí)總有幾個(gè)調(diào)皮愛鬧的學(xué)生。

    此話一出，其他人也跟著附和。

    “老師，要用行動(dòng)來證明你想我們哦?！?/br>
    孫莉莉臉上洋溢著笑容，看著底下這幫小崽子，心里覺得充實(shí)又快樂，

    “禮物肯定是有的，就是不知道你們喜不喜歡。”

    同學(xué)們真的以為她帶了禮物，一個(gè)個(gè)開心的跟中了大獎(jiǎng)似的，激動(dòng)的不得了。

    “喜歡喜歡，老班送什么我們都喜歡?！?/br>
    “老班，快讓我們看看是什么禮物。”

    “嗚嗚嗚好感動(dòng)，班主任放假回家過年還不忘給我們帶禮物，孩子都感動(dòng)哭了?！?/br>
    孫莉莉：額……

    這場(chǎng)面，好像有點(diǎn)出乎意料之外啊。

    見她不說話，學(xué)生們紛紛安靜了下來，雙眼直勾勾的盯著講臺(tái)上。

    孫莉莉捏了捏手里的成績條，突然覺得有些不好意思了。

    算了，之后再買點(diǎn)零食來補(bǔ)償他們吧。

    “我拿來了期末考試的成績單，這個(gè)禮物大家喜不喜歡??？”