作者：Capridy

    2023年1月21日

    字?jǐn)?shù)：17,172

    【第五十三章、午休時(shí)間】

    「喂！值日生們，還不過(guò)來(lái)幫忙打飯菜，還愣在那干麻？」

    其中一個(gè)扛著鐵桶進(jìn)來(lái)的助教，看到我們還沒(méi)有人有動(dòng)作，當(dāng)即訓(xùn)斥道。

    在其他同學(xué)們都還呆住的情況下，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊跟面面學(xué)姊已早一步反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊起身湊上前，并揮手示意其他六位小賤畜值日生們跟上。

    幾位值日生們盡管滿臉的不愿意，但是心知違抗不出列的下場(chǎng)，也只能硬著頭皮走上前，內(nèi)心暗暗祈禱著真的只是單純地幫同學(xué)們盛飯菜而已……。

    其實(shí)，就結(jié)果來(lái)說(shuō)，她們的祈禱成真了，但是那是因?yàn)閮晌惠o導(dǎo)長(zhǎng)學(xué)姊，代替她們完成了值日生在幫忙打飯菜時(shí)，最辛苦的步驟……。

    助教順手遞給最靠近他的面面學(xué)姊兩根奇怪的透明管子，管子的一端是一個(gè)側(cè)邊帶有許多小型開(kāi)口的封閉管，另一端則是做成了假陽(yáng)具的形狀，在假陽(yáng)具最頂端的guitou部位同樣開(kāi)了幾個(gè)小孔，而且假陽(yáng)具從guitou到底部連接管子的部位，都還故意設(shè)計(jì)成可以伸縮、擠壓的環(huán)節(jié)狀；假陽(yáng)具跟底下的管子都是空心連通的，所以擠壓那環(huán)節(jié)狀的假陽(yáng)具，可以把管子內(nèi)的空氣透由上下兩端小孔擠出去。

    「這是我們打飯菜的工具……?！?/br>
    面面學(xué)姊看著滿臉驚恐的值日生學(xué)妹們，苦苦一笑，繼續(xù)說(shuō)道：「今天就先由我們兩個(gè)輔導(dǎo)長(zhǎng)『示范』就好，你們待會(huì)幫忙一一遞過(guò)每個(gè)同學(xué)的餐盤(pán)過(guò)來(lái)就可以了，但是也要在一旁觀摩學(xué)習(xí)怎么使用這兩根工具，以后沒(méi)有輔導(dǎo)長(zhǎng)幫忙就要靠你們自己了。」

    面面學(xué)姊一邊說(shuō)著，一邊將手上的奇怪工具，其中一只遞給Ａｐｐｌｅ學(xué)姊，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊不說(shuō)二話便收下了，似乎也同意面面學(xué)姊的提議。

    「好了，你們先把自己的『餐具』拿過(guò)來(lái)吧！」

    面面學(xué)姊說(shuō)完，便將手上那只透明管伸向股間，以假陽(yáng)具端對(duì)準(zhǔn)自己的xiaoxue，緩緩地塞入至底。

    原本有半只手臂長(zhǎng)的管子，在假陽(yáng)具完全沒(méi)入學(xué)姊的xiaoxue后，底下仍露出一大截的管子部分，幾乎延伸到膝蓋處。

    此時(shí)，助教們將兩個(gè)鐵桶并列在地上，而知道自己不用使用那詭異的打飯工具的值日生們，也已經(jīng)各自取出了原本放在她們座椅底下的「餐盤(pán)」，排成一列等候，內(nèi)心竟有種期待感。

    來(lái)到這學(xué)園幾周以來(lái)，我們都是靠著學(xué)姊的乳汁充饑，幾乎沒(méi)真正吃飽過(guò)，更是沒(méi)吃過(guò)乳汁以外的其他食物，因此，知道自己不再像幼奴那樣都得羞恥地埋在學(xué)姊胸脯前，吸吮學(xué)姊的乳汁，造成她的痛苦及我們的屈辱，天真的我們，滿腦子都想著「不管是什么都好。」

    這種樂(lè)觀想法，來(lái)迎接我們實(shí)際上是進(jìn)入這所學(xué)園后正式的第一餐。

    然而，希望卻在鐵桶上面的蓋子被掀開(kāi)后，狠狠地破碎，甚至還有如踩空墜入地獄深淵般的絕望感。

    最前方排隊(duì)等著取餐的值日生們就更不用說(shuō)了，甚至坐在原位無(wú)法動(dòng)彈、離座的我們，都隱約聞到一種怪異、難以形容的臭味，我怎么想都想不出是哪種食物、哪種烹飪方式，有辦法煮出這種令人作嘔的臭味，唯一能確定的是，那是從鐵桶內(nèi)飄出來(lái)的。

    「先把餐盤(pán)放在前方地上吧！這樣打飯菜的同學(xué)才有辦法作業(yè)?！梗粒穑穑欤鍖W(xué)姊一邊教導(dǎo)著排在最前方的值日生們，一邊開(kāi)始她的動(dòng)作。

    「要記住，這種『食物』通常都是每人『三下』，而『牛奶』則是『一下』，像這樣……?！梗粒穑穑欤鍖W(xué)姊一邊說(shuō)著，一邊將身體移動(dòng)到其中一個(gè)鐵桶的正上方，讓從身體露出來(lái)的管子對(duì)準(zhǔn)底下的鐵桶，緩緩下沉，直到似乎管子碰到了鐵桶的最底部，才停了下來(lái)。

    接下來(lái)，會(huì)以「幾下」

    這種量詞，我們也猜到接下來(lái)會(huì)怎么樣了……。

    Ａｐｐｌｅ學(xué)姊一咬牙，將身體用力往下壓，原本就已經(jīng)頂在xiaoxue內(nèi)的假陽(yáng)具，也在來(lái)自地面跟學(xué)姊體重的兩方壓力下，受到了擠壓、壓縮……。

    然后，好像是來(lái)自Ａｐｐｌｅ學(xué)姊股間的一聲「啵！」

    為訊號(hào)，學(xué)姊停止了身體下壓的動(dòng)作，轉(zhuǎn)而緩緩起身。

    原本還是中空的透明管子，從鐵桶中探出來(lái)時(shí)，底部卻已經(jīng)裝載著奇怪的黑色物質(zhì)。

    「這樣就是『一下』，記得一定要到剛才那聲『?！怀霈F(xiàn)后，這一下才算是有裝滿，如果擔(dān)心不夠的話，管子上也有刻度，可以請(qǐng)其他同學(xué)幫忙確認(rèn)?！梗粒穑穑欤鍖W(xué)姊繼續(xù)解說(shuō)著，并且讓前方的值日生們盯著管子上某個(gè)部位瞧。

    此時(shí)，另外一聲「?！?/br>
    從旁邊傳來(lái)，負(fù)責(zé)盛「牛奶」

    的面面學(xué)姊，也從蹲下來(lái)的動(dòng)作緩緩起身，她底下的管子內(nèi)，也同樣不再是中空的，但并不是Ａｐｐｌｅ學(xué)姊的黑色物質(zhì)，而是略帶透明的乳白色液體。

    接著，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊跟面面學(xué)姊都輪流移動(dòng)到第一位排隊(duì)值日生的餐盤(pán)上，跟剛才同樣往下蹲坐、壓迫xiaoxue內(nèi)的假陽(yáng)具，不同的是，剛才是把鐵桶內(nèi)的食物往上吸，這次卻是把好不容易吸上來(lái)的食物，送入值日生的餐盤(pán)中。

    這其實(shí)就是利用很簡(jiǎn)單的「滴管」

    原理，第一次的擠壓是把管內(nèi)的空氣推擠出去，使里面的壓力小于外面的壓力，就可以把那些流質(zhì)的食物吸入管內(nèi)。

    第二次的擠壓，則是把里面的流質(zhì)食物擠出到餐盤(pán)中。

    （嗚……。

    明明可以很簡(jiǎn)單用手?jǐn)D壓就好，為什么還要這樣惡意羞辱我們……。）我心中又暗自埋怨著，正如同學(xué)校一貫作風(fēng)的，故意在一些簡(jiǎn)單的道具上增加一些惡意的巧思來(lái)折磨、凌辱我們，如果這根大滴管，別把頂部做成假陽(yáng)具的形狀，甚至別塞進(jìn)去我們的xiaoxue內(nèi)，而是讓我們可以用手握住、擠壓，比起嬌嫩的xiaoxue，不僅更為有力氣，也更為方便靈活，我們也不用被這樣羞辱與折騰了……。

    不過(guò)，學(xué)校這么做并非完全沒(méi)有意義，實(shí)際上，這讓我們除了打飯菜之外，也能藉此鍛煉xiaoxuerou壁肌rou，要成為一個(gè)良好的名器，諸如此類(lèi)的鍛煉是絕不可或缺的。

    而且，我們也還沒(méi)完全了解，這根惡意羞辱我們的打飯菜用的工具，還隱藏有多少種惡意的小設(shè)計(jì)，為了加速我們打飯菜的速度，也為了給我們更多的折磨……。

    「打飯菜的工作大致就是這樣子?！梗粒穑穑欤鍖W(xué)姊將剛才好不吞易吸取上來(lái)的黑色食物，都注入第一位值日生的餐盤(pán)后，又回到了裝滿黑色食物的鐵桶上方……。

    按照她剛才的說(shuō)明，她得幫每個(gè)同學(xué)盛三次這種黑色食物里，也就是說(shuō)她還得重復(fù)剛才的步驟兩次，才算是幫第一個(gè)值日生打完飯菜……。

    即使未包含兩位輔導(dǎo)長(zhǎng)，全班六十位學(xué)生，也要重復(fù)一百八十次，這還不包含不小心失敗重新盛的情況……。

    這樣的作法，往往也會(huì)因?yàn)樾侍?、打飯菜太久，耽誤到同學(xué)們的用餐，導(dǎo)致來(lái)不及在午餐時(shí)間前結(jié)束，因此，學(xué)校便在這種特制的打飯菜工具上，設(shè)計(jì)了一些小機(jī)關(guān)。

    「剛才學(xué)姊示范的是打一次飯的流程，不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)食物是要打三次才夠，所以可以這樣……?！梗粒穑穑欤鍖W(xué)姊繼續(xù)她的示范，將身子往下壓，用力坐下去，再一次的「啵」

    一聲，等她緩緩起身后，管子內(nèi)再次汲取了跟剛才等量的黑色物體。

    然而，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊這次卻不像剛才那樣移動(dòng)到餐盤(pán)上方「卸貨」，而是又一次直接壓下身子，跟剛才同樣的打飯步驟，「?！?/br>
    聲結(jié)束，她再次抬起身子時(shí)，黑色食物的水平線又比剛才變得更高了。

    「像這樣，不需要一次一次打飯、裝飯，就可以直接打滿三次的飯，再一次裝入餐盤(pán)中……?！?/br>
    確實(shí)如Ａｐｐｌｅ學(xué)姊所說(shuō)，這樣就可以不用一裝一卸，又少掉許多次餐桶跟餐盤(pán)來(lái)回移動(dòng)的時(shí)間，能夠讓打飯菜的速度加快不少。

    不過(guò)……。

    一般的滴管，其實(shí)不可能像這樣吸了一次后繼續(xù)吸第二、第三次，而且除非用更大的力氣取擠壓頂端的吸球，把更多的空氣從底下的孔洞排出去，否則吸取量也很難增加。

    因此，為了克服這一點(diǎn)，這根管子最大的奧妙之處，就是在頂端，插入學(xué)姊們xiaoxue的陽(yáng)具部位。

    在管子跟假陽(yáng)具的交界處，其實(shí)有類(lèi)似氣閥的機(jī)關(guān)，而在假陽(yáng)具上，也有許多類(lèi)似氣孔的構(gòu)造，當(dāng)值日生盛飯時(shí)，用力坐下去的瞬間，假陽(yáng)具球體內(nèi)的空氣被迅速壓縮，除了通過(guò)氣閥往下沖出管口端之外，還有一大部分的空氣是從假陽(yáng)具表面的氣孔噴出；等到氣體排出，壓力減輕，開(kāi)始汲取食物時(shí)，氣孔的部位會(huì)受到xiaoxuerou壁的阻擋，沒(méi)什么氣體流入，因此會(huì)將管內(nèi)的空氣往上吸，連帶著將流質(zhì)的食物吸進(jìn)管內(nèi)；而重復(fù)以上的步驟，可以將管子內(nèi)的空氣，幾乎都從陽(yáng)具上的氣孔排出去，而不會(huì)經(jīng)由管口而把好不吞易吸上來(lái)的食物推出。

    然而，這樣多次汲取，前提就是要快速擠壓空氣，使空氣來(lái)不及通過(guò)氣閥，所以必須要狠心迅速地用全身的重量壓擠假陽(yáng)具，才有辦法如此，否則如果動(dòng)作太慢，導(dǎo)致太多的食物流失，到時(shí)沒(méi)有達(dá)到刻度標(biāo)準(zhǔn)，只會(huì)苦了自己重復(fù)更多次而已。

    而且，那些空氣經(jīng)由氣孔排出，其實(shí)是直接噴在值日生們的xiaoxuerou壁上，雖然威力不大，但是對(duì)于敏感的xiaoxuerou壁，那股微弱的氣流也像是一根細(xì)針般，全方位扎上x(chóng)iaoxue深處，帶給值日生們舒服、搔癢混雜的奇特快感，隨之而來(lái)的，是xiaoxue僅存空間內(nèi)的空氣像是都被抽離，xiaoxue也像是被吸盤(pán)吸住而黏在假陽(yáng)具上，還不停傳來(lái)像是被啄弄的另一種快感。

    如果可以放慢速度，悠然自得地享受這種鮮少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到的快感的話，其實(shí)是一件舒服的事情……。

    但是，她們今天是要負(fù)責(zé)打飯菜……。

    學(xué)校甚至還制定嚴(yán)格的時(shí)間限制，要她們?cè)诙寥昼妰?nèi)打完飯菜，即使只是動(dòng)作稍微生疏一點(diǎn)，都很有可能來(lái)不及完成……。

    也因此，實(shí)際的打飯菜，可沒(méi)那么悠閑可以讓她們慢慢享受了。

    Ａｐｐｌｅ學(xué)姊跟面面學(xué)姊，在第一次刻意放慢動(dòng)作示范之后，便也不再耽擱，以她們「正常」

    的速度，開(kāi)始幫后面的值日生們打飯菜。

    由于除了值日生之外的我們，都因?yàn)殡p腳被拷住而無(wú)法起身的原因，所以我們的餐盤(pán)，也要由值日生們負(fù)責(zé)遞送給學(xué)姊盛飯，因此，早先一步盛好自己飯菜的值日生們，也必須負(fù)責(zé)幫我們把餐盤(pán)遞到前方，盛滿后再拿回來(lái)給我們。

    所以，為了避免同學(xué)間搞混餐盤(pán)，也才會(huì)再一開(kāi)始上課之前，就要我們各自在自己餐盤(pán)上寫(xiě)上名字……。

    對(duì)于其他值日生們，所負(fù)責(zé)的工作，幾乎就是拿著我們的餐盤(pán)到前方排隊(duì)取餐而已，然而，對(duì)于打飯菜的兩位學(xué)姊，卻是十分艱辛的工作了……。

    尤其是，xiaoxue遠(yuǎn)比我們還要敏感，卻要用自己的xiaoxue連續(xù)壓三次，把管內(nèi)的空氣經(jīng)由自己的xiaoxue排出來(lái)，而且如果動(dòng)作慢了或是不確實(shí)，導(dǎo)致吸取上來(lái)的食物量沒(méi)有達(dá)目標(biāo)話，還得再多補(bǔ)一次……。

    幸好，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊畢竟還是頗有打飯菜的經(jīng)驗(yàn)了，所以每一次的動(dòng)作都沒(méi)有拖延或瑕疵，也就沒(méi)發(fā)生一般新手常會(huì)碰到的這類(lèi)狀況，然而，已經(jīng)習(xí)慣打飯菜的她們，此時(shí)卻碰到了「老手」

    才會(huì)遇到的狀況……。

    「嗯嗚……?！?/br>
    原本還在努力打著飯菜的Ａｐｐｌｅ學(xué)姊，在無(wú)數(shù)次重復(fù)用xiaoxue壓泵的動(dòng)作時(shí)，忽然發(fā)出一聲呻吟，動(dòng)作也停頓了下來(lái)。

    「Ａｐｐｌｅ，你還可以嗎？抱歉我都忘了你的狀況……?！?/br>
    面面學(xué)姊注意到了Ａｐｐｌｅ學(xué)姊的異樣，悄聲向她說(shuō)著。

    跟Ａｐｐｌｅ當(dāng)了一年的同學(xué)，面面學(xué)姊一眼就認(rèn)出了此刻Ａｐｐｌｅ學(xué)姊的嬌喘，并不單純是因?yàn)樽鲞@體力活過(guò)于疲累所造成的，一年前還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā)敏感度的xiaoxue，都常會(huì)因?yàn)檫@種打飯菜的刺激而數(shù)度腿軟，甚至還要兩三個(gè)值日生輪流打飯，才有辦法勝任的工作，如今Ａｐｐｌｅ學(xué)姊那被敏感化，還被塑造成層層折迭的xiaoxuerou壁，在形同與打飯工具交媾的性刺激下，讓原本很能忍耐高潮的Ａｐｐｌｅ學(xué)姊，也終于忍不住達(dá)到瀕臨高潮的邊緣。

    另一方面，擔(dān)憂別人的面面學(xué)姊，也并沒(méi)比Ａｐｐｌｅ學(xué)姊輕松，因?yàn)閤iaoxue干燥、不大會(huì)分泌液體潤(rùn)滑，所以任何侵入xiaoxue的異物，都會(huì)帶給面面學(xué)姊不小的痛楚，而這個(gè)氣泵更要不停地刮磨rou壁，少了潤(rùn)滑，每一次的xiaoxuerou壁與氣泵表皮摩擦，都像是敏感的xiaoxue正在灼燒著般，持續(xù)著強(qiáng)烈的痛楚與快感，不停侵蝕著面面學(xué)姊自己的忍耐極限。

    「唔……。還可以……。只是太久沒(méi)打飯……。有些生疏了……。」Ａｐｐｌｅ學(xué)姊靠著以前當(dāng)值日生時(shí)打飯的經(jīng)驗(yàn)，稍稍調(diào)整xiaoxue內(nèi)氣泵的位置，盡量避開(kāi)xiaoxuerou壁最敏感的部位，才勉強(qiáng)可以維持在高潮邊緣不爆發(fā)的狀態(tài)「正?！?/br>
    打飯菜。

    不過(guò)，也僅僅是維持高潮到極限而不爆發(fā)而已，不受控的xiaoxuerou壁，在這樣的刺激下，過(guò)于興奮地不停分泌、流出大量的yin液，順著管子外側(cè)，最后都進(jìn)到了裝著我們即將食用的黑色食物的鐵桶，以及我們自己的餐盤(pán)內(nèi)。

    這樣的加料并不罕見(jiàn)，或者說(shuō)，這本來(lái)就是學(xué)校設(shè)計(jì)給學(xué)生們食用的「添加物」，就算不是xiaoxue分泌yin液如此多的學(xué)姐，換成其他一年級(jí)的值日生們，也難保不會(huì)在這樣的刺激下興奮分泌yin液，并順著管子進(jìn)到我們的食物中，被我們吃下去……。

    而且，加料的并不只打飯菜的值日生，更大一部份還是我們自己……。

    「學(xué)妹，餐盤(pán)里的東西不準(zhǔn)倒掉喔！」

    比起在高潮邊緣硬撐的Ａｐｐｌｅ學(xué)姊，面面學(xué)姊尚有余裕留意周遭狀況，而她很快也注意到其中一位小賤畜值日生，拿取了一位同學(xué)的餐盤(pán)時(shí)，一臉窘迫地看著里面，還沒(méi)做出決定時(shí)，就馬上出言制止了她隨時(shí)會(huì)將盤(pán)中之物倒灑到地板上的動(dòng)作。

    那位值日生聽(tīng)到后愣了一下，像是不敢相信自己的耳朵，但是還沒(méi)等到她來(lái)得及反駁，剛剛把鐵桶抬進(jìn)教室后就一直在旁邊看戲的其中一位助教，看她還沒(méi)動(dòng)作，就不滿地開(kāi)口罵道：「還傻站在那里做什么？想趁機(jī)偷懶嗎？」

    「不……。不是……。是這里面…有……?！?/br>
    受到助教的訓(xùn)斥，值日生女孩還想開(kāi)口解釋?zhuān)菂s又欲言又止一副哀羞的模樣，卻只讓助教更加生氣地說(shuō)道：「我管你那碗里面有什么，如果嫌碗里面臟你就自己幫她舔干凈，否則就乖乖做好你的值日生的工作！」（嗚……。）我不敢去想，那位值日生同學(xué)在餐盤(pán)里看到什么，也不敢去想，此刻我的餐盤(pán)里有什么……。

    被擺在我們股間下方，還惡意地正對(duì)著股間部位的餐盤(pán)，就好像是盛接屋頂漏水的小桶盆，我們?cè)谏险n過(guò)程中因?yàn)榕d奮及受到xiaoxue內(nèi)「坐姿矯正棒」

    的刺激而從股間分泌出來(lái)的yin液，都會(huì)滴落進(jìn)入餐盤(pán)中……。

    甚至如果我們不慎尿失禁，也會(huì)整個(gè)流進(jìn)去里面……。

    諷刺的是，一想到這，我下意識(shí)地想夾緊股間，卻反而讓好不吞易在保持端坐姿而在xiaoxue內(nèi)與rou壁勉強(qiáng)保持互不侵犯的假陽(yáng)具，被收縮的xiaoxuerou壁緊緊包復(fù)住，存在感再次變得強(qiáng)烈，而原本佇留在xiaoxuerou壁上尚未匯成滴的yin液，也因?yàn)檫@猛然的外力影響下滴落下去，結(jié)果本來(lái)因?yàn)椴幌胱寉in液流出來(lái)的xiaoxue，卻反倒讓還在我正下方的餐盤(pán)，又多了不少料……。

    面對(duì)學(xué)校這種巧妙的惡意設(shè)計(jì)，我也只能無(wú)奈地，不去想著這件事進(jìn)一步刺激xiaoxue分泌yin液，一邊在心中說(shuō)服自己前面流出來(lái)的yin液可能早就已經(jīng)干掉了，一邊暗自慶幸自己在剛剛坐姿矯正棒震動(dòng)的刺激而瀕臨高潮下，沒(méi)有不小心連小便都失禁流出……。

    越去想就越感到羞恥；越羞恥反而更吞易讓yin

    液流下去……。

    為了不陷入這惡性循環(huán)，我索性轉(zhuǎn)移注意力在值日生們的打飯工作上，另一方面也是為了之后輪到我的時(shí)候不至于慌亂失措而預(yù)先觀摩她們的工作。

    原本讓我擔(dān)心的是，值日生們的打飯工作，會(huì)像早上的課程示范一樣艱辛羞恥，不過(guò)目前看來(lái)，除了負(fù)責(zé)打飯的兩位學(xué)姊辛苦一點(diǎn)之外，其他值日生們倒是很輕松，只要負(fù)責(zé)搬運(yùn)我們的餐盤(pán)到前方，盛好食物后再送回來(lái)我們桌上即可。

    不過(guò)，那也只是到目前為止……。

    ……。

    轉(zhuǎn)眼間，六位排隊(duì)盛飯的值日生，已經(jīng)來(lái)回了三輪，也就是說(shuō)六十位小賤畜，也已經(jīng)大概盛好了三分之一了。

    而從剛才就一直在旁邊觀看、監(jiān)督著值日生工作的助教們，也陸續(xù)像是打定了什么主意，臉上漸露出yin猥的笑吞。

    「就你了，這個(gè)餐盤(pán)盛好放回去后就不用拿下一個(gè)餐盤(pán)直接回來(lái)吧！你有更重要的任務(wù)要做?！?/br>
    其中一位助教對(duì)著小蕾說(shuō)，小蕾驚訝地回望著助教，與他眼神對(duì)上后，似乎就意會(huì)過(guò)來(lái)是什么樣的任務(wù)，而低頭繼續(xù)完成她的餐盤(pán)搬運(yùn)工作，只是這是她今天最后一輪的餐盤(pán)搬運(yùn)了。

    另一方面，另一位助教也對(duì)另外一位值日生女孩，交代了類(lèi)似的指令，比起心中有數(shù)的小蕾，那女孩就顯得比較慌張失措，但還是盡責(zé)地完成她手邊的工作，跟小蕾一起兩手空空地回到助教跟前，焦慮不安地等待著助教的進(jìn)一步指示。

    或許，她也同樣料到接下來(lái)即將發(fā)生在她身上的事了，不過(guò)等到她看到助教開(kāi)始解開(kāi)褲襠時(shí)，還是被嚇得臉色蒼白。

    「還愣在那里干嘛？我的roubang早已按捺不住了，還不快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)翹高屁股讓我cao個(gè)夠？」

    那位助教不害臊地說(shuō)著這yin蕩粗鄙的話，要那位女孩自己抬起屁股接受挨cao的命運(yùn)。

    點(diǎn)名小蕾的助教雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是臉上同樣充滿雄性動(dòng)物對(duì)牝獸發(fā)情準(zhǔn)備大放獸欲的yin猥表情，小蕾雖然動(dòng)作有所遲疑，但也默默轉(zhuǎn)過(guò)身子，將后臀抬起對(duì)向助教從褲襠掏出來(lái)的，已經(jīng)充血挺立的巨柱，認(rèn)命地等待著從后方而來(lái)的侵犯。

    「助教……。我……。賤奴……。哪里做的不好……。請(qǐng)助教……。饒過(guò)賤奴……?！?/br>
    另一位值日生女孩的配合度就沒(méi)這么高了，她還道是自己剛才的端飯工作哪里做得不好，所以才被這樣「懲罰」，不過(guò)她這番話，只是反而激怒了助教，竟一腳將跪在地上而矮人一截的女孩從肩膀部位用力往前一踹

    ，承受不住助教那一腳猛烈力道的她向地上仰面倒下，下一秒，助教整個(gè)身子也往前撲，將女孩壓制在地上。

    「饒過(guò)你？要饒過(guò)你什么？這只是你身為值日生的『基本工作』，不然你以為我辛苦把餐桶抬到你們教室，不需要一些『補(bǔ)償』嗎？要怪就怪你長(zhǎng)得讓我滿意，恨不得現(xiàn)在就狂干你一輪。」

    助教說(shuō)著，一邊壓制住尚在不停掙扎反抗的女孩，一邊騰出一只手伸向女孩私處，也幸好那女孩今天下半身的服裝是一條短裙，短裙下也沒(méi)有內(nèi)褲或安全褲等東西遮擋，所以在助教確認(rèn)女孩的股間部位可以暢通無(wú)阻后，也不在意什么體位了，猶如jingye沖腦的他，像是個(gè)強(qiáng)暴犯一樣，猴急地將自己的下半身與女孩的下半身「嵌合」

    在一起。

    助教說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這確實(shí)是值日生在午餐時(shí)間的基本工作……。

    一般來(lái)說(shuō)，為了有更好的打飯效率，都會(huì)有三至四位值日生負(fù)責(zé)輪流打飯，另外兩位值日生負(fù)責(zé)端餐盤(pán)，而最后兩位，則是要提供性服務(wù)給那兩位端來(lái)鐵桶的助教們……。

    每個(gè)值日生負(fù)責(zé)哪個(gè)環(huán)節(jié)，通常也是由助教指派，只是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有試用過(guò)那個(gè)打飯工具，加上兩位輔導(dǎo)長(zhǎng)學(xué)姊也愿意扛下打飯的工作，而助教也沒(méi)有什么意見(jiàn)，才縮減為兩人；不過(guò)要提供助教們性服務(wù)的對(duì)象，學(xué)姊們也清楚這時(shí)期的助教們會(huì)更喜歡使用稚嫩、剛開(kāi)放使用的學(xué)妹xiaoxue，而且有挑選使用的權(quán)力，所以學(xué)姊們即使想幫也幫不了什么，只能怪那兩位被欽點(diǎn)到的值日生們命苦了。

    ……。

    我們?cè)诤笈?，還都坐在椅子上，動(dòng)也不能動(dòng)，只能眼睜睜瞧著那女孩在我們面前被助教侵犯，而在未被完全卸下的短裙勉強(qiáng)遮掩下，我們雖然看不到女孩此時(shí)的下體正處于什么狀況，但是在女孩哭喊掙扎的激烈反應(yīng)，忽然在一聲撕心裂肺般的慘叫后，就忽然減弱許多，以及助教那粗短而又感到滿足的喘氣聲中，我們也能猜到，他已經(jīng)得手了。

    「嘿嘿嘿！還不錯(cuò)嘛！看你剛才掙扎成這樣，不說(shuō)的話別人還以為你還是個(gè)處女呢！但是反正我也喜歡悍烈一點(diǎn)的，也不怪你剛才的不配合了?！?/br>
    助教邊說(shuō)著，邊像是剛馴服一匹悍馬的騎師，滿意地居高臨下看著被壓在身下，楚楚可憐啜泣著，卻又無(wú)法克制地在自己抽插動(dòng)作的節(jié)奏下漸漸藏不住呻吟的女孩。

    另一邊，小蕾雖然配合度較高，但是也沒(méi)有好過(guò)到哪里。

    那位點(diǎn)名小蕾的助教命令小蕾站起身子，走到講桌的后方，面向著我們伏低上半身，而他則從小蕾的后面，將自己的陽(yáng)具插入小蕾的股間。

    「我果然沒(méi)挑錯(cuò)，以你的身材，大概有到模特兒的級(jí)別，以前在學(xué)校，應(yīng)該有不少男性都像是蒼蠅一樣圍繞著你打轉(zhuǎn)吧？但是管你長(zhǎng)得多漂亮，現(xiàn)在還不是任我cao?！?/br>
    小蕾被那位助教如此羞辱著，卻仍不見(jiàn)她有什么反應(yīng)，事實(shí)上就連她此刻的表情我們也看不到……。

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    即使她是面向我們，但是因?yàn)樵谌嗤瑢W(xué)面前表演春宮秀，這種過(guò)于羞恥的事情早讓她把頭埋在桌面上，不敢跟我們對(duì)視一眼。

    不僅是她們兩人，就連底下的我們，實(shí)際上也因?yàn)檠矍耙荒欢紘樸读恕?/br>
    前一刻還是相安無(wú)事的兩位同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就變成在我們面前被使用，即使早料想到在這所學(xué)校必然發(fā)生這種事，但是剛才早課雖然她們時(shí)常要負(fù)責(zé)演示、協(xié)助上課的值日生工作，但也沒(méi)有像現(xiàn)在這么直接粗暴地受到侵犯，還是在我們等待吃飯的時(shí)間……。

    說(shuō)來(lái)恰巧，芊芊端來(lái)了剛剛從我身下取走的餐盤(pán)，放回到我的桌面上，這也讓我有辦法轉(zhuǎn)移注意力到餐盤(pán)內(nèi)盛裝的食物，強(qiáng)迫自己忽略教室前方兩位同學(xué)被jianyin的慘況。

    雖然我們的餐盤(pán)，講白了就像是給寵物狗貓用的飼料食盆，但是在挑選、購(gòu)買(mǎi)的時(shí)后，夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊特別建議我們要買(mǎi)中間隔成兩個(gè)區(qū)間的款式，此刻我也明白如此的用意。

    我們的午餐…我們的食物，就是那兩個(gè)鐵桶里面裝著的，黑色黏稠狀的、散發(fā)詭異且令人反胃感的半流質(zhì)食物，以及乳白色，我們前面五周早已喝慣了的乳汁；一黑一白地，一左一右盛裝在寫(xiě)有我名字的餐盤(pán)內(nèi)。

    雖然感覺(jué)單調(diào)讓人沒(méi)什么食欲，不過(guò)至少還是區(qū)隔開(kāi)來(lái)的……。

    當(dāng)我看到有些同學(xué)因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)最簡(jiǎn)陋、沒(méi)另做隔間的餐盤(pán)，裝在里面的白色乳汁跟黑色食物都混在一起，不只看上去無(wú)法增加食欲，甚至還會(huì)感到惡心倒胃。

    前方的工作還在繼續(xù)，兩個(gè)值日生們被使用、抽插所發(fā)出的聲響，時(shí)不時(shí)傳遍整個(gè)教室，除此之外不再有其他聲音。

    其他值日生們還在幫后面的同學(xué)運(yùn)飯，動(dòng)作也比剛開(kāi)始更加利索許多，大概也是害怕遭受跟那兩個(gè)女孩同樣的命運(yùn)吧……我繼續(xù)盯著餐盤(pán)內(nèi)的食物，跟其他同學(xué)一樣不敢動(dòng)作。

    即使肚子早已空空如也，好幾天根本吃不飽的幼奴生活讓我肚子都餓到?jīng)]感覺(jué)了，但是明白這所學(xué)校嚴(yán)格紀(jì)律的我們，依然不敢妄自用餐。

    另一個(gè)我們還無(wú)法用餐的原因，是因?yàn)槲疫€沒(méi)看到用餐需要的餐具，如果餐盤(pán)里只有乳汁的話，大可端起餐盤(pán)就口飲用，但是加上那黑色有點(diǎn)像芝麻煳的食物，如果用倒的不僅困難，還吞易灑到桌子甚至衣服上，所以總該有個(gè)湯匙之類(lèi)的吧……。

    然而，奇怪的是，值日生們幫我們運(yùn)飯的時(shí)候并沒(méi)有遞給我們象樣的湯匙或其他餐具，教室前方不管是助教或是辛苦打飯的兩位學(xué)姊，也不像是有藏著餐具的樣子，盡管不愿多想，但我內(nèi)心也開(kāi)始感到隱隱不安。

    此時(shí)，被強(qiáng)押在地上侵犯的值日生女孩，原本還在因?yàn)楸恢坛椴逑麦w而發(fā)出陣陣的呻吟，卻毫無(wú)預(yù)警地突然變了個(gè)調(diào)，然后漸漸沒(méi)了聲音；使用他的助教，也像是做完劇烈運(yùn)動(dòng)后，舒爽而放松地大口哈氣。

    雖然因?yàn)榕⒈话吹乖诘厣?，看不?jiàn)她臉部表情與身體變化，但是我們也猜到，那女孩被助教「使用完畢」，證明自己被使用過(guò)的jingye，也全都射入了那女孩的體內(nèi)了。

    果不其然，沒(méi)過(guò)幾秒，助教便從女孩的身上離開(kāi)，站起身子后，也不介意那因?yàn)樯渚晕④浕年?yáng)具上還沾著自己腥臭的jingye，便直接拉起內(nèi)褲、穿好褲子。

    對(duì)助教們來(lái)說(shuō)，即使因此導(dǎo)致陽(yáng)具上殘有異臭味，他們也從不擔(dān)心，因?yàn)樵谶@所學(xué)校，多的是有數(shù)不清的嘴巴與膣xue可以幫他清潔……。

    另一位使用小蕾的助教，使用過(guò)程就沒(méi)有那么順利，又或者是說(shuō)他故意讓他的使用不那么快結(jié)束。

    就著講桌的高度讓小蕾扶著，自己一邊從后方抽插小蕾的陰戶(hù)，一邊居高臨下望著講臺(tái)下的我們及還在努力運(yùn)飯的其他值日生們。

    學(xué)校規(guī)定，為了避免耽誤學(xué)生用餐，所以他們使用值日生們的福利，只限于打飯結(jié)束之前，一旦最后一位學(xué)生的餐盤(pán)被送回到她的桌面，不管是否射精，都要立即結(jié)束使用，換句話說(shuō)，只要能掌握值日生們的打飯進(jìn)度，在最后的餐盤(pán)被值日生送到同學(xué)桌上之前，他就可以繼續(xù)把握他的使用權(quán)。

    因此，他才可以從吞不迫地，享受著自己的roubang被剛成為小賤奴的稚嫩膣xue包復(fù)，所帶來(lái)的快感，甚至刻意不去進(jìn)行抽插行為，單純感受著xiaoxuerou壁的蠕動(dòng)變化，那也是別有一番風(fēng)味。

    如果換作是使用已經(jīng)有豐富性經(jīng)驗(yàn)的二年級(jí)生，她們即使沒(méi)被抽插，也已經(jīng)可以熟練地靠著控制自己xiaoxue肌rou收縮的力道及頻率，讓助教忍不住繳械，但是我們這些不懂事的小賤奴，恐懼于被侵犯使用都已經(jīng)來(lái)不及了，更不可能會(huì)去想到用自己的xiaoxue去夾住、吸住，甚至從對(duì)方的roubang榨出jingye，就算想到，羞恥心與不純熟的技巧也讓我們無(wú)法如愿。

    不過(guò)，助教對(duì)小蕾的使用，看似胸有成竹，但他的內(nèi)心卻感到一絲疑惑。

    小蕾的反應(yīng)有點(diǎn)不尋常

    ……。

    一般來(lái)說(shuō)，即使心中有底知道自己難逃如此命運(yùn)，但是第一次，還是首位，被迫當(dāng)著全班的面，眾目睽睽地被一個(gè)陌生男人cao，而且為了增添恥辱感，助教還特意選擇從后方插入，還讓小蕾被迫面向同學(xué)們，這樣的羞辱，多數(shù)女孩剛開(kāi)始應(yīng)該如同另一位值日生女孩那樣掙扎抵抗過(guò)才是，為何小蕾卻只是趴低身子，把臉埋進(jìn)掌中，卻沒(méi)有其他過(guò)激的反應(yīng)呢？最初，助教猜測(cè)著，是否自己挑選到入校前就已經(jīng)有過(guò)豐富性經(jīng)驗(yàn)，早已對(duì)這種性行為不知羞的「不乖女」，不過(guò)小蕾的緊致xiaoxue，她生硬不知如何配合自己抽插的肢體動(dòng)作，還有xiaoxuerou壁顯然因?yàn)椴涣?xí)慣異物入侵的蠕動(dòng)程度等現(xiàn)象，都讓他這番猜測(cè)似乎不是那么正確。

    于是，他又聯(lián)想到另一種可能……。

    「喂！你這賤奴，這不是你第一次被使用了吧？」

    助教試探性地問(wèn)，即使沒(méi)有得到小蕾的口頭承認(rèn)，她身體的一下震顫，以及xiaoxue猛然一陣收縮把助教的寶貝夾得隱隱生痛的身體反應(yīng)，卻出賣(mài)了小蕾。

    「哼！還想說(shuō)都被當(dāng)著全班同學(xué)的面cao了，怎么還這么淡定，原來(lái)已經(jīng)是『二手品』了?！?/br>
    助教嗤之以鼻故意羞辱小蕾，原本想看著這樣一個(gè)帶有干練女強(qiáng)人氣質(zhì)的女孩，第一次被面向同學(xué)cao，會(huì)出現(xiàn)什么有趣的反應(yīng)，卻沒(méi)想到早在幼奴時(shí)期，就有舍監(jiān)相中她的姿色而選擇使用了她，那當(dāng)然也是被迫當(dāng)著自己室友的面受到凌辱，或許正因?yàn)檫@緣故，此時(shí)的小蕾才能適應(yīng)這種羞辱。

    厘清原因的助教感覺(jué)有點(diǎn)掃興，無(wú)法看到這樣一個(gè)女孩子因?yàn)槌醮纬惺芡瑢W(xué)前被使用的活春宮秀，所表現(xiàn)出來(lái)的屈辱反應(yīng)。

    這種機(jī)會(huì)本來(lái)也就是每年只有這一兩天有效，隔天即使換了一批新的值日生，使用起她們時(shí)，她們也都心中有數(shù)，甚至前一晚在自己宿舍房間也都已經(jīng)上工被使用過(guò)了，即使xiaoxue或許依然緊致，卻也少了些許風(fēng)味。

    眼看著其他值日生們的打飯進(jìn)度，已經(jīng)到了最后一排了，知道自己能使用的時(shí)間不多的助教，也開(kāi)始加速抽插的動(dòng)作，小蕾雖然不知道助教有要在打飯工作結(jié)束前完成的時(shí)間壓力，但也猜到助教是在做射精前的最后沖刺，當(dāng)下把頭埋得更深，為的是希望能壓抑住因?yàn)樯矸磻?yīng)幾欲出口的呻吟。

    終于，在剩下最后一位同學(xué)的時(shí)候，那位助教也終于射精了，他在幾次的喘氣之后，也將射完精的roubang抽離小蕾的屁股，一邊穿回褲子，一邊惡意鄙棄著小蕾道：「在幼奴宿舍被使用，估計(jì)賺了不少點(diǎn)數(shù)吧？不過(guò)很可惜，這次的使用，因?yàn)槭侵等丈幕竟ぷ?，所以你半個(gè)點(diǎn)數(shù)都沒(méi)有；就連請(qǐng)求我們協(xié)助上課，事后用身體感謝我們，也一樣沒(méi)有點(diǎn)數(shù)。但是你不用擔(dān)心，剛才我cao過(guò)覺(jué)得你的屄還不錯(cuò)，趕明兒帶上幾個(gè)同伙，到你宿舍房間狠狠cao你幾輪，讓你荷包賺飽飽?！?/br>
    「……。」

    面對(duì)助教的羞辱，小蕾依然沒(méi)有做出什么反應(yīng)，又或者是我跟她距離遠(yuǎn)，聽(tīng)不到她壓抑的聲音，不過(guò)助教之后也沒(méi)多說(shuō)什么，便把她趕回座位。

    此時(shí)其他值日生們也同樣可以回座了，兩位輔導(dǎo)長(zhǎng)學(xué)姊，也在拔出適才在自己xiaoxue抽插無(wú)數(shù)次的打飯工具，用舌頭把還殘留在上頭的yin液清理干凈后，也回到自己的位置待命……。

    （果然……。）直到此刻，依然沒(méi)見(jiàn)到有什么筷匙瓢勺的餐具，也證實(shí)了我剛剛的疑惑與不安，學(xué)校壓根就沒(méi)打算給我們正常用餐的可能性。

    「你們應(yīng)該沒(méi)有人敢偷吃吧？」

    助教稍微掃視過(guò)我們一輪，說(shuō)道：「女奴是很被注重禮儀的，莫說(shuō)沒(méi)等到主人吃完前都不能先吃，就算主人已經(jīng)吃完，或是突然有事離開(kāi)，只要他沒(méi)下令準(zhǔn)你們吃，你們就得這樣眼巴巴望著自己的餐盤(pán)，連嘴巴都不能張?！?/br>
    「你們也最好多練習(xí)這種『渴望用餐卻不敢吃』而可憐兮兮的眼神與表情，有些主人為了讓你們學(xué)會(huì)如何乞求到讓他們滿意，是真的會(huì)讓你們餓個(gè)兩三天不給吃的，那種滋味可不好受?。　?/br>
    另外一個(gè)助教補(bǔ)充說(shuō)道。

    （嗚……。

    到底是要我們?cè)趺醋霭　?。）這種用餐禮儀，我們?cè)诘谝恢艿挠着n程，就有一章「性奴守則」

    章節(jié)，有稍微提到過(guò)。

    不過(guò)之前的我們都還是趴伏在學(xué)姊的胸前，靠著吸吮乳汁的方式用餐，學(xué)?；蛟S也是考慮用餐時(shí)間有限，沒(méi)有刻意刁難我們這個(gè)等待批準(zhǔn)的步驟；而今，值日生們都已經(jīng)盛完午餐了，我們也都在座位上坐好了，助教卻始終沒(méi)有下達(dá)指令讓我們開(kāi)始吃，看來(lái)是要好好磨練我們這一項(xiàng)目了。

    然而，我雖然死命巴巴地望著那餐盤(pán)里面一黑一白的食物，卻也不知該以什么樣的表情呈現(xiàn)給助教或未來(lái)的主人們看。

    說(shuō)是要忍受饑餓，其實(shí)我們也早已餓到不覺(jué)得餓了；況且，初次見(jiàn)到這種讓人食欲全消的食物外觀，加上沒(méi)有餐具的我們待會(huì)一定要用很羞恥的吃相進(jìn)食，讓我們比起盼望，反倒更擔(dān)憂待會(huì)的用餐了。

    幸好，助教們無(wú)法看穿我們的心思，在我們努力裝出渴望用餐的表情，內(nèi)心卻是緊張到連眉頭都不敢稍微一皺，幾分鐘過(guò)后，才終于傳來(lái)「開(kāi)動(dòng)！」

    的口令。

    只是一個(gè)簡(jiǎn)單的口令，我們就得被迫改變態(tài)度，從原本的「想吃卻不敢主動(dòng)偷吃」

    變成「吃不下也得硬著頭皮吃完」，不管端放在我們眼前的，是殘羹剩菜、粗食冷飯，甚至不像是為人類(lèi)準(zhǔn)備的食物，我們也不得抗拒，只能像是只被飼養(yǎng)的貓狗寵物一樣，主人給什么就吃什么，如果耍性子不吃，也只會(huì)挨鞭子或其他處罰而已。

    眼前這食物，估計(jì)就是屬于「不像是為人類(lèi)準(zhǔn)備」

    的食物，尤其那詭異的黑色與半流質(zhì)半凝固的型態(tài)，光是看著就倒胃口，不過(guò)，換個(gè)想法，學(xué)校也沒(méi)有理由故意害我們，至少我們從學(xué)姊身上看不出有營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，或許這食物只是看起來(lái)不好吃，味道還是可以接受的吧……。

    我抱著這樣的信念，緩緩低頭就口，小小啜飲一口。

    我錯(cuò)了……。

    雖然學(xué)園為了女奴的身體健康著想，提供給我們的食物不會(huì)下毒，甚至還遠(yuǎn)比外面賣(mài)的食物還要健康與均衡營(yíng)養(yǎng)……。

    但是，我們喜不喜歡吃，或更直白地說(shuō)，食物好不好吃，他們完全沒(méi)有打算在意。

    剛吃下那黑色食物的第一口，我只有一種味覺(jué)錯(cuò)亂的感覺(jué)，那食物的口感就好像在吃爛泥巴一樣，而那味道，不至于強(qiáng)烈到難以下咽，但卻是找遍了我們從小到大塞進(jìn)嘴巴的東西，都無(wú)法具體描述的詭異味道，再加上那股臭味，雖然吃進(jìn)嘴里的食物聞不到氣味，但是畢竟是我們整個(gè)臉貼過(guò)去啜飲的，鼻子也幾乎快要直接沾到那個(gè)食物，近距離嗅聞到來(lái)自于食物的怪異臭味，又加上口感與詭異味道相搭映，讓我們不少女孩子第一次吃到這東西時(shí)，都差點(diǎn)忍不住把嘴里的東西嘔出來(lái)。

    此時(shí)，我才理解到，在那黑色食物旁邊盛裝著的，從不知道哪位學(xué)姊們的乳汁擠出來(lái)的乳汁，最主要的用意是什么了。

    我又低下頭，輕輕啜飲了一小口那白色的乳汁，雙手只能在兩旁搭放著，剛剛才有同學(xué)只是想端起碗盤(pán)就被助教訓(xùn)斥了，我們也都不敢再伸手去碰觸，雖然我知道這樣子很像是小貓小狗的進(jìn)食模樣，但是固然屈辱，我倒也出乎意料地很快就調(diào)適過(guò)來(lái)，畢竟跟現(xiàn)在這模樣比起來(lái)，之前幾周趴伏在學(xué)姊的胸脯，吸吮她的rutou，這樣的羞恥與尷尬程度，都比此刻自己屈辱程度高出許多。

    不過(guò)，此刻的我才不得不承認(rèn)，學(xué)姊的乳汁，是多么美味的食物，雖然我們每次能喝到的量不多，就連要止饑都很勉強(qiáng)，但是剛開(kāi)始喝時(shí)還不大有味道的乳汁，多喝幾次習(xí)慣了后，漸漸能感受到那股甘甜，以及學(xué)姊「撫養(yǎng)」

    我們的努力與精華蘊(yùn)藏其中，原本讓我們有點(diǎn)排斥抗拒的乳汁，后來(lái)卻變成我們最懷念的飲食。

    也因此，我在吃到那難吃的黑色食物，感覺(jué)都快吐了的時(shí)候，第一個(gè)想到的，就是靠著那不知道哪位學(xué)姊所分泌的乳汁鎮(zhèn)住口中的味道，而正當(dāng)我這么想著，喝了一口之后，才察覺(jué)到不對(duì)勁。

    口中的乳汁，絕不是出自夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊的，我們喝慣了她兩邊rufang制造的乳汁，所以絕對(duì)不會(huì)弄錯(cuò)她的味道；而我們?cè)诳荚嚮蚓毩?xí)時(shí)，也有吸吮過(guò)不同的學(xué)姊，喝過(guò)不同「口味」

    的乳汁，雖然味道有所差異，但絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在差得這么多……。

    喝下去的第一口，我的感覺(jué)像是喝到的乳汁被「摻水」

    了，導(dǎo)致它的濃醇及甘甜，都還沒(méi)有我們之前所喝的學(xué)姊乳汁的一半，甚至完全沒(méi)有喝奶的感覺(jué)，比較像是喝到有股淡淡奶腥味的水。

    如果只是把學(xué)姐們辛苦分泌生產(chǎn)的乳汁加水稀釋?zhuān)蛟S還說(shuō)得通，畢竟此刻我盤(pán)中分到的乳汁量，已經(jīng)是幼奴時(shí)期我們五個(gè)人一次能喝到的量，學(xué)姊們的乳汁就算提升了許多，也不可能被強(qiáng)行榨乳到這種程度。

    不過(guò)，當(dāng)我仔細(xì)盯著那乳汁，才注意到那乳汁的劣質(zhì)程度，遠(yuǎn)不是將學(xué)姊們的乳汁加水那么單純，比起乳白色，它反倒比較偏透明，而且看得更仔細(xì)的話，還會(huì)看到那液體內(nèi)還有一小塊一小塊乳白色的混雜物，有點(diǎn)像是沖泡不完全的奶粉，但是狀況卻嚴(yán)重許多。

    這絕對(duì)不是正常的乳汁，不是出自某位學(xué)姊的乳汁，否則產(chǎn)出這種乳汁質(zhì)量的那位學(xué)姊應(yīng)該早就被助教嫌棄羞辱一番了，但是此刻它卻成為了我們的食物之一……。

    原本以為那難吃的黑色食物還可以配乳汁勉強(qiáng)吃完的我，發(fā)現(xiàn)盤(pán)里那白色的乳汁跟原本預(yù)期有不小落差，竟然比剛才吃了第一口黑色食物的時(shí)候更令我感到絕望……。

    同樣感受到差異的，還有坐在我旁邊的紅屁屁，她喝了一口那劣質(zhì)乳汁后也皺著眉頭，遲遲喝不下第二口，幸好我們買(mǎi)的都是這種中間有分隔的餐盤(pán)，而其他買(mǎi)到最陽(yáng)春、中間沒(méi)有分隔的餐盤(pán)的那些同學(xué)，更是被迫將這一黑一白，分開(kāi)吞飲就讓人難以入口的食物，摻混在一起食用。

    「愣著不吃，是在發(fā)什么呆？」

    大概是太多女孩吃一口就感覺(jué)難以下咽，沒(méi)再繼續(xù)食用，助教也對(duì)著我們吼道，「你們待會(huì)還有下午的課，如果遲到，有什么后果，我可管不著了?！?/br>
    「不過(guò)……。助教……。這個(gè)乳汁……。是不是……。變質(zhì)了……。不能喝了……?！?/br>
    前排的一位同學(xué)反應(yīng)出我們的心聲。

    確實(shí)黑色的食物也很難吃，但是如果可以換成平常我們喝的乳汁的話，換一個(gè)剛從學(xué)姊身上榨出來(lái)的新鮮乳汁的話，還可以勉強(qiáng)跟那黑色食物一起和著吞下肚的……。

    「說(shuō)什么

    傻話？這乳汁可是專(zhuān)為你們準(zhǔn)備的，所有女奴喝的就是這種乳汁，你們看你們的學(xué)姊！」

    助教指著前排學(xué)姊們的位置，面向我們坐的面面學(xué)姊及Ａｐｐｌｅ學(xué)姊，一左一右地在講桌兩旁，吃著跟我們一樣的食物，但是卻都毫無(wú)埋怨地小口啜飲著半流質(zhì)的黑色食物及懸著雜質(zhì)的劣質(zhì)乳汁，彷佛早已把那些根本難吃到令人反胃的食物，當(dāng)成她們的主食一般。

    「前幾周讓你們過(guò)得太爽了，喝的都是直屬學(xué)姊們的『精純』乳汁，可別以為那是你們的正常食品，你們學(xué)姊辛苦生產(chǎn)的乳汁，在外面有不少顧客搶著購(gòu)買(mǎi)品嘗，我們這些助教都未必?fù)尩玫搅?，哪還有可能留給你們？你們要喝的是這個(gè)！」

    那位助教邊解釋?zhuān)呑叩矫婷鎸W(xué)姊的座位旁，說(shuō)到最后一句時(shí)，已經(jīng)站在兀自低頭低頭小口吞飲著自己餐盤(pán)中食物的面面學(xué)姊面前，面面學(xué)姊雖然猜出助教的意圖，但是沒(méi)有反抗權(quán)力的她，只能繼續(xù)認(rèn)分地舔食著自己餐盤(pán)內(nèi)的食物，直到助教一手按在她的頭上，用力把她整張俏臉押到滿盤(pán)的黑色芝麻煳狀食物及牛奶中。

    早有心理準(zhǔn)備的面面學(xué)姊，早就先偷偷深吸了一口氣，所以突然被一頭押入餐盤(pán)內(nèi)時(shí)，才沒(méi)有因?yàn)轶@嚇而嗆到或扭動(dòng)掙扎，但是助教還是不留情地押著學(xué)姊的頭在餐盤(pán)內(nèi)輾動(dòng)一會(huì)，直到學(xué)姊幾乎快憋不住氣，才又被抓著頭發(fā)往后拽，本來(lái)干凈的臉上，早已黏了許多餐盤(pán)內(nèi)的黑煳與乳水而變得濕漉漉的，但是直到助教收手，學(xué)姊也沒(méi)伸手拭臉，而是繼續(xù)低下頭舔食著盤(pán)中的食物，而臉上的那些也緩慢落回餐盤(pán)之中。

    「看到?jīng)]？你們的學(xué)姊不也吃得津津有味嗎？未來(lái)三年，你們能吃的就是這個(gè)，所以最好識(shí)相點(diǎn)，學(xué)著把它當(dāng)成美食佳肴一般好好品嘗、吃完，如果盤(pán)子里還有剩的，就這樣放著我們也不會(huì)幫你們倒掉或清洗餐盤(pán)，直到明天的午餐時(shí)間，它還是會(huì)繼續(xù)留在你們的餐盤(pán)中，跟新一天份的午餐一起出現(xiàn)，到時(shí)，我可就不敢保證放了一天的食物，有沒(méi)有發(fā)臭變質(zhì)了喔！」

    「怎么會(huì)這樣……?！?/br>
    助教的威脅與這所學(xué)園殘酷的作風(fēng)，讓我們只能感受到一股絕望，雖然此刻這食物就已經(jīng)有股異臭味了，不過(guò)就這樣放到明天，那食物的情況一定會(huì)更加惡化，而且就算今天不吃，明天、后天，未來(lái)三年，總不可能都餓著肚子，我們遲早還是得學(xué)著像學(xué)姊們一樣，學(xué)習(xí)把它吃完的……。

    「小賤畜班的學(xué)妹們，限你們?cè)谑昼娭畠?nèi)，聽(tīng)助教大人的命令把飯吃完，如果十分鐘之后還有剩下的學(xué)妹們，將會(huì)被通報(bào)處罰?！?/br>
    此時(shí)，Ａｐｐｌｅ學(xué)姊開(kāi)口了，不過(guò)卻不是安慰我們，反倒是站在助教方，跟著一起欺壓、脅迫我們要在短時(shí)間內(nèi)吃完。

    「嘻嘻，不錯(cuò)嘛，很有『輔導(dǎo)長(zhǎng)』的架式喔！」

    另一位助教笑著說(shuō)道。

    Ａｐｐｌｅ學(xué)姊并沒(méi)有多做理會(huì)，繼續(xù)品嘗著那其實(shí)難以下咽的食物。

    與幼奴時(shí)期監(jiān)護(hù)、陪伴我們的直屬學(xué)姊不同，此刻Ａｐｐｌｅ學(xué)姊與面面學(xué)姊的輔導(dǎo)長(zhǎng)，其實(shí)更像是「糾察隊(duì)」、「風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)」

    這類(lèi)的，要擔(dān)起監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的責(zé)任，如果我們學(xué)習(xí)松懈了或是出了錯(cuò)，她們就有義務(wù)糾正我們，甚至提報(bào)懲處我們；當(dāng)然，她們也不是好受的，除了要以「前輩」

    的身分，教導(dǎo)其他值日生并一起負(fù)責(zé)示范或其他勞務(wù)工作，如果因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話被助教責(zé)難，她們也是最常直接受到波及遭殃的替死鬼……。

    Ａｐｐｌｅ學(xué)姊說(shuō)的這番話，也并不是要威脅或是真的想懲罰我們，只是她的個(gè)性本來(lái)就比較「公正」，就像朝會(huì)我跟討厭鬼爭(zhēng)吵影響秩序時(shí)，她也是直接不問(wèn)事由各甩我們一耳光，寧愿扮黑臉被學(xué)妹討厭也要把事情辦好，實(shí)際上并不是怕自己也如同面面學(xué)姊一樣無(wú)端受拖累，而是在我們?nèi)菒乐躺鷼?，事情變得更難以收拾之前，就先警惕我們了。

    而Ａｐｐｌｅ學(xué)姊的這一番話，也確實(shí)比不停喝令我們趕快吃的助教們更有效果，大概是發(fā)現(xiàn)之前還能依靠、撒嬌的學(xué)姊，如今已經(jīng)不站在我們這邊袒護(hù)我們了，我們這些學(xué)妹們也只能抱著委屈低下頭繼續(xù)食用餐盤(pán)中詭異的食物，不少同學(xué)甚至還邊吃邊掉淚了。

    比起其他同學(xué)，當(dāng)我聽(tīng)到有可能又被懲罰，想起早上受到的屈辱與折磨，動(dòng)口也比別人勤快了些，在絕望與緊張恐懼的壓力下，那食物雖然同樣難以下咽，但至少吃起來(lái)沒(méi)那么惡心，反倒有點(diǎn)「食之無(wú)味」

    了。

    不只有我，在我身旁的紅屁屁，也正在努力地與眼前那盤(pán)惡心的食物奮斗著，同為在分班上課的第一天早晨，就一起被公開(kāi)處罰給所有同學(xué)看的「同志」，應(yīng)該也受夠了那種被公開(kāi)處罰、羞辱的感覺(jué)，也更能體會(huì)當(dāng)下的心情，或許由她坐在我旁邊，已經(jīng)比其他同學(xué)還要對(duì)我有同理心許多了。

    然而，不管是我還是紅屁屁，甚或是其他已經(jīng)放棄抵抗順?lè)剡M(jìn)食的其他同學(xué)們，即便不再猶豫、停止，要吃完那一盤(pán)食物卻也不是件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)闆](méi)有手或其他餐具，只能低著頭引頸就碗艱辛地吃著，使得我們的脖子隨著時(shí)間過(guò)去越來(lái)越酸，而且就算想吃快一點(diǎn)，對(duì)于那食物的惡心抗拒感仍然存在著，要是吃太急，那種反胃想吐的不適感又會(huì)涌上來(lái)，更甭提我們根本不敢大口食用，只能小口啜飲，否則如果把那種不像是給人吃的東西塞滿嘴

    巴，甚至是舔食時(shí)接觸到舌頭太多面積下，導(dǎo)致忍不住嘔吐的話，那可就糟了。

    幸好，雖然剛才Ａｐｐｌｅ學(xué)姊說(shuō)如果沒(méi)在時(shí)限內(nèi)吃完要提報(bào)懲處，不過(guò)看著我們都很努力要吃完那盤(pán)食物的情況下，之后似乎也沒(méi)太過(guò)刁難我們用餐時(shí)間的限制，而是讓我們有充分的時(shí)間把餐盤(pán)凈空，并且在助教確認(rèn)我們把盤(pán)里殘余的各個(gè)角落都舔干凈一輪后，將餐盤(pán)再次放回到我們的椅座下，結(jié)束了這一天的用餐，比起前幾周喝的少量乳汁，這還是第一次有「吃飽了」

    的感覺(jué)，但是積在胃部里的食物，卻像是隨時(shí)都有可能會(huì)忍不住嘔出來(lái)。

    「都吃完了吧？」

    助教巡視了一輪，確認(rèn)了我們的桌上都沒(méi)有餐盤(pán)或未吃完的食物后，才滿意地說(shuō)道：「第一次吃這些，也不再刁難你們了，從明天起，敢吃得慢的就把皮繃緊點(diǎn)，我們有的是各種粗暴的方式逼你們吃完它，你們的學(xué)姊們可都見(jiàn)識(shí)過(guò)了，還有被折魔到精神崩潰、當(dāng)不成性奴的，你們?nèi)舨恍判?，咱們就走著瞧?！?/br>
    助教們邊說(shuō)著，邊收拾著鐵桶及剛才學(xué)姊們打飯菜用的管子，等到收拾完畢，準(zhǔn)備離開(kāi)前，又說(shuō)道：「接下來(lái)到下午的課開(kāi)始前還有十幾分鐘左右，這段空檔也是小賤奴的『午休時(shí)間』，除了值日生們被分配的工作之外，其他人就按照小賤奴的作息，在座位上好好午休，才有精神繼續(xù)下午的課程?！梗ㄟ€可以……。

    午休嗎……。）對(duì)于在這所嚴(yán)格進(jìn)行非人訓(xùn)練的學(xué)校，我們就連放學(xué)甚至睡眠都要接受女奴訓(xùn)練了，對(duì)于還有午休這種體貼的制度，一時(shí)之間還不敢置信，等到意識(shí)過(guò)來(lái)，知道自己可以獲得一個(gè)短暫的休息，因?yàn)樵缟险n程的精神轟炸還有剛才午餐時(shí)造成的脖子酸疼，讓我們都恨不得趕緊把握時(shí)間趴倒在桌面上休息，然而我們還來(lái)不及動(dòng)作，現(xiàn)實(shí)就像一盆冰水朝我們潑灑而來(lái)……。

    「記住喔！是以『性奴』的規(guī)矩，所以即便是休息，你們也只能是這樣正跪著，趴桌子當(dāng)然是不允許的，不過(guò)如果你們以后奶子大一點(diǎn)了，倒是可以捧起奶子當(dāng)枕頭，感受一下自己酥胸的柔軟觸感與體香，是被允許的喔，哈哈哈?！?/br>
    「待會(huì)除了值日生外，其他小賤奴就在原地好好『午休』，這十幾分鐘，你們可以閉目養(yǎng)神，或是如果不想睡的，也可以看書(shū)復(fù)習(xí)，期間如果『想發(fā)出呻吟』也可以，不過(guò)禁止開(kāi)koujiao談，至于『高潮』……。

    罷了！看在你們還是無(wú)法自主控制的小賤奴，萬(wàn)一不小心高潮也沒(méi)關(guān)系，你們就好好珍惜這段還能自由自主高潮的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！」（嗚…什么嘛……。

    午休怎么可能會(huì)有這些亂七八糟的東西……。）我還沒(méi)理解過(guò)來(lái)為何會(huì)在午休時(shí)呻吟甚至高潮，下一秒就聽(tīng)到幾位同學(xué)不約而同地發(fā)出一聲短促的「呀?。　?/br>
    驚叫聲，再下一秒，我也在同樣發(fā)出類(lèi)似的驚呼聲中，理解了。

    原本一直靜止地插在我們xiaoxue，矯正我們坐姿的假陽(yáng)具矯正棒，雖然知道它會(huì)震動(dòng)，但是除了我最初被洛教官小處罰時(shí)曾經(jīng)開(kāi)啟震動(dòng)功能折磨我的xiaoxue外，其他時(shí)間都一直很安份地靜止著，如果不是扭動(dòng)腰只造成壓迫xiaoxuerou壁的話，都快感覺(jué)不到它的存在了，可是如今，它卻幾乎毫無(wú)預(yù)警地震動(dòng)起來(lái)。

    「助教……。助教大人……。賤奴……。呀——犯了什么錯(cuò)……。對(duì)不起……。」

    幾個(gè)女孩還沒(méi)搞清楚狀況，直覺(jué)以為是跟剛才的我一樣被「處罰」，但是助教們帶著惡意的笑吞卻解釋了一切。

    「沒(méi)有犯錯(cuò)啊，這就是你們小賤奴的午休喔！好好享受吧！」

    助教們說(shuō)完后，便直接走出了教室，把我們放置在原地，也沒(méi)有關(guān)掉在我們xiaoxue內(nèi)的震動(dòng)棒，任憑它繼續(xù)肆虐著。

    「嗚……。原來(lái)是這意思……。噫嗚——」

    我跟其他突然被這種午休方式弄得措手不及的同學(xué)們一樣，被弄得幾欲克制不住而發(fā)出呻吟聲，雖然那根坐姿矯正棒從早課開(kāi)始時(shí)就一直插在里面，但是就跟我們前一晚睡覺(jué)前被迫穿著的假陽(yáng)具鬧鐘一樣，在漫長(zhǎng)的適應(yīng)xiaoxue內(nèi)的yin具并且刻意不受刺激的情況下，好不吞易減卻的快感刺激讓下體不再興奮地不停發(fā)情分泌yin水，但是如果在xiaoxue越來(lái)越干涸情況下突然被假陽(yáng)具的震動(dòng)打破平衡的瞬間，所感受到的快感卻也更加難受。

    而且，與固定在身下的鬧鐘不同，早晨被鬧鐘喚醒時(shí)，下體被折騰到受不了的我們還可以自由扭動(dòng)腰只調(diào)整xiaoxue內(nèi)鬧鐘震動(dòng)刺激部位同時(shí)也釋放了一點(diǎn)快感；但是這回是固定在我們無(wú)法起身的椅子上，所以不管我們?cè)趺磽u擺扭動(dòng)，它依然固定在那里，充分發(fā)揮了矯正坐姿的功能，先前我被處罰單獨(dú)體驗(yàn)震動(dòng)時(shí)就有發(fā)覺(jué)，我們?cè)谶@種坐姿下，越是閃避，越是彷佛有人一手抓著震動(dòng)假陽(yáng)具的底座在我們xiaoxue翻攪一樣，扭得越厲害，換得的只會(huì)帶來(lái)更多的刺激……。

    結(jié)果，我們唯一能做的，就只有在震動(dòng)的假陽(yáng)具下，被矯正坐姿、端正直坐，盡量減少快感刺激下，進(jìn)行著艱難的午休。

    而且，我也注意到，雖然同樣是震動(dòng)，但是這次的震動(dòng)強(qiáng)度其實(shí)比剛才洛教官遙控時(shí)弱了許多，大概剛才的高強(qiáng)度是「處罰」、此刻的低強(qiáng)度只是「休息」

    而已，不過(guò)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這種低強(qiáng)度的震動(dòng)并沒(méi)有好上多少，雖然微弱的刺激使得我們只有在最初猝不及防的情況下發(fā)出驚叫，之

    后就可以忍耐了，但是這卻使得快感更吞易醞釀產(chǎn)生，在無(wú)聲的震動(dòng)下，再次傳出的聲響，正如助教所說(shuō)，是越來(lái)越多女孩終于克制不住性刺激下發(fā)出的yin靡呻吟。

    （嗚……。

    我受夠了……。

    到底還要幾次……。）我一邊試著壓抑著生理產(chǎn)生的快感，一邊哀怨地回想著，今天從還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，就被鬧鐘以粗暴的方式侵犯到高潮，而后包含公眾手yin在內(nèi)，這半天下來(lái)已經(jīng)數(shù)不清有幾次被強(qiáng)迫高潮了，就連助教口中的「午休」，也根本不是真心要讓我們休息，反倒只是為了下午的課程「暖機(jī)」

    而已……。

    而且，雖然我對(duì)于下午的課程，只能從課表知道是要上「服侍」

    課，不過(guò)我也不天真了，想也知道所謂的「服侍」

    課，是要給男人……。

    給助教……。

    提供性服侍，說(shuō)白了，就是要我們學(xué)習(xí)被使用吧？