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    走過一個公交車站，等過兩個交通信號燈，穿過小巷，在拐彎后直到盡頭。

    這是沉靜每天的路線。

    她兢兢業(yè)業(yè)地走著相同的路線，保持著沒有大事發(fā)生，安安靜靜地升到了二年級。

    用庭院里門旁邊藏在石頭下的鑰匙開了屋門，發(fā)現(xiàn)屋里有聲音傳來。

    家里有人嗎？

    因為是庭院的緣故，家里通常只鎖院門，屋門大部分時間都敞開著。

    沉靜輕輕地換了拖鞋，慢慢朝屋內行進。

    越往里走越能聽清那聲音的細節(jié)，喘息，呻吟，以及男性悶哼的聲音。

    十七歲的沉靜就算再沉默，再與世隔絕，也知道父母在干什么。

    上生理課的那天給男生上課的老師有事沒來學校，就由教生物的女老師把全班的人一齊教了，本來之后也會在課本中學到，生物老師沒有再把男生女生分兩撥。

    在老師講到男生生殖器官的時候，沉靜聽到了后桌傳來不和諧的小聲爭吵，大概是一個男生的同桌把手放在了他那里，而他做出反抗吧。

    臉皮薄的沉靜光是聽到敏感詞就已經(jīng)耳朵通紅了，緩解尷尬地用手扶了扶自己厚厚的眼鏡。

    感嘆還好自己坐在墻邊，被發(fā)現(xiàn)自己不正常的臉紅的幾率很小。

    可沒想到后桌男生語氣一轉，   反倒對做出出格行為的同桌表示贊嘆，捉住他同桌的手放在他那處，以一種非常之曖昧的口吻道：“既然你樂意摸，那不如幫我打飛機吧?！?/br>
    聽到這里的沉靜背后一僵，臉上起了一層細密的冷汗，沒想到事情居然會這樣發(fā)展。

    她緊張地一動不動，繼續(xù)聽著后面動靜。

    “陶姜你來真的？”他同桌的鄙夷語氣達到極致。

    仿佛挑釁似的，陶姜同學說：“當然?！?/br>
    兩人僵持了幾秒，很快便傳來某人不可描述的聲音。

    天啊，他們來真的？一向喜怒哀樂都不明顯的沉靜此刻也無法不激動了。

    她不敢吭聲，心里卻仿似千軍萬馬在奔騰著。

    男同學們的尺度未免太大了些。

    “要射了要射了！”陶姜低吼著。

    沉靜能聽到那taonong的速度越來越快，直到最后由陶姜發(fā)出一聲沉重的呼氣而停止。

    生物老師注意到異樣的陶姜，問他是不是肚子疼，陶姜否定，生物老師正好要提問問題，就讓陶姜站起來作答。

    也不知道他什么時候把那東西藏進去的，反正他立刻站起來了。

    “亞洲男性生殖器官勃起時最長是多少厘米？”老師問。

    陶姜沒認真聽課，自然答不出來，但他考量自己的情況，隨口說出了一個答案：“16厘米?！?/br>
    “答對了，看來有好好聽講，請坐吧?！?/br>
    “我是最長的啊?！碧战÷暷剜１煌缆犚?，也發(fā)出表示：“你是真長。佩服?！?/br>
    聽著同桌這么說，陶姜不免有些好奇，追問同桌的長度，同桌含糊其辭：“也是十幾厘米?！?/br>
    同桌不肯說，陶姜只好作罷。過了會兒突然想起什么，拍了拍前排同學的肩。

    待那女同學轉過頭來，陶姜笑著對她說：“同學，借把尺子?！?/br>
    只見沉靜不自然地去文具袋里翻找，匆匆忙忙交給陶姜。

    “謝啦！”情緒頗高的陶姜沒注意到沉靜臉上的緋紅。