幫忙

    上午10點(diǎn)。

    安貞穿著不太合身的白色無袖小禮服站在后臺(tái)，不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)上方傳來一陣稚嫩的歌聲。

    可能是因?yàn)樽蛲眍^發(fā)沒吹干就入睡，再加上今天又起太早的緣故，她覺得自己的腦袋在不受控制地發(fā)脹和發(fā)暈。

    安貞皺著眉用手指按壓自己的太陽xue，努力想清醒一點(diǎn)，因?yàn)樵龠^兩組就要輪到她這組的演出了。

    作為一個(gè)徹底的晚睡晚起族，往常的這個(gè)時(shí)間，她一般才剛剛洗漱完畢，準(zhǔn)備食用兩餐并成一餐的早午飯。

    但是，今天早上7點(diǎn)多的時(shí)候，還在睡夢中的她就被那位小提琴店長的電話給吵醒。

    這個(gè)之前給她介紹過兼職的大叔似乎非常焦急，問她等會(huì)兒有沒有時(shí)間，想請她到蘆原區(qū)這邊來參加一個(gè)全區(qū)小學(xué)的聯(lián)合匯演，幫忙給一個(gè)聽障兒童合唱團(tuán)做小提琴伴奏。

    老實(shí)說，迷迷糊糊被吵醒的安貞聽完他的話的第一反應(yīng)是拒絕。

    開玩笑，她昨天晚上一接到系統(tǒng)布置的任務(wù)，就開始絞盡腦汁地想除了鄭基石之外，自己還碰到過什么娛樂圈的男性，才會(huì)讓系統(tǒng)布置的任務(wù)用了“重逢”兩個(gè)字。

    可惜安貞真的不記得自己來到這個(gè)世界之后還碰到過什么娛樂圈的好看的適齡男青年，除了鄭基石和Gray。

    包括任務(wù)提示也挺奇怪的——“好心人”。

    是她會(huì)重遇任務(wù)的對象是這個(gè)好心人，還是她得當(dāng)個(gè)好心人才能完成這個(gè)重遇任務(wù)？

    而且好心人三個(gè)字聽著怎么這么熟悉，她好像剛夸過某個(gè)家伙心地很好......不會(huì)就是Gray吧。

    安貞不敢相信系統(tǒng)的任務(wù)會(huì)這么簡單就能完成。

    她重新回憶了一遍上一次任務(wù)完成的情況。

    上一個(gè)任務(wù)叫“初次邂逅”，然而準(zhǔn)確說來，并不是她和鄭基石初遇就完成了任務(wù)。

    也不是她偷親鄭基石的時(shí)候完成了任務(wù)。

    而是鄭基石受刺激之后過來咬她嘴唇的那一刻，完成了任務(wù)。

    也就是說，任務(wù)是否完成，即攻略支線能否開啟，不是她決定的，是由攻略對象來決定的。

    即便她準(zhǔn)確地找到了攻略對象，并接近了他，也得他主動(dòng)跟自己接觸，才能開啟攻略支線。

    在腦海中不斷梳理思緒和作出假設(shè)的安貞躺在床上胡思亂想了很久，又去搜索了一些Gray的資料，做出種種計(jì)劃，才心事重重地入睡了。

    結(jié)果睡了還沒到5個(gè)小時(shí)，就被一通電話給吵醒。

    本來這種情況下，她是不可能會(huì)答應(yīng)起床去將近兩小時(shí)車程的地方給人幫忙的。

    但是，在安貞剛想開口拒絕的一瞬間，她腦子里一激靈，忽然浮現(xiàn)出三個(gè)字——“好心人”。

    對啊，她還不知道任務(wù)提示的“好心人”到底是指攻略對象還是她自己呢。

    出于萬全之慮，還是自己也先做個(gè)好心人吧。

    就這樣，又累又困的安貞還是答應(yīng)了大叔十萬火急的請求，匆忙起床洗漱之后，連早餐都沒吃，就出發(fā)前往位于蘆原區(qū)的匯演禮堂。

    想要順利到達(dá)目的地，她必須先乘坐地鐵再換線，然后乘坐市區(qū)巴士，總路程將近2小時(shí)。

    在這2小時(shí)中，安貞為了貫徹“好心人”一詞，給三個(gè)人讓了路，給兩個(gè)人讓了座，還扶一位老奶奶過了馬路，才成功到達(dá)演出場地。

    跟人匯合之后，又經(jīng)歷了試琴、彩排、換裝等等一串流程，最后終于能在后臺(tái)等候的過程中喘口氣。

    “辛苦了，安貞xi，今天真是太麻煩您了，請喝口水吧，我在里面加了一點(diǎn)蜂蜜。”

    兒童合唱團(tuán)的指揮老師給安貞遞來一杯開水。

    安貞連忙感激地沖她笑笑，雙手接過抿了一口。

    溫?zé)岬乃€帶有一絲絲甜味，順著食管流入胃袋，融融的暖意仿佛也擴(kuò)散到全身，舒服得她直想嘆氣，趕緊又喝了一大口。

    站在她旁邊的老師看到這一幕溫柔地笑了笑，隨后轉(zhuǎn)身去幫合唱團(tuán)的小朋友們整理著裝。

    安貞一邊喝水，一邊不著痕跡地打量她。

    這位老師看起來三十幾歲，雖然穿著樸素，但整潔得體，待人接物溫和有禮，又非常細(xì)心體貼，簡直就是大和撫子式的人物。

    剛才彩排結(jié)束之后，自己只不過是舔了一下嘴唇，就被她注意到這個(gè)小動(dòng)作，還很快端過來一杯蜂蜜溫水，周到得自己都有點(diǎn)受寵若驚。

    而且看得出來，整個(gè)合唱團(tuán)的聽障小朋友們也都非常信任和愛戴這位老師。

    ——這樣的女性，是怎么和粗獷的小提琴店老板扯上關(guān)系的？

    安貞的目光隱晦地瞄了瞄指揮老師，又瞄了瞄小提琴店老板，這倆簡直完全就是兩個(gè)次元的人嘛！

    一個(gè)像百合花，一個(gè)像大笨牛。

    很明顯能看出，牛大叔對老師熱切又討好，可是指揮老師對他疏離又冷淡。

    照理來講，自己是牛大叔請過來幫忙的，既然指揮老師都對自己這么好了，為什么會(huì)對他那么疏離呢？好像連表面功夫都不愿意做，而牛大叔也對這番冷待心甘情愿的樣子。

    難道指揮老師是他年輕時(shí)欠下的情債？

    不過還沒等安貞想出個(gè)所以然，匯演的工作人員就通知她們這組可以準(zhǔn)備上臺(tái)了，她連忙一口氣喝完杯里的水，表情沉靜，嚴(yán)正以待。

    安貞今天要伴奏的這個(gè)合唱團(tuán)是由來自特殊教育學(xué)校的聽障小朋友組成的。

    雖然只相處了短短時(shí)間，但安貞已經(jīng)從他們的神情和肢體動(dòng)作中感覺到他們對這場演出是有多么期待和緊張。

    她也聽說了這個(gè)聽障兒童合唱團(tuán)其實(shí)已經(jīng)成立了一年多，但一直沒有匯演主辦方愿意接受他們的演出。

    這次蘆原區(qū)的聯(lián)合小學(xué)匯演是指揮老師好不容易才爭取到的機(jī)會(huì)，沒想到原定的小提琴伴奏昨晚卻因?yàn)殛@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。

    真是一波三折，所以安貞愿意在這么緊急的情況下趕過來幫忙，也讓他們非常感激，她到場之后，指揮老師本來還想讓合唱團(tuán)的小朋友們都行大禮，被安貞趕緊攔住了。

    雖然本意只是完成系統(tǒng)的任務(wù)，但在承載了這么多小朋友的夢想和期待的情況下，安貞也不禁認(rèn)真了起來。

    嗯！等會(huì)兒的表演一定要全力以赴才行！

    蘆原區(qū)的這個(gè)匯演禮堂不算很大，底下倒是坐滿了悉悉簌簌的觀眾，一眼看上去人頭攢動(dòng)。

    小學(xué)匯演的演出基本都是業(yè)余水平，臺(tái)下的人也大多是來觀看自己孩子演出的家長們。

    在報(bào)幕員說出等會(huì)兒上場的是一個(gè)兒童合唱團(tuán)之后，人群中傳來稀稀拉拉的掌聲，似乎并不抱什么期待。

    安貞跟著指揮老師和小朋友們在這零星的掌聲中上場了。

    今天她們要演出的是約翰?帕赫貝爾的中最出名的   in   D，也就是大家熟稱的。

    卡農(nóng)其實(shí)并不是一首歌名，而是一種音樂體裁，從古至今，有很多音樂家都會(huì)在自己的音樂作品中運(yùn)用這種復(fù)調(diào)技巧。

    但因?yàn)榧s翰?帕赫貝爾的實(shí)在太出名了，這段旋律幾乎已經(jīng)通過各種形式傳遍了世界的各個(gè)角落，人們慢慢地開始用卡農(nóng)直接代指D大調(diào)卡農(nóng)。

    所有經(jīng)典幾乎都意味著翻奏會(huì)難以突破，但同時(shí)也意味著幾乎所有人都能對它產(chǎn)生共鳴。

    在觀眾們的漫不經(jīng)心和竊竊私語中，臺(tái)下燈光熄滅，演出開始。

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    我要一次性存?zhèn)€5、6章