第3章 教室公開調(diào)教

    顧學(xué)長(zhǎng)真的好溫柔啊。

    巧克力軟綿細(xì)膩的口感在口腔里蔓延開，陶軟看著顧之洲離開的背影，心里有點(diǎn)說不出的泛甜，又有點(diǎn)說不出的難過。

    要是顧之洲沒有女朋友就好了。

    那樣她一定鼓足勇氣追一追顧之洲。

    不過現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候，還是得查一查那張照片到底是怎么回事。

    陶軟去了校醫(yī)院，找到那天給自己看病的女醫(yī)生問了細(xì)節(jié)，結(jié)果就是什么有用的線索都沒有。

    怎么了，是發(fā)生了什么事嗎？

    沒

    被偷拍了私密照這種事，陶軟不想跟別人說。

    最后陶軟還是無精打采地離開了校醫(yī)院。

    到今天為止那樣的色情消息沒有再發(fā)來，可陶軟還是，煩悶不已。

    她該怎么辦呢？

    帶著這種情緒，后面的課陶軟也沒有上好，中午隨便吃了午飯以后她就回了寢室，還趴在桌子上睡著了。

    醒來時(shí)陶軟發(fā)現(xiàn)自己正坐在教室。

    教室布置不像是她現(xiàn)在的大學(xué)教室，反而像是高中，可奇怪的是，教室里所有同學(xué)的臉都像是蒙了一層影影綽綽的白霧，她沒法看清其中任何一個(gè)人的長(zhǎng)相。

    怎么回事？

    陶軟咬了一口自己的指尖。

    是疼的。

    又是那種有真實(shí)體驗(yàn)的夢(mèng)嗎？

    陶軟忽然就害怕起來，她想要逃開，可不知道為什么她的身體就像是完全粘在了座椅上一樣，根本動(dòng)彈不了。

    這到底是怎么回事？

    就在陶軟驚恐害怕時(shí)，教室的門被打開了。

    看著那熟悉的身形，陶軟心里一松。

    是顧之洲嗎？

    不對(duì)這人的臉上也蒙著層影影綽綽的白霧，根本看不出那是誰。

    太可怕了。

    這場(chǎng)景完全像是聊齋。

    今天我們來上生理課。

    那道疏狂霸道的低沉男聲又響起來了，陶軟被嚇得一抖。

    不要

    她不要

    難不成她今天又要在這里被強(qiáng)jian了嗎？

    現(xiàn)在，老師需要有個(gè)人到講臺(tái)上來配合我，請(qǐng)問誰可以來？

    周圍的推薦聲此起彼伏：我看不如陶軟吧。

    對(duì)，就陶軟吧。

    陶軟可以！就陶軟了！

    不要

    陶軟怕的眼淚都掉下來了，可講臺(tái)上的聲音還是落了下來：那么陶軟同學(xué)，請(qǐng)你上來吧。

    陶軟只覺得自己的身體完全不由自己支配了，她渾渾噩噩的走上了講臺(tái)，又被那所謂的老師抱到了講桌上。

    你到底是誰？陶軟哭著問。

    我當(dāng)然是你的老師，不然還能是誰？說著那人就扒下了她的褲子，還把她的兩腿大分，對(duì)著講臺(tái)下面的同學(xué)。

    一只手覆蓋在了她的軟嫩花唇上。

    男人的聲音從身后響起來：就是這個(gè)地方，叫做逼。

    陶軟被摸的一抖。

    男人就又輕笑了起來：陶軟同學(xué)好敏感，像陶軟同學(xué)這么敏感，這么sao浪的逼，也可以叫sao逼。

    底下的男同學(xué)發(fā)出喟嘆：她的sao逼好美啊，老師，我可以上去摸摸嗎？

    當(dāng)然可以。

    說著男人就把陶軟用小兒把尿的姿勢(shì)抱了起來，還走到了講臺(tái)上，讓她兩腿大分地對(duì)著全部同學(xué)。

    不要

    就算看不清那些同學(xué)的臉，陶軟也還是能感覺到有無數(shù)道目光落在自己身上，巨大的羞恥感讓她想要掙扎，可同時(shí)她身子又軟綿無力，完全掙扎不了。

    不要

    陶軟又哭了，可她的哭喊和拒絕無濟(jì)于事，那男同學(xué)的手指還是放在了她的花xue上。

    好軟，好嫩啊。男同學(xué)不由得感慨。

    你碰的那個(gè)地方叫做yinchun，女人的sao逼上有兩個(gè)yinchun，一個(gè)是大yinchun，一個(gè)是小yinchun。

    原來是這樣。

    你還可以用兩只手，把陶軟同學(xué)的大yinchun往兩邊拉扯。

    不別、啊～

    又一個(gè)男同學(xué)湊過來，問老師：里面的就是小yinchun嗎？

    是呢，你也可以用手指碰一碰，如果上下刮弄的話，陶軟同學(xué)還會(huì)覺得很爽很舒服呢。

    不要

    陶軟哭著拒絕，可還是沒法阻擋放到自己小yinchun上刮弄的另一只手。

    好厲害！老師！那底下這粉粉嫩嫩的小口是什么，它竟然還會(huì)流水！

    那是陶軟同學(xué)的saoxue，里頭流出來的水叫sao汁，如果你用舌頭舔一舔，會(huì)發(fā)現(xiàn)那sao汁是甜的。

    真的嗎？

    等下我把陶軟同學(xué)放在課桌上，你可以親自舔一舔，嘗一嘗。

    太好了，那老師，那你快把陶軟同學(xué)放下。

    男人很快就把陶軟放到了課桌上，陶軟抓著他的胳膊求他：不要?jiǎng)e這樣對(duì)我

    男人卻笑了笑親了親臉頰，哄道：別怕，這次不弄疼你，會(huì)很舒服的。

    男人沒有騙她。

    班里的男同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過來舔她的xiaoxue，有的莽撞，有的溫柔，卻無一例外，都讓陶軟很舒服。

    陶軟心理上想要抵抗，可身體卻不由得沉淪，甚至連唇邊也不自覺地泄出了幾絲哼聲：嗯啊～

    陰蒂被身后的男人揉著，腿也被身后的男人掰開著，xiaoxue里的水兒汩汩地往外涌，又被饑渴的少年們輪番舔走。

    是不是沒騙你？男人又輕笑著親了親她的臉頰。

    這時(shí)候一個(gè)男同學(xué)卻道：老師，陶軟同學(xué)這saoxue口正在一收一縮呢。

    哦，男人語調(diào)平穩(wěn)：這說明陶軟同學(xué)的小saoxue欠cao了。

    欠cao？

    把男人的yinjing插到saoxue里，就叫cao，陶軟同學(xué)的saoxue想要被男人的yinjing插，就叫欠cao。

    男同學(xué)的聲音興奮了：老師，那我可以用yinjing插她的saoxue嗎？

    當(dāng)然不可以，身后的男人把拉鏈解開，將guntang的巨物抵在陶軟xue口，又是一聲輕笑：陶軟同學(xué)的處子xue，當(dāng)然是先由老師來開苞。

    夢(mèng)里只有男主和女主，剩下的路人和其他人都是男主的意識(shí)體，也就是玩弄女主的自始自終就只有男主一個(gè)人。

    男主不會(huì)把女主給別人cao的，但是會(huì)弄出各種各樣的自己來cao女主，就是這么個(gè)設(shè)定（趴地）

    提前預(yù)警一下，這本的男主顧之洲又偏執(zhí)又變態(tài)又神經(jīng)病，我還從來沒寫過這么神經(jīng)病的男主。

    等下會(huì)有30珠珠的加更！

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