想給他揉揉。

「我想吃雞?！?/br>
轟——

昆山覺(jué)得自己正是而立之年，耳聰目明，但是為什么他好像聽(tīng)到陳柏的尾音里加了一個(gè)巴？

要了他的老命！

下身脹痛得厲害。

陳柏看著昆山哆哆嗦嗦的樣子，反而不靠近了。

他到汀遠(yuǎn)有幾個(gè)月了，傷口嚇人，還一毛錢(qián)沒(méi)有，手無(wú)縛雞之力連還債的能力也沒(méi)有。

廢物到極致。

全靠著昆山施舍。

他還脾氣不好。

汀遠(yuǎn)條件怎么比得上林城，他又有傷口碰不得水，以前一天不洗就不舒服。更不用說(shuō)一個(gè)月沒(méi)洗了，簡(jiǎn)直要瘋。

當(dāng)時(shí)他又是摔杯子砸碗地惹人厭惡。

可是，這個(gè)看上去暴躁又不好相處的男人，低眉順眼的給他端了盆，一點(diǎn)點(diǎn)擦拭。

從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的溫柔。

想念蔣淮的日子越來(lái)越少。

都快不記得了。

“昆山，你是不是喜歡我？“

這一次，他也不想先喜歡人了。請(qǐng)?jiān)试S他自私一點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)讓這個(gè)男人先開(kāi)口。

像是下了很大的勇氣。

昆山鄭而又重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“是。”

喜歡啊，怎么會(huì)不喜歡？

可能是第一眼他從擔(dān)架上下來(lái)時(shí)候堅(jiān)毅的目光，可能是朝夕相處他那一點(diǎn)點(diǎn)在自己看來(lái)有點(diǎn)可愛(ài)又合理的小脾氣。

又或者是他本身就隱形的受虐體質(zhì)。

反正就是喜歡。

喜歡，想要。

“我也是?！?/br>
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按流程該寫(xiě)rou的，但是我寫(xiě)B(tài)G的rou都惱火，更不要說(shuō),BL了。微博先發(fā)了，因?yàn)闆](méi)登上po.

送給歪歪的禮物,希望你喜歡。

粗中有細(xì)的糙漢×嬌花。

番外：新娘

陳小醉那年六歲，以在小紅花幼兒園獨(dú)自呆上一個(gè)月的代價(jià)換來(lái)一輛等身保時(shí)捷。以方便自己可憐老爹能夠和自己的夫人過(guò)一個(gè)無(wú)人打擾的年假。

所以，那天的小紅花幼兒園很熱鬧。

一輛小小的電動(dòng)保時(shí)捷在前面領(lǐng)路，后面跟了一輛烏漆嘛黑的勞斯萊斯，開(kāi)的極慢，一副十里長(zhǎng)街夾道歡送的模樣。

保時(shí)捷旁邊的保鏢黑著個(gè)臉一路小跑。

就差陳小醉從車(chē)上探出身子應(yīng)景的說(shuō)上一句“同志們辛苦了。”

黑色的小西裝，唇紅齒白，堅(jiān)挺的鼻梁上還夾了一副大概很貴的墨鏡。

招搖。

幼稚。

這是池藻藻對(duì)陳小醉的第一印象。

陳醉是沒(méi)注意到池藻藻的，畢竟他已經(jīng)被里三圈外三圈的小團(tuán)子們圍了個(gè)水泄不通。

嘰嘰喳喳吵成一團(tuán)，就像進(jìn)了雞鴨養(yǎng)殖場(chǎng)。

“陳醉，你的車(chē)我們可以玩玩兒?jiǎn)幔俊?/br>
“陳醉，你的車(chē)好好看。”

彼時(shí)陳醉抹了一把自己極具有造型感的油頭，又推了推自己的墨鏡，像是縮小版的賭神，故作深沉，

“當(dāng)然可以啦，誰(shuí)讓你們是我的小弟?！?/br>
一句話，全班都是他的跟班。

角落這頭，池藻藻巋然不動(dòng)，拿小帕子擦了擦福吉的嘴，小聲的說(shuō)，

“你吃慢點(diǎn)?！?/br>
“老大?！?/br>
“老大?！?/br>
陳醉一一點(diǎn)頭，果然不管在哪里，他都是扛把子老大。

“喂，那邊兩個(gè)。“

標(biāo)準(zhǔn)的校霸開(kāi)頭，慶幸聲音幼稚，沒(méi)有惡俗的味道。

還有那么一丟丟的萌。

“喂，小屁孩。“

“池藻藻?！?/br>
不知道哪個(gè)好事的點(diǎn)了她的名字，池藻藻終于轉(zhuǎn)過(guò)頭，圓溜溜的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)情感，冷冰冰的，

“怎么了？“

多年以后，陳醉是這樣評(píng)價(jià)池藻藻的這個(gè)眼神的：

輕蔑、傲慢。

當(dāng)然，那時(shí)候的陳醉是沒(méi)這種覺(jué)悟的，他就覺(jué)得這個(gè)人不好相處。

不好相處就不相處唄，又不是什么香餑餑干嘛要舔著臉去上？

多的是人喜歡他！

一晃半個(gè)月過(guò)去。

陳醉早就已經(jīng)接受了二年級(jí)的教育，小紅花幼兒園的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)完全跟不上他的步伐，他煩了。

“有沒(méi)有小朋友知道1×5等于幾??？”

“5。”

課堂上小鴨子們的聲音爭(zhēng)先恐后。

“那3×5呢？”

“15。”

小鴨子的反應(yīng)明顯遲鈍了，并且回應(yīng)的數(shù)量也明顯減少。

“那3×7呢？”

一時(shí)間雅雀無(wú)聲。

陳醉微瞇著眼，掃了一圈鴨場(chǎng)，真笨，回答個(gè)九九乘法表還要摳腦殼，腦子里裝的都是餅干渣嗎？

“池藻藻?！?/br>
“21?！?/br>
視線里那個(gè)只是開(kāi)學(xué)時(shí)候跟自己講過(guò)話的小女生站了起來(lái)，她只比椅子高一點(diǎn)，扎了個(gè)小揪揪，回答問(wèn)題的時(shí)候臉上的小rou還要一動(dòng)一動(dòng)的。

說(shuō)實(shí)話，整個(gè)班他覺(jué)得唯一能跟自己的智商搏一把的就是這個(gè)池藻藻，如果她不是福吉的童養(yǎng)媳，他肯定要去跟她說(shuō)上兩句話的。

可惜，同學(xué)妻不可以欺！

這是道義！

他是老大，款就要拿死！

課后。

放完水。

“打他！”

“打他！”

嗚嗚的哭聲傳過(guò)來(lái)，還夾著女孩子的細(xì)細(xì)的無(wú)力卻堅(jiān)韌的聲音，

“你們別打他！”

男生欺負(fù)女生算什么本事！

剛接受過(guò)奧特曼精神感化的陳小醉一下子正義之心暴起，一鼓作氣地就往事發(fā)之地趕過(guò)去。

法國(guó)梧桐下。

兩個(gè)男孩子正在撿地上的小石頭要去砸人！

“老師來(lái)了！”

在幼兒園，老師來(lái)了等同于混混干仗時(shí)候的一句警察來(lái)了。

兩個(gè)小屁孩果然連頭都不敢回的跑走了。

陳醉走過(guò)去，池藻藻正從地上拉起福吉，一邊拉，一邊抱怨，

“你要是不知道還手，就不要跟他們一起玩。我又打不過(guò)?！?/br>
“玩兒的時(shí)候怎么能打人呢?！?/br>
福吉揉揉臉，反駁著。所有人都說(shuō)池藻藻聰明，他不這么覺(jué)得，你看朋友之間不能打架的道理她都不懂。

這樣的人怎么算是聰明呢?

“那我下次不幫你了。”

“可是朋友挨打，你怎么能不幫呢？”

池藻藻小小的翻了個(gè)白眼，沒(méi)再辯回去。單純的人就像是一根筋，講的每一句話都很有人情味很有道理，但是他們的道理卻只能適應(yīng)一種場(chǎng)景。

于是，陳醉就這樣看著那兩個(gè)小人一路攙扶，抖落身上的泥土，他全程被忽視了。

沒(méi)關(guān)系，mama教過(guò)他，真正的英雄往往是無(wú)名的。

放學(xué)。

陳小醉站在校門(mén)口，看著黃三和陳一拖著他的那輛保時(shí)捷一臉嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)。

“你們?cè)趺催@么慢……”

“謝謝?！?/br>