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第二部分：去流浪（11.2012.9） 11. A： 電臺支持人DJ.Yan夠樣 B誰？ A：好看的人。 B：等以后會有更多爆點(diǎn)。 A：你是指什么？ B：人性的惡都是一樣的。 A：用善惡來說事？ B：那么，本能？ A：嗯，所以我不會在那樣了：明明知道還去怪罪。吃喝玩樂，極度空虛，人只有在痛苦的時候才是一個人。 B：喲，受什么打擊了？ A：跟隔壁街老大爺貧嘴輸了 B：那您是怎么上升到對人的定義的？ A：瞎扯的唄。我想告訴你，一個低廉，懦弱，貧賤的女人足以讓任何男人抬起頭。 B：是那樣。 A：DJ.Yan是一個人物，特漂亮一男的，京腔少爺。 B：你喜歡？ A：沒什么理由喜歡。但書上女主角說愛他。 B：情愛啊為什么看？ A：因為空虛找消遣，還有懶，不愿意做事兒。 B：虧的你沒看成腦殘。 A：我倒是想，那么容易就好了。 B：看完有什么收獲嗎？ A：又深刻地認(rèn)識到自己是一個驅(qū)動能力低下的生物。 B：你怎么總是貶低自己，雖然是事實，但這對你的自信有影響。現(xiàn)在告訴我為什么這么說？ A：我不能善用同理心。 B：？ A：不能讓這個能力轉(zhuǎn)化為實利。 B：你認(rèn)為你的同理心是能力？ A：當(dāng)然，不是誰都有跟我一樣強(qiáng)的同理心。 B：具體表現(xiàn)呢？ A：我能痛他人之痛，感他人所感。無論是虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實世界的人。 B：全部？ A：不，至少我所接觸到的。 B：我想，這是你這個年紀(jì)的特質(zhì)，許多未成年人的共情能力都比較強(qiáng)。但你不能保證成年后，是否還能保留最初的理解與想法，成年人為了生活奔波勞碌，做很多事情都需要利益最大化，那要求戒掉感性的認(rèn)知。 A：也不是所有成年人都是那樣的。 B：是的，有一部分他們保留了自己真實的情緒的同時也會失去一些東西。 A：而相對理智的人會得到他們失去的東西。 B：這是平衡。 A：可憐的是，很多人并不知道自己真正想要的是什么。 B：小看你了。 A：跟你聊天很不錯。 B：別愛我，沒結(jié)果。 A：我可以認(rèn)知自己的情緒，但是不能完全控制自己的情緒，我把這歸結(jié)為驅(qū)動能力低下。 B：在看中你感受到了人物的情緒，所以你充分理解人物的做法，但這并沒有讓你混淆現(xiàn)實，這使你警惕，不能在現(xiàn)實中情緒化，否則會做出一些不理智的事情。對嗎？ A：：對，但這并不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)是完全了解自己的潛意識是如何運(yùn)作的，也就是強(qiáng)化自我認(rèn)知，杜絕影響。 B：聽起來不太靠譜。 A：給我一些鼓勵好嗎？算了，也沒什么用。 B：看來你也要做實利主義者呀。 A：畢竟沒有人能讓我永遠(yuǎn)像孩子一樣，不用長大，不用為謀生而煩惱。我想罵你。 B： A：你是智障。 B：我的韋氏智商測驗成績比你高。 A： A：告訴你一個秘密呀，要是想讓我記住你的話，那么請你多跟我說說話，讓你的名字重復(fù)出現(xiàn)。 B：我并不想要你記住我。 A：我想記住你。 B：我不會忘記你。 A：哇偶，網(wǎng)絡(luò)上有這么一句話，被遺忘才是真正的死亡。你是因為看到了才這么對我說的嗎？ B：你覺得呢？ A：不會。但是你為什么要一直這么嚴(yán)肅？ B：在你不清醒的時候我也自暴自棄，那豈不是沒救了？ A：哇哦，你是在為我考慮嗎？ B：不是。 A：我就說你智障吧，我在演戲都看不出來嗎？不知道網(wǎng)絡(luò)上還有個詞兒叫戲精嗎。 B：我沒時間上網(wǎng)沖浪。Lesyhan綜合癥知道嗎？高大罌粟花綜合癥，munchhausen綜合癥，威廉姆斯綜合癥，大雄-胖虎綜合癥，科塔爾綜合癥聽過嗎？ A：那你知道ijsjndnxjushbb是什么意思？ B：那你知道iuhhbvvghsjkwkmkk是什么意思嗎？ A：沒意思。 B：是啊。 A：要不咱們找點(diǎn)刺激？ B：你是指心理上的還是生理上的？ A：哎，精神跟rou體是什么關(guān)系？ 我一直在說假話。 玊生日記 玊生又回到了學(xué)校，這不是她意料之外的事情。 大課間。 向姈：昨晚上林老師說你們兩個了。 玊生：不是罵嗎？ 阾玉：你曉得??？ 玊生：嗯。 阾玉：因為昨天晚上有好幾個人跑了，沒來上課。 玊生：你是說除了我跟冉小東嗎？ 阾玉：??？ 玊生：我的意思是，除了我倆以外有多少人走了？ 阾玉：最后一排的差不多都走了。 玊生：喔 向姈：你們都回去都干什么了？ 我就回去拿了件衣服，你呢？玊生把話丟給冉小東。 冉小東：嗯 我覺得你好虧啊，就回去拿件衣服車費(fèi)要50塊。 玊生：你覺得虧？ 阾玉：嗯。 玊生：那你繼續(xù)覺得好了。 玊生再次看向冉小東，你回家都干啥了？ 冉小東：耍啊。 玊生：我知道你在耍啊，你耍啥吶？ 冉小東：到處耍。 玊生再次把話頭遞給向姈，你喃，你回去都干啥了？ 睡覺 玊生突然打斷向姈：婆婆爺爺身體好嗎？他們？ 我爺爺去年生了一場大病，現(xiàn)在好了。 玊生：婆婆咧？ 我婆婆身體一直挺好的。 玊生：你跟他們和好了嗎？ 沒有。 玊生：這么久了，從暑假開始一直到現(xiàn)在都沒和好？ 沒有。玊生豎起了大拇指，嗯，牛逼，是個狠人。上次聊天，向姈告訴玊生了些關(guān)于暑假生活的那些事兒之向姈與婆婆爺爺?shù)臎_突矛盾后的自虐，很新鮮。 那你上周說回去他們給你煮好吃的？ 嗯啊，他們雖然生我的氣但還是會給我煮好吃的。 哇偶。 你怎么突然問這個？ 可能我太無聊了吧。 那阿蚯！ 你感冒了？ 嗯。 有紙嗎？ 謝謝。玊生擼鼻涕擼出了血，她看著黃色的粘液中的血絲感慨：唉，身體素質(zhì)太垃圾了。 冉小東，你說垃不垃圾？ ?。?/br> 沒什么。 渾渾噩噩的時間，在清醒與夢境中幾經(jīng)沉浮過去了。有些尺度，嗯該怎么描述？詞匯量的問題？還是表達(dá)的問題？玊生在沉思。我要不要活著？我不想，但我應(yīng)該活著，每個人活著都很累，為什么倒下的是我？因為我弱，是啊，我弱，很弱，那去死吧懦夫的行為，承認(rèn)自己是懦夫就可以死了嗎，死亡的門檻這么低嗎？我為什么？這么容易說出死亡，為什么沒有感覺，為什么這么平靜？為什么我會這樣，我的情緒呢？我的驕傲？我的不屑呢？ 我還沒有做出什實質(zhì)性活動。 還是要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)。要好好學(xué)習(xí)。我只能好好學(xué)習(xí)，為了負(fù)責(zé)任，為父母負(fù)責(zé)任，是嗎？ 那我他媽買個保險更省事兒，他倆需要的是錢，是養(yǎng)老人，是的，畢竟他們養(yǎng)我是為了給他們養(yǎng)老。所以說來我還真是蠢，要不是我jiejie告訴我，我都不知道他們?yōu)槭裁答B(yǎng)我，就這是旁觀者清當(dāng)局者迷對吧，自從我學(xué)習(xí)成績下滑，他們態(tài)度上的急劇轉(zhuǎn)變，這一看，我更像個籌碼，賭贏了，安享晚年，籌碼廢了，就開始另尋他路?？尚Φ氖?，還以愛之名來要求感恩?？纯次医憔椭懒耍瑢幵杆蠼忠膊辉敢饣丶?。她又經(jīng)歷了什么？那年，她20歲，我看見了她手臂上的條條疤痕，手腕還綁著紗布，她活到了20歲，我要不也試試？?。?/br> 承認(rèn)吧，你就是不想死。 對，你說這個我又想起了些事情，賈枝以前說她夢見她掐死了我。因為她懷疑我懷孕了。哈，但是那個時候我連男朋友都沒有，那是初一的時候。后來，我真的談戀愛了。那時的我看不清，男朋友也看不清，他對我朋友很感興趣，我朋友對他也很感興趣。但他陪我過了一學(xué)期，他挺好的，我不后悔。然后呢，他想跟我分開，因為他認(rèn)為我喜歡別人。可他在筆記本上寫著他愛我的朋友，我看見的時候哭了好長時間，哭什么？我也不知道。 所以呢？ 教育問題，在我媽懷疑我之前，我不知道什么是交男朋友，因此，她的責(zé)任很大?？伤彩窃诨蔚沫h(huán)境中長大的，她也不容易，但，她認(rèn)為那是命，一直到現(xiàn)在，我都不能改變她的想法.，卻被要求成為她想象中的樣子。她總認(rèn)為她為了我付出了很多，卻得不到相應(yīng)的回報。她有自憐癥。 怎么說，很大程度上是她造就了我。初二的時候我告訴她我想死，她說，我一定要死她也沒辦法。我扛了這么多事，死了不甘心。那玊貴呢？他對我的影響呢？是潛藏在性格中的陰郁與自私。那么，想要脫離原生家庭的不良影響是很困難的。我以為我已經(jīng)脫離了，只是跟你裝裝可憐，用來當(dāng)逃避的借口。 是嗎？ 是，畢竟我天性樂觀聰穎。 那還死不死？ 呸，死什么死，我一直在求生。按原計劃進(jìn)行，撐不下去了再死唄。玊生躺在床上，一直盯著天花板一動不動。聽著下鋪的人哈哈大笑。她聽著，也笑了出來。 你的笑聲好有感染力喔。 張金伊：笑啥子？ 阾玉用手指了指手機(jī)，示意讓張金伊看：他這個！！噗！好傻逼！ 哈哈哈哈哈！這個人好傻逼。張金伊湊近一看，成功被帶偏。 王莞今天又早早的睡下了，對于下床的嬉笑，頗為不滿，卻不發(fā)言制止，她慣用那一套表達(dá)不滿的姿態(tài)表達(dá)，提高小腿砸床，用力翻身，小聲罵：傻逼。 阾玉注意到了，卻毫不在意，繼續(xù)笑得開懷。她習(xí)慣在空閑的時候用快手刷一些沙雕視頻。玊生對快手的刻板印象，鍋蓋頭九分褲豆豆鞋社會人，她不明白周圍的人為什么大多都玩快手，很快就得出了結(jié)論，該軟件的受眾年齡階段就這樣了。 阾玉很容易開心。她為什么這么簡單？玊生很快就有了答案，經(jīng)歷問題，然后，她的傷春悲秋太膚淺。情緒化太嚴(yán)重了，局限于性格，難有改變，除非來些打擊。我他媽受的打擊全給忘了，并未因此做出些什么改變，白受著了。呵呵，糊涂點(diǎn)也好啊。玊生在心中哀嘆。 玊生重新下載了抖音，登錄了賬號，個性化推薦很不對胃口。只有一個文案還不錯：成年人要掌握的一個非常重要的自律：就是克制自己去糾正別人的欲望 嗯，說的對！玊生內(nèi)心默認(rèn)。 下午，體育課。 林苒拉著玊生再次吐槽王莞，事情梗概：林苒不滿王莞在沒有知會她的情況下，把書放在了她的桌子上，林苒表達(dá)自己的不滿后，林苒的語氣讓王莞的自尊心受到了傷害，然后王莞拿回自己的書并用力的放回了自己的桌上，林苒也不甘示弱，兩人開始用力地摔東西。一場沒有硝煙的戰(zhàn)火就開始了。 聽完后，玊生莞爾，心道：終于客套完了。小王同學(xué)和小林同學(xué)都是自尊心很強(qiáng)的人，這樣的事玊生早在她倆剛坐一起就預(yù)料到了。 我真的受不了她！ 哎呀，她本來就是那樣。人們本來的樣子地球都受不了，還指望你。 那我應(yīng)該怎么辦啊？ 下次她在那樣，你假裝生氣，她下次就不敢了。 真的嗎？ 嗯。 你怎么知道的？ 因為我跟她認(rèn)識了這么久，多多少少是了解她的。 喔。 林苒和玊生在高一下學(xué)期熟識，那會兒是同桌，林苒跟玊生挺聊的來的，只是，玊生一直在等她們決裂的那一天。體育課上，林苒和玊生都沒有叫上王莞，她一個人在教室，也沒有請假，玊生可以看見她強(qiáng)撐著的自尊心，讓她不允許讓別人覺得她落寞孤獨(dú)受冷遇，所以她會偽裝自己的神色動作姿態(tài)。 晚自習(xí)。玊生又被語文老師點(diǎn)名了，因為上周未完成的背誦任務(wù)，組長那里給松口的是上上周的背誦任務(wù)，而語文老師并沒有提及上上一周的背誦任務(wù)。她有些不知如何應(yīng)對，這樣的老師，這樣的情況。她認(rèn)為自己需要轉(zhuǎn)移注意力。玊生找到了當(dāng)?shù)氐恼握搲?，假裝家長搞舉報。她開了一個標(biāo)題為邳城市一學(xué)校補(bǔ)課嚴(yán)重，強(qiáng)制性讓學(xué)生寫申請補(bǔ)課書的帖子，下面細(xì)細(xì)的例舉了學(xué)校及老師的種種行徑，很快就有人跟帖，全邳城市都在簽這份申請書。 大家都心知肚明，要把學(xué)習(xí)搞起來，只能靠這個辦法。 不知道你是學(xué)生還是家長，如果是學(xué)生的話，我想告訴你，還是要要以學(xué)業(yè)為重，不要天天搞些有的沒的 玊生很快明白靠自己解決不了補(bǔ)課的問題，她沒能力沒錢沒人脈啥都沒有，她有些沮喪。最后她靠宵夜疏解了內(nèi)心的郁悶。 吃飽喝足的玊生開始追劇，那是一部挪威的青少年教育片，玊生最喜歡第3季，因為她認(rèn)為在中國同性戀還是個問題，同性戀問題，不對，同性戀不是問題，有問題的是社會對同性戀的偏見，社會認(rèn)同度低。不對，不是社會對同性戀的偏見，是人對同性戀的偏見，源于社會傳統(tǒng)文化對人的觀念造成的影響。同性戀是自然進(jìn)化的產(chǎn)物，并非畸形，要是國人明白這個東西，那么還會有歧視偏見嗎？不管，還是追劇導(dǎo)演組很用心，他們給觀眾的是浸入式體驗，每個角色在現(xiàn)實中都有自己的ins賬號和臉書。 是八國翻拍的神劇。 挪威自然景觀很漂亮，高福利高稅收。一個資本主義國家卻像個無產(chǎn)階級國家，鄰國芬蘭允許抽大麻。毒品，特別的感官感受，玊生想嘗試，甚至考慮過要怎樣與那方面接軌的事情。 北歐的人都扛凍，生活有自己的節(jié)奏，不會輕易被別人打亂。北歐五國幸福指數(shù)都很高。 玊生很迷戀，從一個劇到一個國家。