醫(yī)生
醫(yī)生
物理競(jìng)賽成績(jī)下來(lái),實(shí)驗(yàn)高中有七個(gè)人進(jìn)了決賽,四男三女,除了他和孟皎皎,其中還包括被封霖拐過(guò)一胳膊肘的那個(gè)男生和他的朋友,前者叫徐益,跟孟皎皎一個(gè)班,后者叫張建鑫,二班的。 物理老師是個(gè)三十多歲的中年男士,人很風(fēng)趣,盡職盡責(zé)的同時(shí)也跟學(xué)生們打成一片,某天講完該講的內(nèi)容后時(shí)間還早,主動(dòng)提議請(qǐng)他們闖進(jìn)決賽的七個(gè)人搓一頓,給即將到來(lái)的總決賽加油打氣,吃飯的地點(diǎn)選在學(xué)校附近的良食記,封霖去過(guò)幾次,做出來(lái)的菜味道確實(shí)不錯(cuò)。 一個(gè)老師帶著七個(gè)學(xué)生,在去的路上打電話訂好了包廂,順便點(diǎn)了幾個(gè)店里的招牌菜。 上競(jìng)賽培訓(xùn)課,封霖一直跟孟皎皎坐一桌,進(jìn)了包廂,兩個(gè)人習(xí)慣性地挨著坐,彼此都沒(méi)覺(jué)察有何不妥,倒是其他幾個(gè)人的交談聲暫停了一瞬。 一桌八個(gè)凳子,老師在后面點(diǎn)菜,進(jìn)來(lái)時(shí)順其自然坐在孟皎皎旁邊的空位。 封霖絕對(duì)是一桌人關(guān)注的焦點(diǎn),上課的時(shí)候大家都來(lái)也匆匆去也匆匆,沒(méi)什么機(jī)會(huì)和他攀談,此時(shí)到了飯桌上,你一言我一語(yǔ),十句有七句話題圍繞著他,尤其是另外兩個(gè)女生,即便他只是短短的應(yīng)一兩個(gè)字,也能喜笑顏開,有封霖吸引注意力,別人對(duì)孟皎皎的關(guān)注度直線下降,加上有老師在,倒沒(méi)聽(tīng)到什么過(guò)份的話。 稍后還要趕時(shí)間回學(xué)校上課,菜邊上邊吃,聊著聊著說(shuō)到上大學(xué)后想學(xué)的專業(yè),有人想學(xué)法律以后當(dāng)律師,有人想學(xué)金融賺大錢,有人說(shuō)要學(xué)經(jīng)濟(jì)管理開公司,輪到封霖,平平淡淡地說(shuō)了句沒(méi)想好,其他人不約而同的嘆氣,滿臉遺憾,又另起了個(gè)話題,開始聊高考想考的大學(xué),勢(shì)必要探出一絲校園男神的隱私出門后和人吹噓。 忽然有個(gè)聲音問(wèn):孟皎皎,你有沒(méi)有想學(xué)的專業(yè)呢? 此言一出,埋頭吃飯減少存在感的孟皎皎夾菜的筷子一頓,其他人同樣愣怔,包廂里有片刻針落可聞的寂靜,接著很多道目光依次看向她這邊。 問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的男生被他旁邊的朋友拽了下胳膊,他沒(méi)搭理,朝她望過(guò)來(lái),剛好和抬頭的她目光對(duì)上,對(duì)方又問(wèn)了一遍:你成績(jī)這么好,肯定已經(jīng)想好要學(xué)的專業(yè)了吧? 封霖也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),語(yǔ)氣里頗有些好奇:你大學(xué)想學(xué)什么? 物理老師一拍頭:對(duì)哦,好像還差小孟同學(xué)沒(méi)說(shuō)。 倒不是他有意遺忘,而是這學(xué)生安安靜靜只吃飯,存在感實(shí)在小。 風(fēng)扇搖曳,螓首微垂,有幾縷頭發(fā)從她的肩膀滑落,她緊了緊手中的竹筷,說(shuō):我想學(xué),心理學(xué)。 聲音很輕很細(xì),可包廂很安靜,所有人都聽(tīng)到了,那個(gè)男生接著追問(wèn):你以后想當(dāng)心理醫(yī)生嗎? 這一次,她沒(méi)出聲,重重地點(diǎn)了下頭。