第一章 喜歡上自己的老師怎么辦
第一章 喜歡上自己的老師怎么辦
作者:凹岸侵蝕 簡(jiǎn)介:1v1,小甜文! 林泛舟:段老師,我特別喜歡你,真的,第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,就特別喜歡。你知道嗎,每次見(jiàn)到你我的心都怦怦跳,可是你是我的老師,我怎么敢...... 段老師:那就和我睡吧。 林泛舟:?。?? 說(shuō)好的師生禁忌戀呢? ------------------------------------- 林泛舟最近有點(diǎn)食欲不振。 倒不是因?yàn)樯眢w上的不舒服,只是她吃飯時(shí)喜歡發(fā)呆,一發(fā)呆就會(huì)胡思亂想,一胡思亂想就會(huì)...想到那個(gè)人。 那個(gè)每周二周四都會(huì)見(jiàn)到的男人。 今天是周四。 唉...林泛舟深嘆一口氣,戳了戳盤(pán)子里的早點(diǎn),平日里最喜歡的胡辣湯也失去了吸引力。 記得第一次見(jiàn)到他那天,早上也是吃了碗胡辣湯。 林泛舟望著碗里的胡辣湯,細(xì)長(zhǎng)的海帶和千張互相交纏,最上層飄著幾點(diǎn)油腥。 莫盈見(jiàn)她一副魂不守舍的樣子,杵了杵她:趕快吃啊,等會(huì)還要上課呢。 哦哦。林泛舟咕嚕咕嚕喝下整碗湯,不在意的抹了抹嘴。 或許是剛吃過(guò)早飯的緣故,第一節(jié)課大家表現(xiàn)的都很積極。所以林泛舟的心不在焉在一群人中表現(xiàn)的尤為明顯。 男人瞇了瞇眼,墨眸藏在鏡片后,看不清情緒。 林泛舟。 冷不丁的被點(diǎn)到名字,林泛舟打了一個(gè)激靈,習(xí)慣性地站起來(lái),卻對(duì)上那雙深邃如海的墨眸。 把這個(gè)句子翻譯一下。似乎是知道她剛剛在開(kāi)小差,男人故意刁難她。 林泛舟面露難色,她剛才沒(méi)聽(tīng)課,哪知道講到哪一句了。踢了踢一旁的莫盈,莫盈心領(lǐng)神會(huì),在書(shū)本上指了指。林泛舟略加思索,說(shuō)出了答案。 男人點(diǎn)點(diǎn)頭。 林泛舟心虛地坐下,集中了注意力,認(rèn)真聽(tīng)課,避免再被抓住。 下課后,倆人隨著人群擠出教室。 舟舟,你最近怎么老是發(fā)呆,連段老師的課都敢開(kāi)小差。 林泛舟一時(shí)語(yǔ)塞:大概是大姨媽要來(lái)了吧,有點(diǎn)不舒服。 那你回去記得泡點(diǎn)紅糖水喝。 好。 林泛舟的異樣并不是因?yàn)樯砥冢撬诿鎸?duì)某個(gè)人的時(shí)候,心臟劇烈的跳動(dòng)引起了類(lèi)似于心絞痛的癥狀。 人們通常把這種情況稱(chēng)為--心動(dòng)。 讓她心動(dòng)的人,是段言,段老師。 在這之前,林泛舟并沒(méi)有對(duì)任何人有這種感覺(jué)。所以,意識(shí)到自己面對(duì)段老師時(shí)心會(huì)一抽一抽的痛,她也很迷茫,甚至是害怕。 林泛舟會(huì)覺(jué)得自己不恥的想法,褻瀆了段老師。也褻瀆了他們神圣的師生關(guān)系。 她就是這樣一個(gè)單純的人,在父母的愛(ài)里成長(zhǎng)的林泛舟,自然也向往像父母那樣平淡又安定的愛(ài)情。但林泛舟沒(méi)有想到,她會(huì)喜歡上自己的老師。 師生戀嗎?可現(xiàn)在是21世紀(jì),師生戀也沒(méi)什么大不了的吧。 不過(guò)面對(duì)段言,很少有人能不心動(dòng)吧。 那天早上,林泛舟匆匆忙忙吃完早飯,踩著點(diǎn)從教室后門(mén)溜進(jìn)去。正想問(wèn)旁邊的同學(xué)老師點(diǎn)過(guò)名沒(méi)有,一扭頭,卻愣住了。 早晨的陽(yáng)光還不那么強(qiáng)烈,透過(guò)玻璃窗緩緩的灑下來(lái),光束環(huán)繞在四周,仿佛給埋頭寫(xiě)字的這人鍍上了一層金邊,細(xì)小的灰塵在他周身跳躍翻滾。 林泛舟看的不太真切,所見(jiàn)的是他柔順的頭發(fā)垂在前額,如利劍出鞘般高高揚(yáng)起的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑框無(wú)邊眼鏡,微微咬唇,好像在思考什么。 濃密微卷的睫毛忽上忽下,像是一只羽毛,輕輕地掃在林泛舟的心上,撩動(dòng)著她的少女春心。 一旁的人感覺(jué)到了林泛舟的注視,轉(zhuǎn)頭看她,眼神里帶著一絲疑問(wèn)。 直視那雙像沉在水潭之下的黑寶石般的眸子,林泛舟有一瞬間的慌神,到嘴的話(huà)怎么也說(shuō)不出來(lái),支支吾吾,半天不吭聲。 同學(xué)們,我們開(kāi)始今天的課程。這一節(jié)主要講...。 講臺(tái)上傳來(lái)了聲音,林泛舟連忙翻開(kāi)課本,看著課文,心里面想的卻是旁邊人的頭發(fā)烏黑,眼神清明。 林泛舟不是顏控,但她每每回想起初見(jiàn)的場(chǎng)景,總是有片刻的失神。 林泛舟知道他不是班里的同學(xué),作為班里的學(xué)習(xí)委員,她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很熟悉。 直到那節(jié)課的末尾,講臺(tái)上的老教授向大家說(shuō)他要退休了,并且介紹了接下來(lái)教授這門(mén)課程的老師--坐在她身邊的段言就是新來(lái)的老師。 林泛舟有些意外,卻并不吃驚。她剛才就注意到,段言的氣質(zhì)與一般的男大學(xué)生不同。這會(huì)他站在講臺(tái)上,林泛舟仔細(xì)地打量了一番。 講臺(tái)上的男人身形頎長(zhǎng),五官深邃,膚色是健康的小麥色。寬肩窄臀長(zhǎng)腿,簡(jiǎn)單的白襯衫搭西褲也穿出了不一樣的氣場(chǎng)。袖口微微卷起,露出堅(jiān)實(shí)的小臂。 天生的衣服架子。林泛舟在心里默默贊嘆。 這都是兩個(gè)月以前的事了,林泛舟回想起來(lái)還是歷歷在目。 那天,灑在他身上的陽(yáng)光,刺眼又溫柔。 作為班里的學(xué)習(xí)委員,林泛舟有不少和段言打交道的機(jī)會(huì)。她先前覺(jué)得新來(lái)的老師缺乏經(jīng)驗(yàn),難免出點(diǎn)什么紕漏??墒菦](méi)想到,段言將教學(xué)內(nèi)容消化的特別好,課程進(jìn)度也是松弛有度。 于是,林泛舟為段老師做事十分上心。連段老師辦公桌上的綠植也是她幫著澆水的。 只是想著段老師休息時(shí)心情能更好點(diǎn)。 可她不知道,這種關(guān)心什么時(shí)候上升成了一種不知名的情愫,讓她每次見(jiàn)到段老師時(shí)都怦然心動(dòng)。 已經(jīng)入夏了。 林泛舟突然就覺(jué)得口干舌燥,于是拉著莫盈去附近一家奶茶店。 奶茶店的冷氣給的很足,林泛舟坐在吧臺(tái)上,短褲下修長(zhǎng)白嫩的雙腿交疊,吸引了不少來(lái)往男生的注意。 林泛舟雖然個(gè)子不高,只有一米六出頭,身材比例卻非常好,即使身著寬松白T恤和牛仔短褲,也掩不住前凸后翹的婀娜身姿。 然而別人常常因?yàn)樗樕系膵雰悍识雎赃@點(diǎn)。 照例點(diǎn)了一杯禾風(fēng)奶綠,很快奶茶送了上來(lái),林泛舟低頭吸著奶茶里的珍珠,看著乳白色的奶沫漂浮在上面。 今晚上幾個(gè)部門(mén)聚餐,你去嗎?莫盈問(wèn)。 不太想去誒,林泛舟托腮皺眉,但是我上次就沒(méi)去了,這次再不去,部長(zhǎng)該念叨我了...... "盈盈,晚上我跟你一起去啊。" 好。