15.一起完蛋

    同桌覺得張同學神神叨叨的，數(shù)學作業(yè)做錯了想看看張同學的正確答案卻被一把推開。

    去去去，別碰我作業(yè)簿。

    哎喲哎喲，全對了不起？

    張同學翻了個白眼，三分得意七分神秘，對著作業(yè)簿一個勁兒傻笑。一行自己的鉛筆字跡寫著：甜粥、豆?jié){油條、米粉。豆?jié){油條被圈了起來。底下有一行別人的字，同樣用的鉛筆但字跡潦草似乎寫得匆忙：加班，海鮮大餐，給我留點蝦。

    張同學用橡皮擦輕輕擦掉兩行字，還前后翻看有沒有留下痕跡。

    同桌好奇問他：都高二了你怎么還用鉛筆做作業(yè)？

    張同學又翻了個白眼：你不懂。下一秒巴著同桌的胳膊問：你知道哪里早餐賣的豆?jié){油條最好吃嗎？

    同桌冷酷地抽走自己的胳膊一字一頓說：我不懂。

    快要期末考試教師們各有各忙，留在辦公室里加班的人越來越多，一邊埋怨工作一邊埋頭苦干。嚴老師還是話少，連手機也不看，等他忙完了收拾公事包走出辦公室，才發(fā)現(xiàn)調(diào)了靜音的手機有好幾通老父親的未接來電。

    他心下一驚，慌慌張張地回撥電話，疾跑出校門直接打車往家趕。那種細汗從皮膚底下頻頻冒出的感覺十分難受。最害怕電話一接通是醫(yī)護人員冷靜又溫柔的聲音。

    電話響了一會兒才接通，是老父親接聽的。

    喂，爸，出什么事了？

    老父親的聲音不見一點焦急不安：哦，剛剛店里出了點事情，現(xiàn)在沒事了，小孩在幫忙處理。

    嚴老師長舒一口氣，父親后面說什么他沒認真聽。司機似乎偷聽到乘客的通話替乘客心急，車一飆瞬間就到達目的地。

    店里站著兩個外國人，張同學抓耳撓腮地用英語跟對方溝通。嚴老師進店里沒多久一輛警車停靠在店門口，下來兩個警察。嚴老師站在一旁聽張同學和外國人對話，摸清了是這倆客人在店里丟了錢包的事情。

    這條老街上住的都是老一輩，懂外語的不多，有也只是一些學生能簡單說兩句，要達到跟外國人溝通的水平還是少之又少，難怪老父親剛剛急得打了那么多通電話。張同學跟警察交代情況，正巧來的警察并不太懂外語，他舉著兩只吃蝦子吃得臟乎乎的手夾在外國人和警察之間，一會兒給這個翻譯，一會兒給那個講解。能熟練cao用英語的嚴老師袖手旁觀，對張同學投來求救的眼神視若無睹。張同學更忙了，做著溝通的橋梁還要抽空瞪嚴老師兩眼。

    警察取走監(jiān)控資料，讓經(jīng)營者和兩個外國人到派出所記錄口供。嚴老師這時才出面協(xié)助調(diào)查工作。警車太小裝不下所有人，警員向所里調(diào)車。張同學趁車來到之前跑到樓上洗手，嚴老師跟著他上樓，發(fā)現(xiàn)飯桌上一只大碗里盛著剝好的蝦和一些殼類海鮮。

    你快吃一點填填肚子，等等事情不知道要處理多久。學生說完鉆進衛(wèi)生間。

    老師坐下吃兩口，學生洗干凈手坐到他身邊，兩腮微微鼓起拽住他的衣角，皺起的眉毛把一雙大眼睛擠小了，眼珠濕漉漉的。

    這么委屈嗎？老師往學生嘴里塞進一塊蛤蜊rou。

    你剛剛為什么不幫我？看我出丑

    老師有些吃驚：怎么會是出丑？你剛剛處理得很好啊，我也在驗收教學成果。

    學生還是不大高興，嘟嚷英語太燙嘴了外國人太高大了警察太嚇人了，游戲廳的生意會不會受影響，偷東西真的太不應該了，警察要快點抓到小偷別壞了國家的名聲。他倒完豆豆抬頭看見老師正笑盈盈地凝視著他，呼吸頓時凝滯。

    老師摸了摸學生的腦袋說：你很優(yōu)秀。

    那你獎勵我。說完學生咽下口水，眼神直白得很。

    老師登時臉頰生火，不行。

    我還沒說想要什么獎勵呢你就一口拒絕了，那我還是優(yōu)秀得很有限學生委屈巴巴地將腦袋頂住老師的胳膊。

    樓下傳來警員的談話聲，警車調(diào)動速度超出預料。

    老師妥協(xié)了。那那你不要提一些過分的要求

    學生立刻坐直，那我好好想想。

    在派出所里，嚴老師幫忙翻譯一些處理案件的相關事宜和手續(xù)。外國客人被偷走的錢包里有證件，他也替客人與執(zhí)法人員溝通。在等待處理立案手續(xù)和確認口供的過程中，嚴老師聽見兩位客人聊到工作的事情，知道對方是從事網(wǎng)絡發(fā)展的工作。張同學也聽明白了一些，推了推嚴老師。

    你們聊一聊？

    聊什么？

    你感興趣的那些啊，難得這么有緣分。

    嚴老師笑了，你是小老頭嗎？

    張同學廢話不多說直接把嚴老師往客人身邊推。看著張同學拱孩子交朋友的表情，嚴老師突然也想拽一下對方的衣角。

    在嚴老師和客人聊天的期間，張同學盡力給老父親和老母親翻譯。兩老看見嚴老師聊得挺投入的樣子，不禁互相問道：他對那種工作好像很感興趣？

    張同學見縫插針道：老師房間里有很多網(wǎng)絡發(fā)展和編程的書，我看他平時也會研究一下。

    老父親問：那他怎么跑去當老師了呢？

    張同學收小音量，背過身去不讓嚴老師聽到：當教師工作穩(wěn)定吧，也好照顧你們。聽他說網(wǎng)絡發(fā)展工作不是很穩(wěn)定，而且本地發(fā)展得不好，要找工作就得去別的城市了，還挺遠的。

    兩老面面相覷，久久，老母親喃喃道：當初希望他穩(wěn)定是不是攔了他的路啊

    事情處理好已經(jīng)很晚了，嚴老師給張同學的母親打了個電話，張同學被允許留宿于嚴老師家?；厝サ穆飞蠌埻瑢W興奮得在嚴老師身上挨挨蹭蹭，像只養(yǎng)熟了的猴子。嚴老師很快羞紅了耳朵。

    老母親邊笑邊欣慰道：小孩都不哭鼻子了。

    老父親挽住老母親的前臂：今天要不是小孩在都不知道該怎么辦，跟那金毛綠眼的指手畫腳雞同鴨講。

    嚴老師笑得有點欣喜又有點得意，還有點莫名的害羞。到家后他繼續(xù)完成吃到一半的晚飯，張同學忙了一遭也有點餓，坐下和嚴老師一起清掉飯菜。老母親和老父親一同坐在桌邊，看著年紀不大但過于沉穩(wěn)的嚴老師，遲疑著該誰先張口。

    老父親給嚴老師剝了一只蝦子，你是不是想做別的工作？

    嚴老師抬頭，困惑地看向父親。張同學說：網(wǎng)絡發(fā)展的工作。

    ??？怎么突然說這個？嚴老師一臉被人賣了的表情。

    老母親摸了摸自己皺折起伏的手背：雖然希望你安穩(wěn)，但如果你喜歡那個什么發(fā)展的工作就去做吧，試試看。

    你當老師吧，不怎么跟我們說工作上的事情。自己喜歡的事情也不說。老父親又給嚴老師剝了一只蝦子，你守著我們兩個快進土的人守不了多久，還不如把時間花在喜歡的事情上面。

    嚴老師愣住，飯也不吃話也不說。張同學瞟瞟這個瞟瞟那個，忽而舉起手說：我可以照顧叔叔阿姨，你就放心去闖吧。

    嚴老師瞠目。老父親和老母親倒是笑開來，哎喲你這小孩，你老師教個學生怎么像收了個徒弟。

    張同學和兩老相處習慣了，這頭賣乖那頭開玩笑，把兩老逗得哈哈大笑。

    嚴老師回過神來先是吃飯，等把飯里和桌面掃蕩干凈了才對張同學說：我有條件。

    張同學笑著仰了仰臉，大有放馬過來的意思。嚴老師掐了掐他的臉說：你期末全科考前三名，我就換工作。

    張同學的笑容煞停。

    老母親不忍道：會不會太難了?。?/br>
    張同學一聽，不樂意了，猛一拍桌子大吼道：成交！

    嚴老師是故意刁難，但他沒想到的是，兩周后張同學真的做到了。

    全體教師改卷子的那幾天，嚴老師私式下問過各科老師情況，比張同學早一步知道成績。因此張同學帶著所有試卷登門時嚴老師沒有太吃驚?？粗菐讖堉档觅N在墻上的試卷，還有坐在房里耀武揚威的張同學，嚴老師頗是無奈。

    你不能出爾反爾，那天叔叔阿姨都聽見了。你是大人，長輩，還是我的老師，你要以身作則說到做到。

    老師什么都沒說，學生先發(fā)制人。老師坐在床上看著學生，沒有收斂目光：你就這么想我走??？

    學生的魂被勾了一半，他沒見過老師有些癡又有些哀怨的眼神，好半天才反應過來對方說了什么。

    我不是那個意思！學生急著解釋，卻越急越解釋不清楚。

    老師問了一句：異地哦，忙起來可能不怎么見面也沒關系嗎？

    學生另外一半的魂也沒了，很明顯他沒考慮到這一點。可安靜片刻后，他十分確切地說：有關系的，但是你去做你想做的東西更重要。

    老師強撐到最后的一口氣就這么xiele，他聲音悶悶的，喃喃道：我給了你三次機會。

    學生呆呆地看著老師，接著目睹一朵藏在最深處的花在老師的胸口處綻放。

    你都錯過了，你完蛋了。

    那花朝學生招手，學生欣然又謹慎地摘下那朵花，藏了起來。他朝著床慢慢靠近，兩手撐在老師的腿兩側(cè)，說：我想到我的獎勵了。

    老師點了點頭。

    學生笑得有點俏皮：老師，你睡著了。

    老師沒明白。學生又循循地誘導一遍：你閉上眼睛，睡著了。

    老師眼神冷清，但耳廓紅透了。他慢慢退到墻上閉起眼，同時用雙手捂著臉，整個人縮成一團。學生傾身上前，隔著睡美人的手親在嘴唇的位置。

    要完蛋就一起完蛋吧。