昔日情人竟然變成男人

    沈慕神色冷漠，看起來(lái)生人勿近的樣子，而李露更是毫無(wú)說(shuō)話的欲望，故而兩人寂寞無(wú)聲的走進(jìn)了班級(jí)內(nèi)，順著沈慕替她放下書包的桌子，李露道了聲謝之后自然而然的坐在了座位處。

    她沒有注意到沈慕莫名的看了她一眼。

    座位是兩個(gè)人的小桌子拼接在一起的，每排有八個(gè)這樣的小桌子，所以分成了四組也已經(jīng)畢業(yè)了幾年，這些高中的同學(xué)們除了極特別的幾人，李露是無(wú)論如何也不記得了。

    在前一刻她還和一位堪稱絕色的女子在一起，雖然那女子將子彈打進(jìn)了她的胸口，現(xiàn)在卻像一個(gè)學(xué)生一樣安靜的呆在教室里，旁邊是被高高摞起的書堆，多的能把一個(gè)人的身體完全擋住，讓老師也尋不到底下孩子們求知的眼神。

    在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)自己的人生就發(fā)生了如此強(qiáng)烈的變化，李露當(dāng)然不會(huì)刻意的記這些幾乎完全喪失聯(lián)系、也沒有機(jī)會(huì)和她見面的人的信息。

    但，李露明白，在很多情況都不知道或完全記不清的情況下，保持沉默比東問(wèn)西問(wèn)更適合獲取信息。

    尤其是，她在班級(jí)是一個(gè)不太受歡迎的人的情況下。

    李露想著，向著自己的左手邊望去。

    原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槔盥兜纳磉呑晃划?dāng)之無(wú)愧的校園女神，猶如每個(gè)男人夢(mèng)中的初戀情人，清新的像是一朵百合，多年后依舊會(huì)回憶。

    這樣的美人，也自然會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人的覬覦，李露也不例外，而從某種意義來(lái)說(shuō)，這也是李露的初戀，她未來(lái)的情人之一。

    李露不止一次的和其他男生打過(guò)架，為了保住自己的座位，也為了博得美人的青睞，為此也不是沒得罪過(guò)人還得罪的挺狠的。

    這些都沒有關(guān)系，因?yàn)樗攀莿僬摺?/br>
    最開始的。

    和最后的。

    不過(guò)，在男人中獲勝也絕不代表就能得到女神的芳心，使得李露得到這位校園女神青睞的原因，還來(lái)自上輩子發(fā)生的一件事。

    李露正想著這件事，突然聽到一陣輕微的竊竊私語(yǔ)聲，聲音卻不是來(lái)自正處于青春期躁動(dòng)不安的男孩們，而是來(lái)自女孩子們。

    與此同時(shí)，身體也似乎被一道陰影所籠罩住。

    李露心頭一跳，快速抬起了頭。

    臉上的笑容也在這一瞬間僵住了。

    對(duì)方身材挺拔消瘦，比大多數(shù)女孩子還要漂亮的臉蛋上是淡淡的笑容，眉目清麗俊秀，手中抱著重重的一沓書，依舊是面不改色的樣子，他的眼眸中帶著幾點(diǎn)笑意，像是溫柔的流水。

    總是似水柔情般。

    露露，你又坐到我的位置上了。語(yǔ)氣頗有些無(wú)奈，卻絲毫沒有生氣的意思。

    她是誰(shuí)?

    不，他是誰(shuí)?

    李露死死的盯著他的臉龐，讓對(duì)方露出不解的神色來(lái)。

    李露的意思是不該是他。

    這張和昔日情人相似的過(guò)分的清麗面孔，讓她絲毫感覺不到曾經(jīng)的愛意，反而生出的卻是無(wú)限的錯(cuò)愕與仿佛被人悶頭打了重重一棍的震驚感。

    他不是江月懷

    不，或許，他就是江月懷。

    李露感到一陣陣眩暈，就像今日清晨褪去衣衫觀察這具女性的身體的感覺一樣。

    真是既荒唐又可笑?。?/br>
    她張開嘴，唇齒間吐出模糊不清的詞語(yǔ)。

    江月懷沒聽清，這是很自然的，他伸手扶住這只細(xì)細(xì)的胳膊，低頭溫聲問(wèn)，露露，你說(shuō)什么?

    然而，下一秒的李露起身打算向里面坐去時(shí)，卻已經(jīng)在激蕩的心情和因?yàn)闆]有吃早飯而缺乏能量的身體的雙重作用下暈了過(guò)去，也無(wú)法回答江月懷的疑問(wèn)了。

    我還以為，我可以接受的呢。

    在暈倒前，李露這樣想到。

    她受到這樣嚴(yán)重打擊的原因不僅僅是因?yàn)榻聭炎兂闪四腥?，只有這樣是不能擊垮她的，更是因?yàn)樽约阂舱嬲淖兞诵詣e，那種錯(cuò)愕感，是李露一輩子都沒體驗(yàn)過(guò)的，她盡力的壓制住了，一直到看到江月懷的時(shí)候。

    被壓抑的過(guò)甚的憤怒與幾乎微不可見的恐慌讓她這份單薄的身體再也抵抗不住。

    自然，即使痛苦震驚到這種地步，李露依舊沒有透漏任何關(guān)于曾經(jīng)的自己的信息。

    此時(shí)，還有些殘余的聲音進(jìn)入腦海，有男有女，似驚呼，似急切。

    書本在落地的一刻發(fā)出的沉重聲。

    也有屬于江月懷和沈慕的，少年的清朗聲音。

    模模糊糊的，已無(wú)法聽的真切了。

    沈慕離的大多比較遠(yuǎn)，看不清他們?cè)谧鍪裁?，只清楚看見她暈過(guò)去的場(chǎng)景，然而現(xiàn)在也不是把一切問(wèn)的清清楚楚的時(shí)候，沈慕快速的沖了進(jìn)去，一把把女孩從江月懷的懷抱中搶走，懷中的身體因?yàn)檫B日的苦讀在本來(lái)就瘦弱的基礎(chǔ)上又消瘦了很多，沈慕抱著她甚至有種比書包還輕的錯(cuò)覺感。

    那自然也是不可能的。