我們要偷偷的戀愛
我們要偷偷的戀愛
她淺淺的笑了起來。 下一秒,笑容就僵在了臉上。 腦海里飄過幾個(gè)重重的大字。 天要亡我! 原因很簡單,在上課鈴聲響起后,林老師不急不忙的走進(jìn)了教室,環(huán)視四周確認(rèn)所有同學(xué)都在,臉上露出一個(gè)滿意的微笑,同學(xué)們,明天就是月考了,今天我們先來一個(gè)小考進(jìn)入一下狀態(tài)。 ??? 要不是這句話出自尊敬的老師口中,李露一直在仔細(xì)的聽,絕對沒有辦法聽錯(cuò),李露都要懷疑是不是自己的耳朵出了問題。 明天就要月考嗎? 在此之前居然還有一個(gè)小考,而且是現(xiàn)在的事情。 你怎么無精打采的?程藤轉(zhuǎn)過身用手背敲了敲她的桌子,木質(zhì)的桌子隨著他的舉動(dòng)發(fā)出幾道響聲,你不是最喜歡考試了嗎? 心塞塞。 你這個(gè)結(jié)論是怎么得出來的? 李露有些無精打采的回答到,我從來就沒有喜歡過考試好不好,我喜歡的是拿到好成績后大家贊許的眼光。 而考試是實(shí)現(xiàn)這目地的手段之一,因此程藤這話李露是絕不會(huì)承認(rèn)的,說到底,她喜歡成功后的滿足感,而不是考試本身。 程藤故作恍然大悟,我就說,怎么可能會(huì)有人喜歡考試,原來你也是被迫的啊。 厲害! 李露給程藤豎了個(gè)大拇指,看見他興奮的挑眉一笑,原本的風(fēng)流公子哥看起來滿是沙雕氣。 不過倒不是因?yàn)樗f的那些話,事實(shí)上程藤和她想的完全南轅北轍,李露都想不明白他是怎么得出這結(jié)論的,所以李露這動(dòng)作本身只是想單純的嘲諷他一下。 這話都到嘴邊了,結(jié)果看他真的挺高興的,李露就懶得說。 讓他這樣開心也好,何必非得說的那么明白讓他下不來臺(tái)呢。 雖說程藤曾經(jīng)是過她的情敵,但李露自認(rèn)為心胸寬大,雖說看他還是有點(diǎn)不太順眼,也不至于非要給他使絆子、下馬威的地步。 程藤! 林老師的聲音突然響起。 驚得程藤像是要被捕捉到兔子的一樣,立刻就蹦了起來。 李露忍不住笑了然后就被林老師嚴(yán)厲的看了一眼,倒是沒把李露也叫起來。 她立刻正襟危坐做乖寶寶樣,等到卷子越過程藤傳到自己手里,立刻快速的寫了起來。 你在那里都說些什么呢,要不你上講臺(tái)上給同學(xué)講課,我下去坐著聽?林老師聲音不大,但吐字清晰,看起來極有威嚴(yán)。 整個(gè)教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連筆尖劃過卷子的沙沙聲都消失了。 程藤抿著嘴,一句話都沒說。 眼神黯淡的像是失去了光澤,一點(diǎn)也沒有剛才眉飛色舞的討厭樣了。 李露心里嘆了一口氣。 直接干脆的想要站起來,江月懷拉了一下她的衣袖,李露動(dòng)作不變,手輕輕向后一拐,在桌板下拍了拍江月懷的手。 她站了起來。 程藤聽到聲音回頭看了一眼她,只是微弱的一回頭。 江月懷握住她的手,搖了搖頭。 同學(xué)們看了看李露,又看了看老師。 李露好笑,怎么都一副這么表情,好像她要和老師對著干一樣。 但是。 并不用。 老師,對不起,李露堂堂正正的說,這確實(shí)是她和程藤的錯(cuò),沒什么不可以承認(rèn)的,我們不應(yīng)該在課上說閑話,下次不會(huì)再犯了。 就是這么干脆。 他們犯了錯(cuò)誤,還被抓住了,那就得認(rèn),沉默是解決不了問題的,只會(huì)激化矛盾,說到底林老師是生氣他們這個(gè)事,又不是真的和他們有深仇大恨,這也是她職責(zé)范圍內(nèi)的。 所以,坦坦蕩蕩的承認(rèn)錯(cuò)誤,并盡力再也不犯,這就是好的態(tài)度了。 林老師看著她,點(diǎn)了個(gè)頭,那你覺得你們適合什么懲罰? 各一百個(gè)蹲起?李露試探的說道。 他們學(xué)校的懲罰很奇怪,絕不打手或者打臉,畢竟生源不是高干子弟就是富家的公子小姐,再或者是異常聰明的天才。 所以,一般懲罰都是讓做蛙跳或是蹲起,這樣不傷身體,還容易累,通常都是50個(gè)。有些格外淘的孩子還會(huì)被罰繞著cao場蛙跳,一般是兩圈。 所以李露覺得一百個(gè)蹲起其實(shí)算是一個(gè)比較偏高的懲罰了。 林老師點(diǎn)點(diǎn)頭,下課到辦公室來。 李露臉上露出一個(gè)笑,知道林老師不再生氣了,于是脆爽爽的說,謝謝老師。 林老師不置可否,坐下吧。 程藤,你也坐下。聽到聲音,程藤卻沒動(dòng),李露趕緊在后面一扯他的校服短袖,這才把這陷入思考的男孩給弄坐下。 原本蔫了的神采又飛揚(yáng)起來了,看起來還真有點(diǎn)記吃不記打的樣子,李露忍不住有一丟丟的嫌棄。 自己竟然以為和這樣的沙雕是情敵,還覺得他一定是個(gè)城府很深的人,給他安排了一套大魔王準(zhǔn)備復(fù)仇的幻想,幸虧沒讓韓向露知道,不然她他真的會(huì)被笑死,李露就再也抬不起頭來了。 不過,還有一件事。 在小測結(jié)束后,老師開始講課時(shí),李露悄咪咪的伸出手,她想,剛才江月懷握了她的手,所以,現(xiàn)在握回去應(yīng)該沒關(guān)系吧。 她一把就把江月懷的整只手都抓住了,但有點(diǎn)拿不住,所以只握了小拇指。 江月懷神情依舊的繼續(xù)聽課,看起來沒有任何一樣,只是耳邊有一點(diǎn)發(fā)紅,長長的睫毛不安分的抖動(dòng)著。 他沒有掙脫。 任何掙脫的意思的都沒有。 他們就這樣握著,需要翻書的時(shí)候再松開。 然后,仿佛像約定好了一樣,兩只手再次小心翼翼的碰觸到彼此。 一節(jié)課很快就結(jié)束了,下課的時(shí)候李露要找老師,松開了手,才發(fā)現(xiàn)有淡淡的水珠,那是長時(shí)間皮膚緊密的接觸帶來的。 那,我去找老師了。她輕聲說道。 好。江月懷抬頭看著她,又很快低下頭,倒也恰如那句話,最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。 真是漂亮的男孩,她心里贊了一聲,倒也學(xué)會(huì)用女性的眼光去欣賞異性的美貌之處。