大雨

    顧京笙朝梅朵的琴上打個招眼，用的琴也太次了。到底是梅家哪個小輩？這么不值得梅時與上心，不把把關(guān)就敢把人往她這送。

    拉鋸般的音色她忍了許久，耳朵如受凌遲。

    唯一讓顧京笙欣慰的是，梅朵不僅很乖地忍受她的嚴(yán)格和挑剔，還極聰明，凡她揪出姿勢手型的錯誤，立馬能改，絕不用說第二遍。

    是個誠心學(xué)習(xí)的，難得腦子又夠用。

    翻個白眼，懶懶地去琴房取來一把她自己的琴，“喏，試試這把?！?/br>
    梅朵抬眼看到那琴，很小號，琴身光滑潔凈得醒目，曲線流暢優(yōu)美得驚人，較深的紅棕色，積淀著歷久彌新的古樸感。

    怕是出自名家之手，還有些年頭了，她不敢輕易接。

    “怕什么，弄壞了我不找你，我只要梅時與賠。”

    梅朵驚然望她，小孩子闖了禍，就要找家長，單單無人給她兜底，現(xiàn)在有個人突然說她可以肆意而為，有梅時與為她負(fù)責(zé)。

    這種親密捆綁的體驗，從未感受過，是一種莫大的誘惑，引她躍躍欲試。

    我會很小心的，梅朵告訴自己。

    顧京笙抱臂架腿坐在竹藤椅里，看梅朵規(guī)規(guī)矩矩站在她面前，托著琴，運弓按弦，雖然更加小心生澀，可終于順耳了。

    雨，淅淅瀝瀝下起。

    陽臺外精心放置了許多小盆栽，紅花綠葉在風(fēng)雨中昂首搖曳，一片堅韌的生機。

    小風(fēng)吹進來，裹著草木和水汽的清新，沁入肺腑，讓梅朵特別安心。

    有風(fēng)有雨，也有梅時與來接她。

    顧京笙瞟了一眼手機，梅時與給她發(fā)的消息。

    她看完消息，沒作聲，繼續(xù)半躺在那，該指點指點，想打量打量。

    休息時，梅朵也看到了梅時與給她的消息：

    下雨了，你就在顧老師家等我。

    當(dāng)你對一個人心懷綺思的時候，他把一個尋常的詞用在你身上，你總不禁賦予它有別樣的意味。

    比如這個“等我”，說兩次了，梅朵怎么看怎么覺著親昵曖昧。

    笑得不正常。顧京笙白她一眼，在心里評價。

    課結(jié)束，雨未停。

    顧京笙兀自去休息，梅朵可以自己練習(xí)，梅時與來了，直接跟他走。

    她一大把年紀(jì)，分出休息的時間給她上課已經(jīng)很不容易了，招待什么的就甭想了。

    梅朵一開始還能靜心練琴，越接近梅時與來的點，越無法安心，索性不練了，站在陽臺前等梅時與的車。

    都六點半了，他還沒有來。

    雨下得怪大，飄成層層薄幕，把她無望地困住，人困住，心也困住。

    梅時與要把她忘了……她也是不敢問的。

    陽臺外的花花草草，被雨水洗出新紅新綠，悠然挺立，花葉上的水珠，玩耍般凝成又滑走，一遍遍的。

    大雨中，終于有一輛車緩緩?fù)Ｔ跇堑?，她的手機也響了，是她最想見的備注。

    匆匆劃下，語氣興奮，“我馬上下來?！?/br>
    拎起琴，朝顧京笙的房間喊，“顧老師，我走啦?！?/br>
    顧京笙聽到也不理，感嘆年輕就是有意思，精神說萎就萎，說好就好。

    似乎電話里的聲音未歇，顧家單元樓的大門已經(jīng)拉開了。

    梅時與眼見那個人像沒下雨一樣跑出來，嘴角好像還有笑意，他鬼使神差地傾身打開副駕駛的門。

    梅朵腳步微停，抿嘴笑得厲害，跑上前拉開門，坐進去。

    隔斷風(fēng)聲雨聲，天地大變，平靜、溫暖，還有梅時與的目光落在她身上。

    梅朵抿了抿唇，告訴他，“外婆去世后，都沒有人在下雨天接過我。”

    還好你沒忘記我。

    梅時與搭在方向盤上的手曲起手指，看她微紅的眼珠，還有臉上分不清是淚還是雨的水珠，一腔無可名狀的不忍，不知如何紓解，抽出紙巾給她，只道，“下雨天，堵車?！?/br>
    梅朵覺著他心情好像不好，乖乖擦臉，不說話。

    車駛出好一段，梅時與忽然放緩車速，問，“去吃肯德基？”

    梅朵以為自己聽錯了。

    梅時與示意車外，路邊是一家肯德基店面，門外有個父親身上背著畫板，手里牽著小孩推門往里走。

    顯然是父親接小孩下興趣班，順便慰勞小家伙。

    梅朵心弦一動，這也是她心向往之過的畫面。

    忍不住說兩句：1.學(xué)琴這個描寫可能有點不符合事實，原諒我只是個碼字的吧……

    2.如果之前的走現(xiàn)實沒講清楚，現(xiàn)在講明確講清楚了，這個故事朵朵和爸爸最終不會在一起。