91.照顧好她
91.照顧好她
又是一個(gè)周五,林鶯和司博從學(xué)?;氐绞袇^(qū),第一件事就是先去了機(jī)構(gòu)。 兩人周五晚上都排了課,進(jìn)了門便鉆進(jìn)前臺(tái)拿課程簽字本。司博順手把林鶯的也拿了,轉(zhuǎn)身遞給她:喏。 謝謝,林鶯則是手快拿了兩支筆,自然地分一支出去,給。 這是每周五都會(huì)在機(jī)構(gòu)上演的其樂融融,一邊等小孩下課的家長(zhǎng)都司空見慣了,湊在一起捂著嘴笑。 黃哥正好上一節(jié)課結(jié)束從教室走出來,看見林鶯眼前一亮:林老師,上次你走得太快了,我還沒問你那個(gè)成人學(xué)生怎么樣呢。 林鶯把筆順手夾到簽字本的封皮上,就看司博也投來了好奇的目光。 我也想問來著。 小姑娘上周就已經(jīng)決定不再上秦衍的課,她抿抿唇,將黃哥拉到一個(gè)沒人的小教室,壓低聲道:黃哥,麻煩您給那個(gè)成人換一個(gè)老師吧,我沒法給他上課。 別呀!黃哥臉色頓時(shí)一慌,又趕緊鎮(zhèn)定下來,他上次說對(duì)你印象挺好的,很喜歡你這個(gè)老師呀,你這是怎么啦,成人不比孩子好帶多啦,是課時(shí)費(fèi)的問題嗎? 不是不是林鶯生怕黃哥誤會(huì),連忙搖頭,是我個(gè)人的原因 時(shí)間太晚?黃哥依舊不肯放棄:那也好辦,你要怕趕不及回學(xué)校,到時(shí)候我開車送你倆回! 不是這個(gè)問題 哎呀林老師,不要這么輕易的說放棄嘛! 真的不行。 但林鶯在這件事情上無比堅(jiān)決,倆人又僵持了一會(huì)兒,最后還是黃哥退了一步道:行吧,那你就本周再帶最后一周,下周我再給他換老師。 話都已經(jīng)說到這個(gè)地步,林鶯當(dāng)然沒辦法再說什么,點(diǎn)頭道:好。 周日傍晚,林鶯又見到了秦衍。 這一次她特地將上課的教室換到了多人課用的大教室,寬敞到令人安心。 秦衍走進(jìn)教室就明白了林鶯的意思,看著少女還在佯裝若無其事的模樣,他忍著笑拉開她身旁的椅子坐下。 林老師晚上好。 你好。林鶯也完全是公事公辦的態(tài)度,平和地翻開手邊的教材,那我們開始上課吧。 她還是按照基礎(chǔ)的內(nèi)容給秦衍上課,主要是覺得以秦衍的英語水平,她一個(gè)四級(jí)都還沒考的人,不管上什么都是班門弄斧,干脆就裝傻到底了。 而秦衍這節(jié)課的注意力顯然不在書上,余光一直注視著林鶯,好像眼睛里除了她再也看不見別的了一樣。 你要多看書,眼睛不要總盯著無關(guān)緊要的地方看。 林鶯本以為自己換到大教室來就不會(huì)像上次那樣局促和窘迫,但在男人的注視下依舊感覺雙頰和額角有些發(fā)熱。 關(guān)于上課走神我很抱歉,但是我沒有盯著無關(guān)緊要的地方看。男人卻很認(rèn)真地解釋,相反,正是因?yàn)樘匾?,所以視線才會(huì)不自覺看過去。 以前秦衍是這樣的性格嗎? 倆人撐死不過一年多沒見,但林鶯卻總覺得眼前的男人好像變了一個(gè)人。 對(duì)視的瞬間,林鶯便又?jǐn)∠玛噥?,只能垂下眼灰溜溜地逃開。 鶯鶯,你進(jìn)步了。 其實(shí)上節(jié)課秦衍就注意到,她的英語發(fā)音真的進(jìn)步了很多,從最早就連中式英語都說不流暢,再到現(xiàn)在每一個(gè)音都咬得清晰流暢,哪怕只是再基礎(chǔ)的句式從她嘴里說出來,聽著也很舒服。 她一直都是這樣,不斷地往上攀爬,成長(zhǎng),極盡所能地吸收養(yǎng)分,讓自己更加堅(jiān)韌茁壯。 所以他直到現(xiàn)在都還在遺憾,這一年多的時(shí)間沒有陪在她身邊,參與她的成長(zhǎng)與蛻變。 下課后,林鶯走得很匆忙,出教室門之前還不小心撞到了門口的課桌,桌腿摩擦地面,發(fā)出一聲刺耳的銳響。 秦衍直到她離開教室,還坐在剛才上課的位置上,翻看那本全都是彩色插圖的英語入門教材,仿佛少女清晰明快的示范還在耳邊。 黃哥過了一會(huì)兒,大概是等司博和林鶯走遠(yuǎn)了,才輕手輕腳地進(jìn)了教室,秦總,林鶯她提出想換老師了。 是意料之中的事情。秦衍點(diǎn)點(diǎn)頭,表示聽見,卻沒有答話。 黃哥還以為秦衍不高興了,便自己站在原地想轍,又過了一會(huì)兒,輕聲道:要不然我過兩天再勸勸她? 不用,她開開心心的就好,見面的機(jī)會(huì)我再找找,總會(huì)找到的。 秦衍合上英語書,從座位上站起。 你繼續(xù)照顧好她,她有什么需要或者遇到了什么困難,都及時(shí)通知我。 * 這是第2800珍珠的加更,前面還有一章不要漏看。 這兩章信息量蠻大的,希望秦老狗能扳回一城!