十一、酷暑相逢

    2009年夏。

    江州一中。

    暫別了暑假的寂靜，校園隨著大批返校開學的學生熱鬧起來，倘若此時站在新銘樓上俯瞰，宿舍、食堂、教學樓又重新成了人流匯集的方向。此時正是下午五六點的光景，大半個校園如開鍋的沸水，水面跳動著、一刻不安。

    相比之下，在教學生活區(qū)之旁的敬儀湖平靜無波，兩只天鵝在荷叢中緩緩游動，將將染上夕暉的光線給睡蓮罩上了柔紗。栗頌在湖邊坐了半晌，腦中混沌一片，手中的英文書還停留在開頭的兩行，這個假期他過得更比酷暑煎熬。

    洗褪色的背心、磕了缺角的安全帽、常年沾灰的黑色布鞋、吱扭作響的手腳架······父親從一個鮮活的人，變成了水泥地上扭曲的軀體。呼嘯而來的救護車、嘰嘰喳喳的人群、暮色中灰暗得過分的殯儀館、寥寥幾人的送葬隊伍，他抱著黑白相片走在最前，腦袋空白，眼淚流干······繼母一改往日的安靜性格，瘋了一樣哭鬧著討要賠償費，小妹不知發(fā)生了什么，陌生人來來往往，她縮著頭往他身后躲。

    天色逐漸暗了下來，晚自習預(yù)備鈴響起的時候栗頌起身離開，余光看到湖心亭里還有個背影沒走。

    開學的高二（7）班如一場大暑之前一樣，兩個月不見，班上活躍的那幾位在晚自習開始前的一秒還在說鬧個不停，緊接著，整個班的聲勢隨班主任老陳的腳步漸近而漸低下來，直至老陳出現(xiàn)在前門口的那一刻，音量被調(diào)為了零。

    7班正在樓層盡頭，距離敬儀湖最近，空氣中甚至還帶著湖邊的潮氣。有人飛快地抬頭瞄了一眼門口的老班，注意到他身后跟著個沉默的高大男生。

    老陳在講臺上簡短講了幾句，大意就是這次開學文理分科，7班因為選文的人少，直接保留為理科班，能和大家再次見面他很高興，同時希望大家歡迎新加入的同學。

    然后他讓跟進來的男生做個自我介紹，這時班里大部分同學才抬起頭來，看著這位新面孔，他一身黑，眉目間好似黛色山水般渺遠靜默。

    他的自我介紹極為簡短，大家好，我叫栗頌，希望以后在7班可以和大家共同進步。他面上沒有明顯的神色，就連周身的氣質(zhì)也好像與泛舊的黑色衣物融為一體。臺下有女同學與同桌竊竊私語他的相貌，又在看到他左袖時心領(lǐng)神會地緘默無聲。

    熱鬧慣了的7班同學似乎沒想到他惜字如金地只說了一句，掌聲在遲緩了一瞬后照常爆發(fā)了起來。

    就在這當口，兩聲叩門聲響起，報告。

    掌聲好似沸水被關(guān)了燃氣。眾人隨老陳眼神看過去，一個扎馬尾的高挑清瘦女生站在門口。不知怎地，栗頌一瞬間就想起湖心亭那個背影。

    老陳并沒生氣，問了句干什么去了？

    她竟然也不掩飾遲到的行為，在敬儀湖背書。

    老陳揮了揮手讓她進去，下次早點回教室啊。說罷，一瞬間瞟過栗頌的左臂，正好，栗頌?zāi)憔妥馈?/br>
    班里似乎有幾句低語，哎，老陳不是不讓男女生坐同桌嗎？大哥，你坐冰山旁邊能沸騰??？，但礙于老班的面子，也隨著兩人走進教室，很快靜了下來。

    郁婉寧沒說什么，和新來的同桌一前一后走回座位，自然看到了他袖上的孝章。郁婉寧，你呢？

    栗頌。