小蘋果

    小蘋果！這里還有作業(yè)！

    他停下了腳步，回過頭望著后面小跑的女生，她手上拿著幾本書，然后急忙地從他身旁經(jīng)過，追上了前面的女孩。

    前面的女孩也停下了腳步，一回頭先是看了他，臉上沒什么表情，隨后她眼睛一轉(zhuǎn)就看見了那個(gè)氣喘吁吁的女生，她笑了起來，話語中揶揄著那個(gè)女生。

    她藏著的兩顆小虎牙和笑容一起露出，搭著臉頰的淡紅，就像小蘋果一樣，不像是前一秒看他冷漠的樣子。

    這就是流行的反差萌嗎？

    看著那個(gè)女生回去了教室，小蘋果正在算著作業(yè)本。

    他搖搖頭，不關(guān)他的事，他今天是來報(bào)道的，要趕緊先找老師報(bào)道，他把掛在一邊的書包提了下又繼續(xù)走向去辦公樓。

    經(jīng)過她的時(shí)候，他好似也聞到了蘋果的味道，不知道是不是因?yàn)檫@里有種植蘋果樹，還是先入為主得太嚴(yán)重。

    就都怪那聲小蘋果。

    喂，

    他再次停下了腳步，回頭困惑地看著她。

    你......是新生嗎？，小蘋果開口問他，不見虎牙，又是一副很冷漠的樣子。

    他點(diǎn)頭，因?yàn)樗砩系男７退牟灰粯?，他也順?shì)接過她的話，反問：請(qǐng)問你知道趙老師在哪里嗎？

    她聽完了后明顯一愣，因?yàn)槭菐е浾Z口音的普通話。

    他，他在辦公樓的二樓。現(xiàn)在應(yīng)該沒課......我?guī)闳グ?，說完她就自顧地帶頭走在他前面，她雙手都抱著一大疊的作業(yè)本，顯得整個(gè)人更嬌小，更小只了。

    你需要幫手嗎？

    他下意識(shí)地就說出了口，伸出雙手也準(zhǔn)備接過作業(yè)本。

    其實(shí)這個(gè)想法才在腦中剛冒出來。

    她的小腦袋從一大疊作業(yè)本的后面探出來，說了句：不用了，你先上樓梯吧。

    他雙手在空中尷尬地停留了一會(huì)，但還是把擋住她視線的作業(yè)本，拿到自己的手上，邊拿邊說著：一起去吧

    不知道是掩飾自己的尷尬，還是他遵從心里的想法。

    因?yàn)樵谒劾?，不知為何她看起來很需要幫忙?/br>
    不知不覺，就變成了兩個(gè)人拿一半的作業(yè)本，這讓她輕松了不少，但也讓她有點(diǎn)不知所措，半天才擠出了謝謝兩個(gè)字。

    兩個(gè)人一言不發(fā)，就一起走上樓梯。

    她不覺得尷尬，只是覺得這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)奇怪。

    而在他的腦中，他看了眼一旁的小蘋果，大概比劃了一下，她應(yīng)該才到他的胸膛吧。

    喏，這里就是趙老師的位置了。他的人，應(yīng)該......，她把作業(yè)本交給了另個(gè)老師后，隨后帶他到趙老師的辦公位置，但是不見老師的人影。

    她低頭看著貼在桌上的時(shí)間表，其中一縷發(fā)絲隨著動(dòng)作落在她臉頰旁，擋著了她認(rèn)真的模樣，他有點(diǎn)想把它放在她耳后。

    好讓他看清楚點(diǎn)。

    應(yīng)該上廁所去了吧，他這段時(shí)間沒課。，她自然地把那縷發(fā)絲放到耳后，抬起頭看著他。

    他向她道謝后，說會(huì)在這里等老師的，她點(diǎn)點(diǎn)頭后就轉(zhuǎn)身走了。

    看著她遠(yuǎn)去的背影，他才回過神來。

    忘記問她名字了。