09/
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別韻到cao場時(shí)班里的隊(duì)伍都差不多集合了,她實(shí)在不想上體育課,今天來例假,全身都疼。 別韻初潮來的很晚,高一開學(xué)才來,她根本沒有好多女生第一次來例假茫然失措的樣子,別韻都著急自己這么晚還沒來是不是有什么毛病。 不過她感覺自己有家族遺傳病史,別遙好幾次來例假疼到被別與鴻背去急診,聽說別與蓉痛經(jīng)也很厲害,別與蓉是別與鴻的meimei,別遙和別韻的姑姑。 今天不例外,早上突然月經(jīng)拜訪。 她時(shí)間極其不準(zhǔn),借了張未卿的衛(wèi)生棉,已經(jīng)疼了一早上的課了。 要不你請假吧,我看你嘴皮都白了。張未卿走到她身邊,挽住別韻手臂,低頭說。 別韻捂住肚子,好像活動(dòng)了幾步感覺比一直窩在座位上好受一些。 她搖搖頭,每節(jié)課都有不想跑步的女同學(xué)跟體育老師請假,體育老師已經(jīng)一臉不爽,跟少跑一個(gè)扣他錢似的。別韻根本不想跟他講話。啤酒肚那么大一臉猥瑣樣還體育老師。 我沒事,感覺動(dòng)兩下好一些。別韻捏捏張未卿手,讓她安心。 這體育老師今天心情好像格外不好,一個(gè)勁的讓他們跑圈,平時(shí)一圈做做樣子就讓大家自由活動(dòng),今天非說要跑三圈。 天天窩在教室四肢都退化了!讓你們跑兩圈嗷什么嗷!下個(gè)月測八百一千的看你們怎么跑得動(dòng)! 他吹哨,讓李世澤領(lǐng)跑。 李世澤是體育委員,聽說就沒有他不擅長的運(yùn)動(dòng)。 別韻看了看四周,在主席臺前的一塊陰涼空地找到了淳于讓他們班。 他們班背對著cao場,很容易找到淳于讓,他在最后一排邊上,他沒穿校服,一件白色衛(wèi)衣和校褲,他應(yīng)該準(zhǔn)備打籃球吧,別韻每次看到他打籃球都沒穿校服。 他旁邊的男生湊在他耳邊說了句什么,淳于讓抬腳踹了他一下。 他們體育老師隨便講了兩句就讓他們解散自由活動(dòng)。 他們老師真好,別韻皺眉。 別韻排在內(nèi)側(cè)最后,見鬼,早知道他今天沒點(diǎn)名就不下樓了。 李世澤回頭望了一眼,腳步放慢,越跑越慢。 李世澤你跑快點(diǎn)!趕緊跑完趕緊打球??!有人開始催。 李世澤沒加速,跑到隊(duì)伍左側(cè)。 轉(zhuǎn)身向后慢慢地帶跑步子不要急,慢慢來。不知道他在跟誰說。 就這樣賴著跑完兩圈的時(shí)候,別韻已經(jīng)累的受不了。 她停步在跑道上大喘氣,劉海也被吹到兩邊,額頭有顆小小的痘,今早新鮮的。 她一來例假就會長痘。 別韻雙手撐在膝蓋上,不遠(yuǎn)處的籃球場淳于讓背對著她,他應(yīng)該還沒上場吧。 衛(wèi)衣帽子扣在頭上,懶懶散散的靠在籃球架旁。 李世澤跑過來緊張地問怎么了?不舒服嗎?要不然別跑了。 他看到別韻臉色煞白,雙眼無神,伸出手想拍拍別韻的背。 別韻累的要命,心思沒在旁邊。 頭腦一陣眩暈,她有點(diǎn)想吐。 耳旁聽到一陣腳步聲,還有人在問怎么了?下一秒她倒向地面。 塑膠跑道磕著真疼。失去意識前的最后一秒,別韻想。 別韻醒來的時(shí)候已經(jīng)是中午了,她是被口渴喉嚨干澀搞醒的。 校醫(yī)務(wù)室的白織燈晃的眼暈,她閉了一會慢慢睜開眼。 她的手背插著針管,抬頭看到了輸液的吊瓶。 艱難的起身,渾身酸痛。 輕咳兩聲,發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的厲害。別韻甩了甩頭,裂開一樣的疼。 你醒了?。啃at(yī)走了進(jìn)來,是個(gè)四十歲左右的女人。 可以給我一杯熱水嗎?別韻艱難開口,澀的難受。 校醫(yī)退出去,別韻聽見飲水機(jī)放水,沾到紙杯的聲音。不久校醫(yī)撩開簾布,把水遞給別韻。 小心,有點(diǎn)燙...話還沒說完就看到別韻一飲而盡。 這算她的陋習(xí),她從小就喜喝燙水燙食,不然就冰水涼食,從來不愛溫?zé)岬臇|西。宋英詩不止一次說她再這樣下去遲早把食道搞壞。 看吧,她連飲食習(xí)慣都如此極端。 好像意猶未盡,校醫(yī)接過紙杯再給她接了一杯。 期間別韻巡視了醫(yī)務(wù)室一圈,不大,只有她躺的一張床,也只有她和校醫(yī)兩個(gè)人。 你是低血糖,沒什么大礙。輸完這點(diǎn)葡萄糖就可以回教室了。校醫(yī)再次把紙杯遞給她,頓了頓補(bǔ)充道不過你還是要吃個(gè)午飯。 別韻再次喝完,這杯溫度比上一杯低一些,是溫水。 還要嗎?校醫(yī)坐在她床前的椅子上。 不用了謝謝。溫水真不好喝。 大概過了十幾分鐘,葡萄糖已經(jīng)滴完,別韻也緩的差不多,校醫(yī)幫她拆出針,貼了張醫(yī)用棉布和膠布止住的冒出的血眼。別韻道謝,下床穿鞋。 她盯著自己的鞋,又出神了。 怎么了?校醫(yī)收拾好醫(yī)用包,轉(zhuǎn)頭問。 沒事。她拾起鞋。 別韻穿鞋從來不會直接脫下,一直是必須先散開鞋帶,拔正鞋舌,然后用手扶住后跟,退下。她很愛惜鞋。而且她不怎么會系鞋帶,很容易散,她一眼就能看出自己系的款式鞋帶,沒人會是她這樣系鞋帶的。 但這雙為什么鞋帶重新綁過,很明顯不是她自己綁的。 老師,我想問問你知道誰把我送到醫(yī)務(wù)室的嗎?我記得我暈在cao場了。她好像忽然想起了什么,猛然轉(zhuǎn)頭問。 這我不知道誒,我從后面辦公室出來的時(shí)候你就躺在這了。有人來敲我的門說有同學(xué)暈倒了。 好,謝謝老師。 別韻沒有散開鞋帶,用力踩進(jìn)去,蹬了兩腳,再次道謝走出了醫(yī)務(wù)室。 希望是她想的。