042 曾經(jīng)

    七中有三個校區(qū)，也衍生了好幾所不同的學校，林以祺來的是本部，初中部與高中部共用一個校園，教學樓也都緊挨在一起。

    初中部沒補課，整棟教學樓的大門都是緊鎖的，經(jīng)過花園走到對面便是高中部最大那棟教學樓。

    上課鈴聲已響過，校園又恢復了一開始的寧靜，但從教學樓慢慢上去，還是能聽到各個教室傳來的不同聲音。

    嘻嘻哈哈交頭接耳，一點高中生的樣子都沒有！二樓最邊上那間教室傳來道嚴厲的訓斥聲，你們以為我們這些老師一個個都是吃飽了撐的？大熱的天，好好的暑假不在家吃西瓜看電影，跑來給你們補課。這么好的機會不知道珍惜，還只知道玩玩玩，再玩下去就只能去隔壁A大了！

    本是很嚴肅的訓話，可聽到最后一句林以祺還是忍不住低聲笑了出來。

    這真是七中老師最愛說的一句話了，都過了這么多年還是人人把它當口頭禪。A大好歹也是全省最好的高校，在七中卻只能當反面教材。

    記得初三下學期給她檢查功課，林亦行也曾戳著她的額頭教訓她：這么簡單的題都能做錯，再這樣下去你也只能去隔壁A大了。

    她當時還不服氣：我就是看錯了，又不是不會做，我要是只能考A大，那還不如不讀了呢。

    結果，最瞧不上A大的林亦行去了A大。三年后，同樣瞧不上A大的林以祺也跨進了那個校園。

    沿著樓梯上到三樓，站在那間熟悉的教室旁，聽著老師的授課聲，林以祺才恍然反應過來，自己應該和方薇一起回去的，也不知為什么莫名其妙就來了這里。

    抬眼望去，對面的初中部教學樓冷冷清清，可一切仍是那么熟悉。

    初三那一年，她的學習時光便是在那邊度過的。巧的是她的教室也在三樓，課間兄妹倆只要站到走廊就能隔空對望，雖然距離有些遠，她還是每次都能準確地認出哪個是林亦行，知道他在這邊做什么。

    后來，林亦行畢業(yè)，她升上高中，同一間教室，走了一個林亦行，來了一個林以祺。

    開學第一天，她正在座位上發(fā)呆，突然發(fā)現(xiàn)墻上那個小洞里好像有什么東西，用筆芯挖出來才知道那是張紙條，上面寫著相逢就是緣，交個朋友先，后面還跟著一串電話號碼。

    紙上的字跡很漂亮，越看越眼熟，拿出手機通訊錄核對了號碼，林以祺直接當場笑出聲。

    果然是林亦行那個家伙干的無聊事，還故意留了林知深的號碼。

    把紙條的內容拍下發(fā)給林亦行，他立刻就回了電話過來：你哪來的？

    林以祺一臉得意：你從前的教室，現(xiàn)在是我的教室了，你坐過的座位，現(xiàn)在也是我的座位了，你說巧不巧？

    我藏的紙條，現(xiàn)在也是你的紙條了。林亦行嘆息一聲，你給我塞回去，我還等著有緣人打開。

    有緣人就是我啊，我一看到字跡就猜到是你了。

    是你個大頭鬼，趕緊給我塞回去，我還等著有緣人跟大哥千里姻緣一線牽，說不定那個人咱倆得叫聲大嫂。

    所以未來大嫂是我們班某個女生？林以祺嘖嘖道，這教室三年才換一次人，要是我們班沒人理你這破紙條，那咱們的未來大嫂得有多?。?/br>
    林以祺不相信還會有第二個人這么無聊，但也將紙條原封不動地塞回去了，多年后她還問起林知深，有沒有人主動找他聊天提起這件事，林知深想了想，認真看著她：你不就是那個有緣人？

    林以祺無法反駁。

    那時候，她正在林知深床上。

    咚咚咚！樓道里傳來急促的腳步聲，林以祺回頭一看，一個高高瘦瘦的年輕男人正從下面大步?jīng)_上來。

    看到林以祺，男人及時止住腳步，氣喘吁吁地指著旁邊的教室：請問你是這個班的老師嗎？

    林以祺笑著搖頭，那人道了聲謝，走過去小心地往里面看了眼，抬手敲門。

    有老師出來低聲問他做什么，男人不好意思地撓撓頭，把手中的東西遞上去：我是傅雨涵的哥哥，她把試卷落家里了，我給她送過來。

    等老師接過試卷重回課堂，男人才走到樓道這邊長吁口氣，靠著墻拼命給自己扇著風。

    林以祺抬腕看了看時間，才上課五六分鐘，他也算是來得及時了。

    男人抬頭對著她笑笑，看起來有些傻。

    當初林亦行也做過這種事。

    她上高一，他在大學，她一個電話打過去，說是忘了試卷，最后一節(jié)課老師會邊講邊讓同桌交換批改。本意是讓他聯(lián)系司機給她送一下，結果他親自來了，不僅有試卷，還有各種她愛吃的甜點。

    等她放學才發(fā)現(xiàn)，林亦行一直沒走，說是要帶她去吃好吃的。

    初三那一年，她的教室就在他對面那棟樓，有什么事他會直接沖過去。

    高一高二那兩年，她與他的學校相距十幾公里，有什么事他仍然會第一時間趕到。

    到了高三，大三的他終于搬到七中隔壁的校本部，他就像是又回到七中上學，動不動就出現(xiàn)在校園里，她也一有空就跑去他學校，跟著他逛過校園，去過圖書館，還進過男生宿舍。

    后來他在學校附近買了套公寓，自己搬出來住，她有時下了晚自習不想回家，就直接去他那兒，時間久了，家也不回了，天天往他公寓跑。

    從教學樓下來，剛才那個跑得滿頭大汗的男人也跟了上來：你不是這個學校的老師？

    不是。

    那你以前是在這個學校讀過？我初中高中都在這兒讀的，怎么感覺沒見過你？

    因為我比你老啊。林以祺一本正經(jīng)地看著他，我三十五了。

    男人尷尬地笑笑，不敢相信。

    看他應該也還在上大學，林以祺問：A大的？

    他點點頭，似乎更尷尬了：高考沒發(fā)揮好。

    我也是A大的。林以祺朝他笑了笑，我也沒發(fā)揮好。

    本來他都已經(jīng)垂頭喪氣不好意思再搭訕，聽到這句頓時又來了精神：真的？那我們也太有緣了，中學當了六年校友，大學又是四年校友。

    林以祺糾正他：沒有六年，只有四年。

    母親自殺那年，她剛上初三，被接回林家后，通過林家的關系轉來這所傳聞中最好的學校。

    第一天上學就是林亦行領著她進來的。雖然那時他還看她不順眼，從出門到下車進校門，一句話也沒跟她說過。

    途中遇到同學，有人調侃她是他的小女朋友，他瞪了那人一眼，說出了那個上午的第一句話：這是我妹，親meimei。

    帶她去到三樓，林亦行還是一臉不爽，但一進教室他就跟變臉似的笑容滿面，對著一個同學問：請問誰是你們班長？

    班長走到門口，他繼續(xù)很有禮貌地介紹：我是高三二班的，這是我meimei林以祺，剛轉來你們班，能給她安排個座位嗎？

    離開前他又不咸不淡地對林以祺道：放學樓下等我。

    七中有食堂，學校周圍也有很多小飯店，學生可以住宿也可以走讀。林亦行每天早晚有司機接，午飯和晚飯都是自己解決。

    中午放學后林以祺乖乖在樓下等著，林亦行自己找過來，沒好氣地問：食堂還是外面吃？

    林以祺垂著頭小聲回答：都行。

    你說話能不能大聲點？好歹也是我林亦行的meimei，畏首畏尾的，也不怕給我們林家丟人。

    說完他直接領著她往校門外走，食堂難吃，外面有幾家還不錯，帶你逛兩圈，以后自己解決，不喜歡這些可以叫外賣，實在吃不慣讓家里給你送飯，反正我沒這么嬌氣。

    他帶她去的是一家很普通的小吃店，環(huán)境不錯，人特別多，連座位都找不到。

    有林亦行認識的人朝他招手，他笑著走過去，那些人給他們挪位置湊座位。

    凳子只能找到一張，他遞到她面前讓她坐下，自己在一邊站著，先替兩人點了菜，等有了多余的凳子才坐到她身邊。

    在外人面前他并不會兇她，說話也好言好語的，臉上還帶著笑。

    林以祺心里清楚，他是為了所謂的林家臉面，帶她來學校也是因為林光濟的逼迫，私底下不給她好臉色才是他最真實的態(tài)度，所以她從不敢主動和他說話。

    帶了她兩天，熟悉了校園環(huán)境后，他也沒再理過她。司機每天去接人，兄妹倆一起上下學，卻一直都和陌生人一樣，沒有半個字的交流。

    那時是十月，天氣已經(jīng)轉涼，沒想到還會有雷陣雨。

    恰逢周末沒去上學，她一個人待在房間，開了所有的燈，窗戶緊閉，窗簾也拉得嚴嚴實實，看不到外面的閃電，卻隔絕不了雷聲。

    和母親自殺那天一樣，連綿不斷，震耳欲聾。她拼命捂著耳朵，轟隆隆的聲音反而更吵，不知是噪音還是雷聲，只讓她越來越恐懼，一閉上眼就能看到那間被鮮血染紅了的浴室。

    在被窩里一動不動地縮了兩個小時，她實在撐不下去了，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去找林巖：爺爺，能不能給我換個沒有窗戶的房間？我

    地下雜物間要不要？不知道發(fā)生了什么事，林巖正在氣頭上，說完這句甚至都沒正眼看她就把門關了。

    她一個人站在空曠的走廊里，看著一道道閃電劈過來，聽著刺耳的雷雨聲，抱緊雙臂，身子控制不住地發(fā)抖。

    林光濟不在家，曾慧恨她入骨，林知深一直冷冰冰的，林亦行

    林亦行也討厭她，但至少，是他把她從泳池里救了上來。

    或許是她恬不知恥，也或者是她實在懦弱沒骨氣，看著走廊另一端那個房間，她咬咬牙，一步步走過去，敲響了門。