第二章 女家教x雙胞胎兄弟

    唐煜慵懶地斜靠在門檐邊，忽然俯身看顧落落。兩人之間的距離一下子被拉近，顧落落甚至能感受到對方呼出來的氣。

    她眉間不由微蹙，神情中帶上了點(diǎn)不悅。

    這點(diǎn)細(xì)微的變化，顯然被唐煜看了出來。他輕笑一聲，自然直起身，雙手插進(jìn)睡袍口袋中轉(zhuǎn)過身，輕飄飄的說了句：進(jìn)來吧，把門帶上。

    顧落落走了幾步，就看到他翹著二郎腿坐在一張書桌面前，俊美的面龐唇角微揚(yáng)，沖著她挑了下眉，道：不是給我補(bǔ)習(xí)嗎，還不快過來。

    這模樣看著，足足的一副大爺姿態(tài)。可想而知，接下來兩個(gè)月的教學(xué)，她不會過的很順利。

    顧落落心中嘆了口氣，自我安慰道：也就兩個(gè)月而已，粗摸估計(jì)也就六十天。往好了想，對方怎么也是一個(gè)位面的男主，雖然是個(gè)學(xué)渣，但未來也是不可能平凡的那種。腦子應(yīng)該是好使的。

    顧落落心情平復(fù)了些，想到了什么，心里詢問系統(tǒng)，主線任務(wù)觸發(fā)了嗎？

    宿主反應(yīng)很快嘛，不過很可惜，主線任務(wù)暫時(shí)還沒有觸發(fā)。系統(tǒng)。

    少女撫了撫垂落的發(fā)絲，走到書桌邊。在唐煜的視線凝膠下坐在了對方已經(jīng)拉開的椅子上。

    顧落落拿出帆布袋中的幾本高中課本后，又從中拿出一張卷子。是她汲取了原主這個(gè)位面的記憶后，結(jié)合這個(gè)世界的高中生知識點(diǎn)，出的一張綜合卷子，為的是能更深入了解唐煜目前的學(xué)習(xí)水平。

    你先將這個(gè)卷子做一下。

    顧落落將卷子平鋪在唐煜的面前，用筆壓住。

    唐煜右手肘抵著書桌，托著腮幫子，狀似驚訝的說，不是吧老師，你課都還沒有上，我怎么做啊。

    顧落落手上的動作一頓，皺了下眉，側(cè)頭看向他，你就按照自己平時(shí)的水平做就好。

    等我將你做好的這張卷子改出來后，我們在上課。

    聞言，唐煜目光投向桌上的卷子。顧落落見狀，松了口氣。

    她打算趁著唐煜做卷的時(shí)候，先把高中三年的知識點(diǎn)都梳理一遍。畢竟她不是原主本人，自己世界同這個(gè)世界學(xué)的內(nèi)容也不一樣。

    既然做了人家的老師，還是要負(fù)責(zé)任的教學(xué)。

    只是此時(shí)的顧落落暫且不知，教著教著連自己這個(gè)人都給折了進(jìn)去，變成了實(shí)打?qū)嵉挠H身教學(xué)！

    顧落落松下的那口氣還沒有一會兒，眼前就橫了一只手和一張卷子。

    她不由詫異的對上唐煜的視線，做好了？順手接過卷子翻看起來，看的額間青筋直突突地跳。

    顧落落將卷子放下，深吸一口氣，你卷子就是這么做的？

    唐煜面上帶著無辜的神色，雙手一攤，不會做的空著，不對嗎？我記得以前哪個(gè)老師這么教來著。

    顧落落。

    那你說說，這幾道題你為什么這些寫？

    唐煜上身微傾，與她擠得及近，復(fù)看向她手中所指卷子的題目。舌尖抵了抵上牙齦，唇齒間發(fā)出低低一聲笑，老師是不明白這些題需要我給你講解一下嗎，嗯？

    他說話間的呼吸近乎吹過少女的耳畔，清冽中略顯磁性的聲音傳入少女耳中。

    顧落落一個(gè)不注意，對方就挨在了她身旁，離的極近。尤其剛剛說話湊得極近，另她有點(diǎn)不自在的摸了摸耳垂。

    而這個(gè)小動作，盡收入另一人的眼中。

    唐煜帶著笑意的喚了她一聲，老師？

    你別耍寶。顧落落到底顧及到自己現(xiàn)在是來給人做家庭老師的，對面這人又是雇主的兒子，語氣緩了些，在卷子上畫圖就是你做題的態(tài)度嗎？

    顧落落說了幾句，卻發(fā)現(xiàn)對方依舊一副任你說我就這樣的隨意模樣。

    顧落落感覺自己心里的一股真火蓄勢待發(fā)，她板起一張俏臉，抽出一本課本，事先言明，既然你這么有態(tài)度，那我們就先上這個(gè)課。

    上完課，我會出幾道題留給你，等明天過來我會檢查。說到這，顧落落停了停，如果你不想做，提前跟我說，也省得我花時(shí)間給你出題。

    看似放棄糾正少年的不端正態(tài)度，然而這話一出，少年卻是神色一僵，深邃的眸子帶著幾分復(fù)雜的睨了一眼她，細(xì)細(xì)想了下。

    老師都這么說了，我怎么好意思辜負(fù)老師的好意呢。唐煜端回嬉笑的模樣，眸子深處卻沒有一絲笑意，反倒隱含了一抹難以深究的意味。

    接下來，顧落落開始認(rèn)真的上了課。

    當(dāng)然，如果忽略某人時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)跟課堂無關(guān)的話題閑扯外，一切看起來都透著nongnong的課堂氛圍。

    期間，余管家進(jìn)來送了一次點(diǎn)心，見自家大少爺當(dāng)真認(rèn)真聽起了課，沒有將這個(gè)新老師像以往那些個(gè)老師給當(dāng)天趕走，不由得感到了一絲欣慰。

    看來找個(gè)年紀(jì)相仿的給少爺補(bǔ)課，還是挺有效果的。老爺夫人看到大少爺這樣，應(yīng)當(dāng)會很開心吧。

    好了，今天的課暫時(shí)就先上到這。顧落落把寫了題目的本子給唐煜，明天過來我再來檢查這個(gè)。

    老師這就走了？不如留下來一起吃個(gè)晚飯。唐煜起身走到顧落落身邊。

    顧落落：我想這就

    老師可別誤會了，是我媽剛來的消息，要留下老師一起吃個(gè)飯。唐煜促狹道。

    為表誠懇，他特意將手機(jī)里收到的那條消息點(diǎn)開來給她看。

    顧落落回到自己臨時(shí)居所，一下子躺在沙發(fā)上。

    晚間被男主mama留下來吃飯，倒是讓她有點(diǎn)驚訝。也是沒有想到男主mama意外的平易近人。

    唐煜的mama看起來也不像你說的那樣刻薄。顧落落咂了下舌，跟系統(tǒng)交談道：不過話說回來，怎么沒有聽你提到過男主還有個(gè)弟弟？

    晚飯的時(shí)候也沒有看到那家的男主人和那個(gè)小少爺。

    系統(tǒng)客觀說道：根據(jù)分析，唐煜母親對你慈眉善目完全是因?yàn)槟銓λ欣?，或者說是能讓她兒子乖乖學(xué)習(xí)的原因。

    作者有話說：

    這章依舊走劇情，有埋下伏筆哦，不知道泥萌看出來了沒有\(zhòng)(^o^)/~

    俗話說的好，獵人往往是以獵物的姿態(tài)出現(xiàn)，誒嘿嘿~

    不過rourou到底是誰先吃到嘴里，就不曉得了(～￣￣)～

    ----下一章預(yù)告----

    雙生子的弟弟出場，康康女主是否會發(fā)現(xiàn)端倪~~~

    （我i這個(gè)弟弟，一切可愛的生物我都喜歡()?）

    ----有關(guān)更新----

    馬上庫庫就要開學(xué)了，更新方面有兩個(gè)選項(xiàng)，不知道寶貝們更傾向于哪個(gè)嘞

    選項(xiàng)一：隔日/三日更一章（內(nèi)容在2000字往上）

    選項(xiàng)二：日更（內(nèi)容在1000字左右）

    【然后最后的最后可能還要看我能不能爬上popo   o(﹏)o】

    感謝寶貝們的留言和珠珠啊，愛泥萌（づ￣3￣）づ?～