班長(zhǎng)是只大灰狼（班長(zhǎng)1）

    程溪一睜眼便發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張柔軟的大床上，入目四周是淡粉色墻壁，上面還貼著各種可愛(ài)的卡通漫畫(huà)。視線(xiàn)往下，自己身上蓋的也是一床粉嫩的被子，程溪心道：果然是個(gè)可愛(ài)的少女啊。

    在通過(guò)時(shí)光傳送門(mén)的時(shí)候，系統(tǒng)就已經(jīng)將這次任務(wù)的故事背景給輸送到程溪的大腦里了：程溪的角色是一個(gè)十七歲的高二女生鹿黎，她一直暗戀著班上的男神杜珩，少女的心事一直藏在心底，本想著就這么一直藏著，青春總是有許多遺憾的。

    但是由于鹿黎爸爸工作的調(diào)整，還有三個(gè)月就要舉家搬到M國(guó)了，這一走，隔著茫茫大洋，可能他們以后再也不會(huì)見(jiàn)面了。于是，鹿黎做出一個(gè)大膽的決定向男神告白！

    沒(méi)想到還能重返高中校園呢！程溪看了看時(shí)間，七點(diǎn)整，于是樂(lè)悠悠地下了床，去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

    程溪來(lái)到衛(wèi)生間，拿著電動(dòng)牙刷擠了牙膏刷牙。洗漱鏡中，一位身材纖瘦的少女穿著桃粉的兔子睡衣，齊耳短發(fā)有些凌亂地翹著，雙眼帶著困意正懶洋洋地刷牙。

    刷完牙，程溪洗了把臉，看著鏡中干凈白皙的少女：圓潤(rùn)的鵝蛋臉微微帶點(diǎn)嬰兒肥，一雙好看的桃花眼，挺翹的鼻梁，水潤(rùn)自然的粉唇，這不是正是高中時(shí)期的程溪的模樣嗎？

    程溪一點(diǎn)都不驚訝，在時(shí)光傳送門(mén)的時(shí)候系統(tǒng)已經(jīng)向她說(shuō)明，每個(gè)故事中的女主角都是程溪本人的樣子，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)故事背景的設(shè)定來(lái)決定是程溪哪個(gè)年齡時(shí)期的模樣，只是每個(gè)故事中程溪的名字以及攻略的男主會(huì)不一樣。

    鹿黎洗完臉，穿好校服背著書(shū)包出房間。

    mama已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，看見(jiàn)鹿黎出來(lái)，溫柔著招呼著她吃早餐：小黎，吃早餐啦，吃完mama送你去學(xué)校。

    自從有了鹿黎，鹿黎mama就辭職做起了全職太太，精心打理起了家庭生活，無(wú)微不至地照顧著鹿黎和爸爸，每天研究新菜品、養(yǎng)些花花草草、和姐妹約下午茶以及接送鹿黎上下學(xué)幾乎就是她全部的事情了。

    mama。鹿黎吃著面包喚道。

    鹿mama問(wèn)：怎么了，小黎？

    mama，我以后自己去上學(xué)吧，咱家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，我都這么大了每天還要mama接送，同學(xué)該笑話(huà)我了。好不好嘛，mama。

    鹿黎巴眨著眼睛，向鹿mama撒嬌。

    好吧好吧，我家小黎長(zhǎng)大了，要離開(kāi)mama的懷抱嘍。鹿mama溫柔地笑道。

    耶，mama最好啦，小黎最?lèi)?ài)mama了！鹿黎開(kāi)心道。

    好啦，快吃吧，上學(xué)該遲到了。鹿mama提醒道。

    鹿黎一看時(shí)間，快七點(diǎn)半了，于是乎大口大口地吃著手里的面包，鹿mama把熱牛奶推到她面前提醒她慢點(diǎn)吃，小心噎著。

    吃完早餐的鹿黎背著書(shū)包去上學(xué)了。

    今天鹿黎就要向男神告白了，書(shū)包里裝著她精心準(zhǔn)備的禮物和昨晚寫(xiě)的情書(shū)。

    程溪在心里腹誹：現(xiàn)在的小女生都這么純情嗎？還在用寫(xiě)情書(shū)這一套的嗎？

    鹿黎來(lái)到教室，在自己的位置上忐忑地坐下，馬上就上課了。

    咦，他的座位空空如也，他還沒(méi)來(lái)嗎？

    怎么辦？好緊張啊，肯定都沒(méi)心思認(rèn)真聽(tīng)課了。

    要是被拒絕了，怎么辦？嚶嚶~他有喜歡的人嗎？

    他會(huì)不會(huì)喜歡我呢

    鹿黎在心里想象著放學(xué)后告白的場(chǎng)景，皺著小臉，臉上表情可謂豐富。

    同桌劉宴予上完廁所回來(lái)，就看見(jiàn)鹿黎在哪一會(huì)兒像哭一會(huì)又像笑的樣子。

    他走近，一巴掌拍在她的腦袋上，問(wèn)道：喂！你鬼上身了？

    鹿黎吃痛，氣哄哄地瞪了她一眼，然后自顧自地翻開(kāi)課本不理他。

    喲！這一細(xì)看，劉宴予發(fā)現(xiàn)了不得了的事情，這小丫頭今天竟然還化妝了！

    劉宴予趕緊回到自己座位上坐下，左手撐著腦袋靠在桌子上，他就這么直勾勾地盯著鹿黎。

    鹿黎仍是不理他。

    劉宴予用手指戳了戳她的手臂。

    鹿黎轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，道：你干嘛啊，無(wú)聊死了！

    你今天化妝了？劉宴予問(wèn)她。

    鹿黎騰地一下紅了耳朵，感覺(jué)自己臉上燙燙的，她小聲問(wèn)劉宴予：有這么明顯嗎？

    還好吧，跟你平時(shí)沒(méi)多大變化，我離你近就看見(jiàn)你嘴上涂了顏色。劉宴予道。

    呃鹿黎無(wú)語(yǔ)，劉宴予不愧是個(gè)跟她從小玩到大的直男，她今天明明畫(huà)了眼線(xiàn)、把有框的近視眼鏡換成了美瞳，還噴了香水好嗎？

    你是要干嘛，平時(shí)不見(jiàn)這么打扮？劉宴予問(wèn)道。

    不告訴你。鹿黎傲嬌地答道。

    哼，我才不想知道呢！劉宴予把書(shū)翻開(kāi)，拿起筆在書(shū)上亂涂亂畫(huà)著什么。

    這節(jié)是英語(yǔ)課，你拿的是數(shù)學(xué)書(shū)。鹿黎提醒他道。

    我就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。劉宴予反駁她道。

    您開(kāi)心就好。鹿黎不再與他斗嘴，轉(zhuǎn)頭去復(fù)習(xí)今天的英語(yǔ)課文。

    早上有四節(jié)課呢，真難熬。

    叮鈴下課鈴聲響起，第一節(jié)課結(jié)束。

    劉宴予把一團(tuán)皺皺巴巴的紙扔到鹿黎面前，鹿黎把紙撐開(kāi)來(lái)看，上面畫(huà)的是鹿黎，左手壓著書(shū)、右手拿著筆正專(zhuān)心學(xué)習(xí)的模樣。

    鹿黎眉頭一皺，說(shuō)了聲無(wú)聊就把紙扔回去了。

    別看劉宴予學(xué)習(xí)不認(rèn)真，美術(shù)功底還是不錯(cuò)的，成天都在課本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，都被老師警告好幾次了，也不見(jiàn)改。

    劉宴予又把紙揉成一團(tuán)扔了過(guò)去，說(shuō)道：你不告訴我為什么，我就一直這么扔。

    你不是不想知道嗎？鹿黎把紙團(tuán)扔回去道。

    我現(xiàn)在又想知道了。劉宴予又把紙團(tuán)扔過(guò)去。

    鹿黎看著面前的紙團(tuán)，感覺(jué)自己胸口騰騰地冒出一團(tuán)火氣，她站起來(lái)，一手揪住劉宴予的后衣領(lǐng)一手把紙團(tuán)塞進(jìn)他嘴里。

    劉宴予夸張地哇哇叫：殺人了！我錯(cuò)了，鹿黎，饒命！

    哼！鹿黎放開(kāi)他，回到自己的座位上坐下。

    劉宴予吐出紙團(tuán)，微微喘氣，見(jiàn)鹿黎瞪著他，他裝出害怕的樣子。

    嗚嗚，我要告訴黎阿姨，你天天在學(xué)校欺負(fù)我。劉宴予死性不改。

    鹿黎懶得理他，mama才不會(huì)相信他呢，肯定站在她的寶貝女兒這邊。

    馬上開(kāi)始第二節(jié)課了，鹿黎默默地倒數(shù)著時(shí)間，心里像有只小兔子似的怦怦亂跳。

    鹿黎裝作認(rèn)真翻看課本，卻是人在教室心在外。

    她不知道的是，她和劉宴予的嬉戲打鬧全被一個(gè)人看在眼底，那人眼眸沉重，臉上透露著不悅，似乎在醞釀著什么暴風(fēng)雨。

    叮鈴最后一節(jié)課結(jié)束，數(shù)學(xué)老師停下在黑板上書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作，他在等鈴聲停。

    同學(xué)們，咱們這節(jié)課晚五分鐘下課，等老師把這道題講完好嗎。數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。

    有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始悄悄地收拾書(shū)包了，小聲地發(fā)出不滿(mǎn)的聲音，然而迫于老師的威嚴(yán)只好作罷。

    鹿黎感覺(jué)自己緊張得都開(kāi)始冒汗了，不安的小手在桌子底下捏住自己的校服裙擺。

    程溪要瘋了啊，純情羞澀女高中生好難演??！

    數(shù)學(xué)老師興致勃勃地講著題，她感覺(jué)自己一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只盼望著早點(diǎn)放學(xué)。

    杜珩是高二十七班的班長(zhǎng)，每天他放學(xué)他都最后一個(gè)走。他會(huì)在同學(xué)們都走完之后，把小值日忘記的黑板擦干凈，檢查班里的飲水機(jī)有沒(méi)有關(guān)，風(fēng)扇有沒(méi)有關(guān)，電燈有沒(méi)有關(guān)直到確定它們都是正常的狀態(tài)，他才離開(kāi)教室。

    鹿黎心想，他真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。

    鹿黎如坐針氈，心想怎么還不下課啊，這五分鐘也太漫長(zhǎng)了吧，嗚嗚~

    終于，數(shù)學(xué)老師發(fā)話(huà)：同學(xué)們，今天咱們的課就上到這里。

    老頭子話(huà)還挺多鹿黎暗暗吐槽。

    老師繼續(xù)說(shuō)道：大家下去記得完成課后習(xí)題，好，下課！

    老師，再見(jiàn)鹿黎心不在焉地跟著大家喊道。

    數(shù)學(xué)老師剛一離開(kāi)，教室就跟炸了鍋一般沸騰起來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，大家三個(gè)一群五個(gè)一伙地結(jié)伴而去。

    鹿黎故意慢慢吞吞地收拾著書(shū)本，不時(shí)瞥一眼教室看大家都走完沒(méi)。

    劉宴予戳她一下：走不走？烏龜啊你！

    你自己走吧，你不是還要跟我媽告狀嗎？鹿黎懟道。

    走就走，誰(shuí)稀罕跟你一起走似的。劉宴予以為她還在生氣呢，也沒(méi)多想，就自己吊兒郎當(dāng)?shù)乜嬷吡恕?/br>
    不多時(shí)，教室里的同學(xué)陸續(xù)回家，只剩下鹿黎和杜珩兩個(gè)人了。

    鹿黎只感覺(jué)教室好安靜，似乎連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

    怦怦鹿黎的心臟不受控制地跳著。

    杜珩正站在講臺(tái)上擦黑板，單是一個(gè)背影鹿黎都覺(jué)得很好看。

    鹿黎拿出禮物和情書(shū)，從所未有的緊張裹挾著她，她起身走到講臺(tái)旁。

    杜珩正好擦完黑板，轉(zhuǎn)身將黑板擦放在講臺(tái)上，就看見(jiàn)了眼前的鹿黎，他的眼睛里閃過(guò)一絲驚訝。

    鹿黎同學(xué)，你怎么還沒(méi)回家？杜珩問(wèn)道。

    我、我有個(gè)東西想要給你。鹿黎看著他，把手中的禮物和情書(shū)遞給他。

    哦~這是什么？杜珩接過(guò)鹿黎手中的東西，問(wèn)道。

    巧克力和情書(shū)。鹿黎紅著臉答道，我，我喜歡你。

    既然都走到這一步了，那就勇敢地說(shuō)出來(lái)吧。

    呵~杜珩輕笑出聲。

    你說(shuō)你喜歡我？杜珩向她靠近，溫?zé)岬臍庀姳≡谒哪樕稀?/br>
    可是，我怎么一點(diǎn)都感覺(jué)不到你的喜歡啊。