（3）老師

    隔天早上醒來，頭疼得不行，嗓子也疼，說話都是鼻音。昨天折騰了一晚上果然感冒了。

    早上有課，我躺床上掙扎了半天還是決定不去上課了。跟舍友打了聲招呼，老師有點名再叫我。

    今天早上僅僅只有一節(jié)無關(guān)緊要的課，下午是學(xué)校教職工開會的時間。每到周二下午都是社團活動之類，總之，今天很是適合逃課。我已經(jīng)決定就此躺一天，好緩口氣，把自己拖回現(xiàn)實。

    把腦海里那些似真似假的意yin都通通清理干凈。

    學(xué)校這么大，找一個人有多難？就算那人真存了心找我，又能怎樣？我可以說，那不是我。

    躺床上打開手機，看著昨天在男廁拍的照片，閃光燈處正好擋掉了大半部分的臉。

    昨天晚上，是我不得不受命于他，那樣的情況，我衣著不整，也真真正正只有我與他單獨相處，被他看見我在草叢里自慰，不管論力氣還是道理我自然是反抗不了的。

    我胡亂想著，這是被迫的吧。

    把照片打了馬賽克傳給發(fā)布任務(wù)的那個s，然后我閉上了眼睛。

    一定，是被迫的。

    迷迷糊糊又睡了過去。

    夢里夢到他主動解下了皮帶，然而卻沒有如同我想的那樣水rujiao融。

    他扯著我的頭發(fā)，強迫我抬頭望著他，皮帶也落在我的后背上，冰涼滑過后背，帶起一片豎立起的寒毛。

    就這么賤？他話里帶著深深的不屑，我似乎覺得身體某處突然被點燃了火。

    有過鬼壓床的感覺，我現(xiàn)在似乎就像被鬼壓床了。身體觸感無比清晰，可就是動不了，眼睛也睜不開。

    像是醒不來的夢，像是有人在我的身上撫摸。

    周圍似乎有人在走動，也有室友的聲音。我想開口問現(xiàn)在幾點怎么你們就回來了。動不了，也開不了口。

    手機的震動聲讓我徹底驚醒，是舍友的電話，接電話前我看了眼時間，下午兩點多。

    我接起電話。

    喂，你還沒睡醒嗎？短信看到?jīng)]有？

    什么短信？我沒醒啊，聽到電話聲才醒了。

    我不敢說我醒不過來，鬼壓床壓到變作意yin的夢，要怎么說。

    就是班長發(fā)的短信啊，后兩周的形勢與政策課調(diào)到今天下午了。你快點來吧，這個老師不太好敷衍。

    形策？這課一般從第三周的每周二下午開始上。

    每節(jié)課都換老師，上四次，也不點名，交份作業(yè)就算過。

    他點名了？我啞著嗓子問舍友。

    噓噓，他點到我們班了，我們微信群里跟你說。

    舍友掛斷電話。

    我暈暈沉沉的坐起，看舍友消息一條一條彈出。

    然后結(jié)合了一下她們的消息，總之就是這個老師會給我們上四次形策課，每節(jié)都會點名，第一次不來直接算掛科。

    我cao啊，要不要這么有病。我回了個消息，然后找衣服穿，我還真沒聽說過有人在這種課上掛過科。

    快來快來，那老師說遲到了也算有到。

    我在路上了，好尷尬啊，有多少人沒去？

    很多啊，不過沒關(guān)系，下課去和老師報個班級座號就行了。

    看到舍友回的消息我放下心，想想遲到了要進教室挺尷尬的，一般有這樣的情況我都選擇直接不去。

    到了教學(xué)樓B座二樓的階梯教室，進教室我找到幾個室友坐的位置，準備徑直走過去，那個老師似乎正站在那低著頭調(diào)試PPT。

    我進了教室，那老師卻轉(zhuǎn)頭看我。

    然后我險些握不住手里拿著的手機，那張面孔，糾纏了我一整個早上，夢境中的幻象在看到他的時刻與現(xiàn)實重疊。

    我站在與講臺相隔三四米的這里，他沒有動作也沒有說話，眼神掃過我。

    你他開口說話，師一，17號是吧？

    他怎么會不知道我?guī)滋?，都已?jīng)知道了我的名字。

    是。

    最后一個到的。他停下手里的動作，對我說，先站那。

    我無辜地站在那，看了眼坐在第四排的室友，她們顯然也很茫然，不明白為什么別人遲到?jīng)]事，我遲到了卻被這老師叫著站在這動彈不得。

    他放了個短視頻，說是只有十五分鐘，讓大家先看。

    然后走向我，就像是一個陰影緩慢籠罩住整個世界，其他的事物都變成了模糊的幻影，只有站在眼前的他才是實景。

    昨晚，你東西落在我車上了。他聲音不大，面對著我，背對著他身后整個12級學(xué)生。

    什么？我腦海里飛快過了遍昨天洗漱完整理東西的情景，手機錢包身份證假陽繩子。

    拿它當(dāng)遲到的懲罰。他手在我的耳邊晃了下，我聽到鈴鐺的聲音。去教室外。

    教室外，階梯教室在走廊的盡頭。走廊外有攝像頭，而他很是輕車熟路地將我?guī)У綌z像頭拍不到的死角。

    知道落下什么了吧？他把手里的乳夾撩過我的頭發(fā)，然后夾在我的耳垂上，隨意用手撥弄著垂下的鈴鐺。

    你想干嘛？我的聲音還是啞著，字從嘴里吐出來，撕扯著覺得喉頭都在疼。

    懲罰你，上第一節(jié)課就遲到。他手捏了捏夾在我耳垂上的乳夾，與其說是感受到疼痛，不如說，他的舉動像是調(diào)情。

    夾在這里，下課了拿出來給我。他的手在我的胸口前滑過，然后將另一個乳夾放在我的手上，做好這個，期末我會讓你過。

    我像是受了莫大的屈辱，好像這門課我掛定了似的。

    又不是什么專業(yè)科老師，掛一門形策能對我有什么影響。

    我我剛想開口說，我不做。

    他那邊卻轉(zhuǎn)身進了教室。

    手里緊緊握著的乳夾，耳垂上傳來的酥麻感。

    有過這樣的幻想吧，我低頭看著手心里的乳夾，想過每天出門都夾在rutou上，就像出門隨手放一包紙巾在包里一樣平常。走路發(fā)出的聲響會被明白人聽見，然后他們會互相交換一個了然的眼神。

    嘿，你聽到聲音了么？

    恩？鈴鐺聲？

    對，就是從她的衣服里傳來的，你猜猜是夾在了哪？

    會這樣議論，他們，明白或者不明白的路人。

    我呼出一口氣，取下耳垂上的乳夾，解開上衣兩粒扣子。

    要夾好，眼睛好像變作玻璃，氣溫上升以后被薄霧覆蓋，看不清眼前的路，我知道轉(zhuǎn)身就能走進教室。

    乳夾之于我而言并不能帶來多么強烈的疼痛感和快感，然而，讓我夾上這個夾子的人，就在教室里面。

    他要上一節(jié)課，這節(jié)課里他的目光或許就會落在我的身上，胸口前。

    像是暴露無遺，在他的面前。

    從遮擋的上衣里，他能看出我的秘密，硬立起的rutou上，夾著從他手里遞過的乳夾。

    想到腿軟。

    低頭走進教室，我坐到了室友旁邊，靠右邊的第四排。

    我靠，這老師怎么這么較真。室友低聲和我說，你被他叫出去，他罵你了？

    罵

    我搖了搖頭。

    沒有，就是說了下次上課要注意點。我撒了謊。

    如果用的詞是罵，他會怎樣訓(xùn)斥？就和夢境里那樣，說你可真賤？

    甚至不需要對方的威脅，只是一句夾好就在教室外，解開扣子，從內(nèi)衣縫隙揉搓著自己的rutou，為了夾好那兩個夾子。

    我晃了晃腦袋，極力想將思緒從這樣無邊無際的幻想中收回到課上。

    這種課說來都是隨隨便便混個及格的課，他顯然上得也不是那么用心。

    PPT里穿插著視頻，很是省力，底下也并沒有多少同學(xué)在認真聽他上課。

    他是思政系的老師么，往往這種課程加上什么毛概思修之類，全是思政系的老師來上。

    這是我們系老師嗎？好面生啊。我問坐在左邊的室友，她參加的活動很多，學(xué)長學(xué)姐也認識不少，總會比我這樣宅在宿舍的人要了解更多。

    他剛介紹了他自己，叫林東。室友遞過她的手機，上面是我們這學(xué)期的課程表，如果是一個人，他還教我們這門課。

    當(dāng)代文學(xué)。

    聽上幾屆學(xué)姐講，他開校選的時候，別系學(xué)生都守電腦前等時間到搶他的課。

    為什么？他上課上的好？

    不是，據(jù)說他是放了張他的證件照在教務(wù)系統(tǒng)上。

    校選還能選到賞心悅目的老師，這學(xué)期他要開了選修我也選去。

    室友的對話落在我的耳朵里，我抬頭看他，他無所事事的抱肩站在我們這組前排，側(cè)身看著投影儀屏幕上的畫面。

    穿著還算年輕，遠看也只像是二十來歲的青年，不過室友幾個說他已經(jīng)三十多了。

    其實細看也能看出來，眼角略略有些皺紋，瞇著眼睛時皺紋更明顯。

    也不知道他為什么突然回頭，眼神看似隨意的掃過后排，卻與我盯著他的目光對視。

    幾秒鐘，我裝作若無其事轉(zhuǎn)而看向手機屏幕。

    三點三十五分，還有五分鐘下課。

    五分鐘。

    他已經(jīng)回到講臺前，關(guān)了投影儀，周圍的同學(xué)也開始收拾自己的東西。

    12級的同學(xué)下課以后去教學(xué)樓C座307開會，你們輔導(dǎo)員委托我通知你們，三點五十分要到。他收起講臺上的點名冊，然后關(guān)上講臺桌的電腦。

    下課鈴響起，我收好了東西，但還是坐在座位上，瞪著面前的桌子發(fā)呆。

    那個，劉婷，我不去開會了，身體不舒服。我終于開口對旁邊站起身要走的室友說，開會應(yīng)該不會又點名吧。

    我勉強說了一個再不能更勉強的玩笑話，然后繼續(xù)坐在位置上。

    真是，太恰好了。

    三點四十下課，三點五十分開會，下課后往往會有熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)繼續(xù)留在上課的教室自習(xí)，可通知了開會，這個教室不到五分鐘就走得空無一人。

    除了，我和他。

    他起身去關(guān)了教室的門，然后轉(zhuǎn)身的時候他抬手看了眼手表。

    我也隨著他的動作，條件反射似的按了下手機，看了時間，三點四十五分。

    他走向我，我居然也無法再安心坐在位置上，緊張的站起身。

    這位同學(xué)他站在我面前，語氣里帶著調(diào)笑的意味，你是有什么東西，要交給我？

    我雙手緊緊握在身側(cè)，有點僵硬，應(yīng)該是，很僵硬。

    拿出來給你，我是不是就不會掛科？天知道我是怎么想的，突然沒頭沒尾就問他這么一句話。

    對，不讓你掛科。他顯然也是想不到我開口說了這么一句話，嘴角弧度上揚得厲害。

    那我要怎么拿給你。我索性抱著自棄的態(tài)度，是我要脫光了拿給你，還是你伸手進我胸口去拿？

    可能是我的態(tài)度惹惱了他，他皺了眉頭，抬手又看了一眼時間。

    三點四十七，四點在這個教室，我還有一節(jié)課。他邊說話，手放在我的上衣上，解開扣子。

    短棉衣，內(nèi)搭的衣服我穿了一件緊身針織衫。

    解完所有扣子，我沒動作，直愣愣的盯著教室的門，四點，這個教室還有一節(jié)課。

    那他現(xiàn)在是在做什么？

    他向上撩起我的針織衫和胸罩，我吃痛的哼了一聲，這樣的動作將夾在rutou上的乳夾一起向上撥起然后落下。

    是這個么？他手又撥動著那個鈴鐺，是不是要把它給我？

    是。我咬唇回答，低頭，看見他的手，手指很修長，露出的指頭也沒有指甲，剪得很干凈。

    我只說一次。他已經(jīng)拿著乳夾，向外拉扯，卻故意不拿下，我拿到它以后，給你兩分鐘，脫掉上衣，放到最后一排抽屜里去。

    我瞪眼看他，他一手扯下乳夾。

    唔。疼，乳夾夾上的時候并不疼，夾到這樣的時間，再用他這樣的力氣扯下，我?guī)缀跻鄣寐錅I，也不只因為疼，還有因為他繼續(xù)說著的話。

    然后，走到講臺前，爬到講臺底下趴好。他又扯下另一邊的夾子，別考慮太久，三點五十五分以后，這教室人就多了。

    他拿到乳夾，隨手放進他的衣服口袋里，隨后好像認定我會聽他的話一般，也不催促，就這么氣定神閑的走回講臺前坐下。

    憑什么，腦海里不知道怎么就冒出這樣三個字，憑什么啊，他說什么我就要做什么。

    我憤怒的瞪著他。面目可憎，衣冠禽獸，斯文敗類，我把我能想到的罵人詞都在他身上過了一遍。

    他見我沒動作，又抬手看了看時間，然后看向我。

    三點五十了。他敲了敲桌子，聲音也不大，那話卻像催命的魔咒一樣在我腦海里不停的轉(zhuǎn)。

    三點五十五以后，這教室人就多了。

    我轉(zhuǎn)身跑向最后一排座位，很是迅速的脫掉上衣，看向他，他并未表現(xiàn)出驚喜或者是激動，仿若司空見慣。

    胡亂把衣物和包包塞進抽屜里，我又轉(zhuǎn)身走向他。

    教室外的聲音已經(jīng)變得有些嘈雜，腳步聲和說話聲似乎就在耳邊。

    爬進去，趴著。

    講臺桌上看著可以躺下一個人，但底下的空間并不大，只夠一人屈膝而坐。

    他也表現(xiàn)得很新鮮的樣子，低頭看我，手伸到了我的胸前，輕輕揉著我硬立著的rutou。

    還是挺冰的啊。他似乎在自言自語，上課了我去開空調(diào)。

    隨后他便站了起來，我聽到有腳步聲進入教室。

    他移了移他的凳子，似乎是將凳子移到了講臺桌的左邊。

    眼睛勉強能看見他把凳子擋住了由左邊進講臺的路，而他自己遠遠站在了講臺右邊。