佰捌柒
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白晝終究請了假去了醫(yī)院。 桃子和Kris沒有請假的理由,只好回到各自班級。 在回去的路上,Kris盯著專注想著事情的桃子,默默走了一路。 桃子。在叫了她三次的時候,桃子被喚回到了現(xiàn)實世界,聽到了Kris在叫她。 哦怎么了?身體不自然微微回看左側(cè)的Kris。 Kris淺淺笑了一下,表情自然引人不住地想對他的推心置腹「盤問」說出真心話。他問桃子,桃子很在意惑星同學(xué)是不是和白晝過夜是嗎? 桃子愣了愣,才想起自己歇斯底里地失控Kris也在場。 Kris雖然并不贊成覺得白晝這樣的性格也好,或者桃子也罷好了。他倆都不能稱之為愛情的正確的道德品質(zhì)準則。 為什么一定要在性和愛方面尋找結(jié)合的人,這機遇太太太渺茫。 多么無自由的選擇這樣活得太壓抑太折磨了,有什么意義呢?甚至覺得自己從小在國外長大是唯一一件做對的事。 只是桃子當(dāng)晚哭泣的時候看起來是質(zhì)問,Kris看得出那是心碎的跪求得到答案的實質(zhì)。他作為在白晝家借宿的人來說,有必要替白晝說明真實。 雖然我并沒有和他們一起回家。Kris單手插袋,另一只思考一樣放在了他的下巴。我先去我家將通風(fēng)的窗戶關(guān)掉,等雨停了我才回白晝那 等我回到白晝家以后,是并沒有看見惑星同學(xué)的身影。他表情特別正式,說出當(dāng)時事實。 所以過夜這個推理當(dāng)然不攻自破啦。 也就是說,退一萬步來說,Kris也是相信白晝的。 心里默默嘆氣,有夠佩服發(fā)小們的扭曲的小心翼翼,偷偷試探和獨自落淚難過。 但是接下來的,才是Kris想要說的。 但是如果Kris的眼睛微微瞇起像狡黠的狐貍,向右瞥過兩秒沒有定住盯著桃子的眼這會給她壓力。眼神縹緲Kris故作輕松漫不經(jīng)心脫口。 我是說如果,白晝真的和惑星同學(xué)做了呢? 他明知桃子不會回覆。 桃子是用什么身份問他,發(fā)???朋友?還是戀人的狀態(tài)?噢,你們似乎還沒在一起吧,Kris帶著一絲看好戲的想法饒有興致十足問道。 如果帶人回家的是我Kris用自己的手輕輕又有力往自己胸膛指了指。桃子會揪著問題來問我嗎? 或許Kris只是將問題從新的角度替桃子理題。Kris真心說明的是 桃子和白晝不過只是炮友關(guān)系而已,不管他們確定還是沒有說明。又在意又不愿意去改變關(guān)系不代表什么關(guān)系也沒有理由騙自己。 桃子沒有權(quán)利去質(zhì)問白晝?nèi)魏嗡绞隆?/br> 再次注視她的時候,看不見表情她低下腦袋,不由自主視線慢慢往下,作為男性視角的凝望,桃子委屈的胸脯因為壓抑想哭的沖動,在強撐呼吸,Kris覺得熟悉想起她高潮的時候,也是這樣大動作起伏跌宕胸口。心里又多了一層玩味的欲望本能。 究竟是幡然醒悟桃子回去和白晝確認關(guān)系,還是繼續(xù)沉淪下去無動于衷,怎么做Kris沒法辦好桃子決定。 白晝手纏上了繃帶。 想個鬧別扭的小朋友聽從桃子溫柔的建議去了醫(yī)院照了XRay,慶幸的是不需要打石膏但是白晝新傷舊患已經(jīng)非常嚴重。醫(yī)生告誡暫時不能有大幅度郁動,更不允許參加聯(lián)賽的活動了。 休息了五天,(只是手部受傷,畢竟腦袋和腿都靈活得很),只要做到繼續(xù)固定避免手部加深損傷,醫(yī)生也批準白晝回到校園。 將訓(xùn)練的時間還了回來給白晝本人,一下子充裕滿了出來,除了訓(xùn)練無事可做的白晝的浪費的時間也接踵而來。 白晝坐在了觀眾席上,看了一會校隊訓(xùn)練后便離開了。其他隊友都在拼了命訓(xùn)練似乎只有自己偷懶,再加上校隊對自己的康復(fù)程度的關(guān)切和慰問,讓白晝更自責(zé)沒臉見隊長和教練。 他回到自己的班級,下課放學(xué)后并不想過早回去在家休養(yǎng)呆了一個禮拜,好不容易才回到這兒聽見大家吵吵鬧鬧的校園生活。 白晝總算換了能夠接受姿勢,用手撐了撐桌面,他透過窗外走道的矗立大樹,光禿禿毫無生氣,和自己一樣。發(fā)呆了起來。 隨著時間流逝,同學(xué)們的離去也是三三兩兩結(jié)伴而行。白晝就像安靜地聽見枯木黃葉飄落的聲音一樣,眼皮沉重起來。漸漸的,臉貼緊自己的課桌上掩飾自己失落的情緒不讓發(fā)現(xiàn)。 風(fēng)吹動著教室的窗簾如少女的裙擺含蓄又撩人。周圍靜謐每間課室還沒到關(guān)門的時間沒有鎖上,值日的學(xué)生們也早已去自己負責(zé)的范圍進行清掃。 桃子今天頂替小愛值日。小愛突發(fā)的情況需要課間久立即趕回自己的家,是桃子主動開口的,幫小愛值日。 更何況,也有點難以說明的因素,桃子同樣,并不想太早回家。 她幾乎是最晚回課室的那一位了。桃子走上樓,冷清的教學(xué)樓除了自己沒有人在走道上,拘謹桃子以前一直低著頭不然直視前方走過,不敢東張西望避免和男生有眼神接觸。 桃子開始大膽了起來,是無忌憚隨便四處張望??匆娏松形存i門的白晝課室。 好奇心促使自己變成貓。白晝的教室空蕩蕩。 心里有個念頭,白晝無論小學(xué)還是中學(xué)豆與自己同班,高中才分開,她想去知道白晝的視線從課桌望向外面的是什么樣的甚至想去坐坐他的位置。 桃子立住的腿,經(jīng)過考慮過后,向后門邁步。心里默念,去吧,反正沒人??匆幌?,就看看 走近了之后,桃子的近視眼終于看清。 很難描述碩白晝是蜷縮起來。白晝高高大大的像只彎曲脖子的鴕鳥用脖子貼在小小的課桌上。保護著受傷的手用奇怪的姿勢,安靜氣息在溫和肩背呼吸帶動。 怎么睡在了這里了? 桃子覺得自己臉發(fā)燙,就像自己做了壞事被發(fā)現(xiàn)了一樣,心跳厲害。停在原地,不前不后。 也就在保健室那次桃子誘哄白晝?nèi)メt(yī)院檢查。但也是那之后,又開始了她故態(tài)復(fù)萌的乖離本性。雖然說刻意隔著距離不見面沒有對話。 但是這樣受傷的白晝,桃子還是有留意這樣的他在是否學(xué)校諸多不便小小擔(dān)心,但也僅僅是桃子的自貽伊戚。 有賴于白晝一直以來的好人緣,無論是同班同學(xué)也好隊員也是,大家都盡己所能去方便白晝幫助白晝。 桃子躡手躡腳地慢慢靠近走到他的桌子邊緣地帶,悄悄蹲了下來正視前方。 偷偷注視,他枕著沒有受傷的那只手,夕陽照射地光讓桃子有點恍惚,仿佛白晝的惡作劇,故意裝睡捉弄她就只需抬起頭就能見到對方。 趁睡著桃子欣賞特別少見那面的白晝,越觀察越靠近她把下巴處輕輕抵在桌面上。