”。

玩玩而已，認(rèn)真就沒(méi)必要了。

盯著少女鼓鼓囊囊、一動(dòng)一動(dòng)的小腮幫，荼毘沒(méi)說(shuō)話(huà)，一時(shí)間有點(diǎn)出神。

“讓我去盯裝修，沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)，心想那就先這樣吧。

“但我假設(shè)你已經(jīng)考慮了【保密】問(wèn)題？”

“當(dāng)然，我找了那堆鵝?！?/br>
咽下最后一口魚(yú)排，我拿起手機(jī)看了眼時(shí)間——我的天，怎么這么多未接來(lái)電？

我快速把短信跳看了一遍，除了霍克斯，都在問(wèn)我[去哪了]，只有橫刀問(wèn)的是[下午還來(lái)嗎]，我都沒(méi)回，順便把袴田維拉黑了。

“符合條件的屋子不多，所以最后只能找了個(gè)【鬼屋】，聽(tīng)說(shuō)是墻里糊了幾個(gè)人，不過(guò)我覺(jué)得你應(yīng)該不介意？”

“……”不，其實(shí)我挺介意的。

多了個(gè)爹<[我英]日在雄英(無(wú)間之花)｜PO18臉紅心跳

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多了個(gè)爹<[我英]日在雄英(無(wú)間之花)｜PO18臉紅心跳

再次回到酒店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。

mama的私人物品……諸如那一大排電腦顯示屏、和歐爾麥特的模型，都不見(jiàn)了。

客廳里亂的像臺(tái)風(fēng)過(guò)境，觀賞魚(yú)缸被打碎在地，它有一面墻那么大，里面原本養(yǎng)了108條大正三色，現(xiàn)在碎了，滿(mǎn)地都是鯉魚(yú)尸體。

屋里明顯沒(méi)人，我踩著一地狼藉走了兩步，發(fā)現(xiàn)桌子上放了個(gè)牛皮紙信封，我走過(guò)去拆開(kāi)，里面有把鑰匙，我拿著這把金色的鑰匙走進(jìn)mama的臥室，拉開(kāi)她的床邊的墻，提出小保險(xiǎn)箱。

里面就放了兩頁(yè)A4紙。一張是結(jié)婚證書(shū)的復(fù)印件，“橫刀洋子”和“橫刀一斬”。另一張是橫刀手寫(xiě)的遺囑正本，大體意思是：橫刀死后，他留下的一切都和他老婆沒(méi)關(guān)系，全歸他的繼女，也就是我。最秀的是……遺囑上還有mama的簽字。

我頓時(shí)流下了悔不當(dāng)初的淚水——要是大前天晚上我狠狠心把橫刀扔海里喂了魚(yú)，我現(xiàn)在就是億萬(wàn)富婆了！

我拿著這兩張紙回到自己屋，找了個(gè)文件夾放好，塞進(jìn)書(shū)包，給橫刀一斬打電話(huà)。

“喂……”他倒是接的快，就是聲音虛弱，有氣無(wú)力的，仿佛腎虛。

“我現(xiàn)在叫什么？”我問(wèn)。

“?。俊彼€試圖裝傻，“你不是愛(ài)日惜力嗎……什么叫什么？”

“好的，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)叫什么都無(wú)所謂，但是突然改姓真的很麻煩，橫刀惜力什么的聽(tīng)著好奇怪，一點(diǎn)也不順口。

“我媽呢？”我又問(wèn)，開(kāi)始在箱子里找校服。

“額……這真不能怪我，”橫刀說(shuō)，“今天上午，BestJeanist去酒店找你，卻只發(fā)現(xiàn)了你媽……被打了十來(lái)年的老仇人堵在門(mén)口叫岳母……她可能有點(diǎn)激動(dòng)？我就稍微阻止了一下，但人老了眼花，不小心就秀過(guò)了頭…所以…嗯…你媽她……畢竟是家務(wù)事，警察也不好管，就這樣了?！?/br>
“……”所以袴田維呢？

算了，不管他了，反正也死不了。

我拎起校服裙抖了抖——不對(duì)，我朝裙子里看了眼——里面怎么還橫著塊布，裙褲？

一張紙從校服里掉了出來(lái)，寫(xiě)著：方便飛行.

……相澤消太。

我盯著紙條上的字跡看了一會(huì)，對(duì)折，扔進(jìn)書(shū)包里。

“所以，我媽活著？還是死了？”

我直覺(jué)橫刀沒(méi)殺人，不是因?yàn)樗桓遥且驗(yàn)槟撤N權(quán)衡。他是個(gè)邏輯自洽的瘋子，但還不算上蛇精病，所以行為模式不難推。

對(duì)面聲音更虛：“沒(méi)有沒(méi)有——怎么可能死了，就是被開(kāi)了幾道口子，縫兩針就好了，修善寺老師也幫了幫忙……但最近雄英附近很亂，我就勸她先出國(guó)療養(yǎng)幾個(gè)月……”

日哦，橫刀一斬突然內(nèi)心嘩嘩流淚，不怪那群家伙多想，這一串串的事，搞得我自己都覺(jué)得自己不懷好意……

可是就算這樣，修善寺老師你也沒(méi)必要搬到我隔壁啊。真想保護(hù)未成年少女的貞’cao，你就該去樓上蹲相澤消太、或者山田陽(yáng)射……我跟BestJeanist可不一樣，根津蹲他還蹲的情有可原，你蹲我——我能干什么？？

橫刀一斬翻了個(gè)身，用枕頭蒙死頭。

……生無(wú)可戀。

這可真是解我燃眉之急……

感激之情溢于言表，“爸爸辛苦了?！?/br>
對(duì)面發(fā)出一聲絕望的嗷叫。

——你就裝吧。

我掛斷電話(huà)，隨手給霍克斯發(fā)了幾條短信，先是夸了他幾句，再把話(huà)題往安德瓦身上引，繞了一圈才問(wèn)他周末下午有沒(méi)有空。

而答案八成是有，我關(guān)上手機(jī)。

這點(diǎn)很明顯，他對(duì)弔哥——或者說(shuō)對(duì)我“在橫濱學(xué)習(xí)的那個(gè)月”很好奇，一直借著“我想了解你”為緣由各種打探消息。

換上校服，我撥打客服電話(huà)讓服務(wù)員上來(lái)收拾東西，順帶把箱子抬到門(mén)口，準(zhǔn)備郵遞到新家。

電話(huà)又響了，是橫刀，我接起，“還有事？”

“你下午還來(lái)上課？”

“上?！蔽艺f(shuō)。

“今天下午你們班有英雄實(shí)踐課，歐爾麥特負(fù)責(zé)，我和相澤消太隨堂。”

“知道了，還有事嗎？”

“沒(méi)了?！?/br>
我掛掉電話(huà)。

橫刀，他的目標(biāo)是幫我變強(qiáng)，卻又時(shí)刻提醒我、不讓我接觸“危險(xiǎn)”，試圖用“關(guān)心”潛移默化地引導(dǎo)我，讓我“聽(tīng)他的話(huà)”。

不論老師還是父親，他都在塑造一個(gè)“可靠的引導(dǎo)者”角色，主動(dòng)幫我解決問(wèn)題和麻煩。看似步步為我好——但實(shí)際上，他只是把我當(dāng)成個(gè)工具。

沒(méi)本事就被利用，有本事就互相利用——這是恒古不變的真理。

云彩開(kāi)始移動(dòng)，溜過(guò)蔚藍(lán)的天空，靠近太陽(yáng)，在地面拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

我把書(shū)包往肩上提了提，抬手?jǐn)r車(chē)。

“雄英?！?/br>
————————————————

“上午去哪了？”

“請(qǐng)假了，早上和校長(zhǎng)練了練，有點(diǎn)過(guò)頭?！?/br>
“沒(méi)受傷吧？”

“沒(méi)有?！?/br>
趁著還沒(méi)上課，我開(kāi)始狂抄百的筆記——因?yàn)樗苯永巫佣酥轿疫吷稀?/br>
怎么搞這么多例句？

抄抄抄，我一邊抄一邊懷疑某人公報(bào)私仇，然后一翻頁(yè)——

定語(yǔ)從句·作業(yè)

(1)關(guān)系代詞：

1.Thegirl（）isflyingintheskyisfromCssA.

我還能說(shuō)什么，我只能感謝假期補(bǔ)習(xí)。頓了頓，我在空格處填上一個(gè)“who”。

百在旁邊欣慰地“啪啪”鼓掌。

啊……我好虛弱。

2.Whereisthegirl（）Isawthism?

——大兄弟你