倒駱駝的最后一根稻草。

花蕊蕊身子繃緊，牢牢夾住鐵子濋那根向她體內(nèi)傾瀉jingye的大rou柱，“哦~~~~~~~~~~~~~~”

……

待花蕊蕊從高潮中緩過(guò)勁，有余力時(shí)，她已兩腿大開(kāi)的懸在講臺(tái)上，坐在一張?zhí)刂频牡跻紊?，下身從膝蓋自小腿處被懸空吊起。

鐵子濋在座位上坦胸露rou的坐著，而她平時(shí)敬愛(ài)的宣老師正執(zhí)著教鞭，用頂端輕輕的戳弄她的花蒂說(shuō)道：

“陰蒂是女性最為敏感的性部位──”

＊

13：宣老師的性交實(shí)踐課1--宣老師出品：花蒂按摩（Ｈ）

13：宣老師的性交實(shí)踐課1--宣老師出品：花蒂按摩（Ｈ）

13：

“陰蒂是女性最為敏感的性部位──”

宣老師總結(jié)性的一頓，推了下眼鏡，“在解剖學(xué)的角度而言，陰蒂是女性性快感的最主要來(lái)源?！?/br>
“有趣的是，睪丸決定因子的存在與否，決定了人類(lèi)在胚胎期的生殖結(jié)節(jié)最終發(fā)展成yinjing還是陰蒂?！?/br>
“陰蒂的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，且其大小和敏感度可能因人而異。

女性陰蒂的頂端──”

花蕊蕊感覺(jué)到宣老師用教鞭頂了頂她的花蒂，不由自主地，yin液被刺激的自花xue中流出，令她感到分外羞恥。

“形狀尺寸大致如同豌豆，并已有估計(jì)指其擁有超過(guò)8000條的感覺(jué)神經(jīng)末梢……”說(shuō)道這，宣老師從臺(tái)下同學(xué)的竊竊私語(yǔ)中，注意到花蕊蕊花xue流出的yin水。

他一本正經(jīng)道：“如我所言，陰蒂的敏感度因人而異，花同學(xué)現(xiàn)在會(huì)出水固然存在被剛才性交影響的可能性，但也不排除她本就屬于陰蒂敏感度較高的群體?！?/br>
說(shuō)完，宣老師帶著試驗(yàn)?zāi)康牡?，放下教鞭，用指腹沾取花蕊蕊流出?lái)的yin水，在上移撥弄起她的花蒂。

“現(xiàn)在，老師教大家如何正確的，有效率的刺激陰蒂，讓女性更快的達(dá)到高潮?！?/br>
在世界巨變前，宣老師就是校內(nèi)著名的青年才俊，從學(xué)生時(shí)期就是高材生，校內(nèi)排名從未掉過(guò)前三，進(jìn)入教育界當(dāng)老師后，也是連年考評(píng)優(yōu)秀，出類(lèi)拔萃的存在。

宣老師的教學(xué)水平數(shù)一數(shù)二，這點(diǎn)不容置疑。

是以，世界巨變后，宣老師在性教育方面──尤其是愛(ài)撫陰蒂這部分的出類(lèi)拔萃，花蕊蕊可以拍胸脯保證，評(píng)級(jí)的專(zhuān)員絕對(duì)沒(méi)有滲水，宣老師的技術(shù)真真是：非~常~好~~~

“恩~~~~~~~~~啊、宣老師……哦~~哦~~~~~~”

宣老師一面撥弄花蒂，一面又時(shí)不時(shí)往下或淺或深的往花xue內(nèi)插入，帶動(dòng)yin水或多或水的濺出。

“…啊……哈啊……哦~~~老師恩恩恩恩~~~~~~~~~”ali

隨著花蕊蕊的呻吟越發(fā)高亢，宣老師熟練的手法運(yùn)作的越加的頻繁。

“其中技術(shù)高超的人，單單憑著非凡的手技，就足以讓女性達(dá)到高潮。

比如巷口轉(zhuǎn)角那間補(bǔ)習(xí)班的高老師，據(jù)說(shuō)他開(kāi)班授課前，在按摩店的月薪是五位數(shù)。

roubang尺寸比較不突出，持久力比較差的男同學(xué)可以以高老師為目標(biāo)努力，苦練手技，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的陰蒂按摩師?！?/br>
“至于雙手比較不靈活的同學(xué)，老師建議大家可以考慮練練口技──”

說(shuō)著，盡職的宣老師啟唇為在座的同學(xué)們示范。

論起學(xué)習(xí)視角，大略沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)當(dāng)事人花蕊蕊。

她由上而下望去，只見(jiàn)宣老師伸手拉住她左方垂下來(lái)的長(zhǎng)繩，在她腿間站定，拉動(dòng)長(zhǎng)繩上下調(diào)整她的位置，直到她的花xue正對(duì)著他。

只需要他稍稍低頭湊近，便能品味到花xue的甜美。

宣老師先是伸舌輕舔了下花蒂，然后將頭往花xue處埋的更深，舌頭探到花xue外，招呼著兩邊的花瓣，又往xue內(nèi)深入，輕輕劃過(guò)媚rou，再向上舔弄花蒂，如此來(lái)回，在幾處交替變換。

花蕊蕊覺(jué)得自己瘋了，向來(lái)尊敬崇拜的宣老師居然在舔自己的xiaoxue！

＊

14：宣老師的性交實(shí)踐課2--舔xue（Ｈ）

14：宣老師的性交實(shí)踐課2--舔xue（Ｈ）

14：

如果說(shuō)，鐵子濋是花蕊蕊午夜夢(mèng)回，在睡前一邊默念，一邊自慰的性幻想對(duì)象；

那宣老師，便是平素被她歸類(lèi)為可望而不可及，僅供遠(yuǎn)觀不可褻玩焉，如同神祇的高嶺之花。

他相貌清秀，不茍言笑，教學(xué)時(shí)專(zhuān)注又不留情面，或許就是這樣，更令人禁不住的想要將他拉下神壇，看他在欲海中沉淪。

花蕊蕊明白眼前的這個(gè)宣老師，內(nèi)里已經(jīng)不是自己曾暗暗膜拜的宣老師，但那又如何？

剛剛的校草鐵子濋，內(nèi)里大概率也不是她所曾戀慕的，但她不也被對(duì)方cao的很爽？

就連親吻，也如她曾幻想過(guò)的那般甜蜜，不是么？

真真假假，假假真真。

常言道：所有的一見(jiàn)鐘情都是見(jiàn)色起意。

花蕊蕊本來(lái)對(duì)他們都談不上深?lèi)?ài)，只要他們的相貌還符合自己的審美，胯下的roubang夠大夠粗夠好用，她就樂(lè)意和他們zuoai！

宣老師芯子的變化，全然影響不了花蕊蕊把對(duì)方當(dāng)作正牌貨意yin的念頭。

她任玉體陷在吊椅上，大方的將腿張的更開(kāi)，臀部拱起，以迎合宣老師的舔弄。

同時(shí)兩手也沒(méi)閑著，徑自揉捏起她胸前的軟rou，配合手掌的揉捏，指尖掐起挺立的乳尖，或扯或撥的逗弄。

留意到花蕊蕊的動(dòng)作，宣老師將花xue里的yin水卷進(jìn)嘴里，又用舌頭把嘴邊的yin液都舔干凈，才道：“別急，老師順便教你怎么讓自己快樂(lè)?！?/br>
他拉開(kāi)花蕊蕊放在大奶子上的右手，令她愛(ài)撫自己的花蒂，“就是……對(duì)，做的不錯(cuò)……很好……”

見(jiàn)花蕊蕊進(jìn)入狀態(tài)，宣老師拿下被yin水濺濕的眼鏡，安心的再次埋頭舔弄她的花xue。

“女孩子要懂得愛(ài)自己，第一步就是掌握住讓自己高潮的手法，比如……”

伴隨著宣老師不帶起伏的解說(shuō)，花蕊蕊的yin水xiele出來(lái)，噴濺到他的胸口，脖子，還有臉頰上。

“老師，對(duì)不起……”花蕊蕊嬌聲致歉，心里有多少歉意只有她自己知道。

“不要緊?！毙蠋煂?duì)此早有心里準(zhǔn)備，不以為意的用手背擦去臉上的yin水，再伸舌舔掉。

花蕊蕊被宣老師的一番cao作刺激的花xue一縮一縮，迫切的渴望著宣老師更進(jìn)一步的性交教育。

宣老師注意到花xue的變化，將長(zhǎng)指插入花xue，抽插數(shù)下后，兩眼微不可見(jiàn)的瞇起，胯部清晰可見(jiàn)的頂出一根雄偉男性象征的形狀。

“花同學(xué)的情況比較嚴(yán)重，單靠指交恐怕不足以滿足她──判斷方法以后會(huì)再更高階的課堂上講解，這邊暫且不提。”

不顧臺(tái)下同學(xué)失