一個(gè)人罰站很孤單
一個(gè)人罰站很孤單
次日早讀打瞌睡,不出意料地被趕去走廊罰站。 好巧不巧,陸小虎也從隔壁班出來(lái)了,手里還提著一桶水和一塊抹布。 喲,陸少爺還要親自打掃衛(wèi)生呢。程喬在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。 隔壁班班主任催他,把玻璃都給我擦干凈點(diǎn)。 陸小虎只能咬牙把臟話都憋回去,明明聶遠(yuǎn)辰上課也遲到了,怎么老師只信他不信自己! 陸小虎看到她自己一個(gè)人罰站,甩甩手里的抹布,嘖,那是陸哥哥我看你一個(gè)人罰站孤單,心地善良地出來(lái)陪陪你。 程喬翻了個(gè)大白眼。 身后突然傳來(lái)動(dòng)靜,池野從后門出來(lái),手里還拿了一本書(shū)。 陸小虎看著新鮮,你怎么也出來(lái)了? 池野站在她旁邊,罰站。 接下來(lái)是兩個(gè)人的沉默。 程喬有些訝然,平時(shí)池野上課睡覺(jué)老師都不管,怎么跟著她出來(lái)罰站了?而且看著也不像是沒(méi)睡飽的樣子。 池野低眼問(wèn)她:怎么? 程喬搖搖頭,第一次看見(jiàn)有人罰站還要拿書(shū)出來(lái)早讀的。 哦。池野想起來(lái),這是給你拿的。 程喬震驚不已,池野把課本攤開(kāi),舉在兩個(gè)人面前,背吧,今天上課老師可能會(huì)choucha。 池野,你是魔鬼嗎?本來(lái)出來(lái)罰站還挺開(kāi)心的,怎么又要背書(shū)。 上次化學(xué)隨堂測(cè)的卷子發(fā)下來(lái)了。池野看她,你的考了零分。 程喬僵住,這這怎么可能? 像是察覺(jué)到她的心思,池野繼續(xù)道:全班四十六個(gè)人,只有你一個(gè)零分。他強(qiáng)調(diào),而且,還是抄我的,抄出了零分。 程喬有點(diǎn)崩潰了。 陸小虎耳尖,擦著玻璃還不忘豎起耳朵去問(wèn):什么零分?誰(shuí)考了零分? 考了零分倒也沒(méi)那么丟人,但被陸小虎知道就很沒(méi)面子。 程喬惱羞成怒,關(guān)你屁事,滾! 她扯過(guò)池野手中的書(shū),臉頰紅紅的妥協(xié),你低一點(diǎn),我看不到書(shū)上的字了。 哦。池野聽(tīng)話地放低高度。 噫吁嚱,危乎?哉。蜀道之難,難于上青天。蠶叢及魚(yú)、魚(yú) 程喬讀到這就卡殼了,池野自然地接上,蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然 明明是氣勢(shì)澎湃的一首詩(shī),卻被他用低柔的嗓音念出來(lái),程喬第一次發(fā)現(xiàn)池野的聲音還能這么好聽(tīng)。 一縷風(fēng)穿堂吹過(guò),撩動(dòng)少年的衣角和她的裙擺,扎不上去的碎發(fā)撓得她耳根有點(diǎn)癢。 程喬撓撓耳背,心情愉悅,頭一次覺(jué)得罰站和早讀也沒(méi)那么痛苦。 只是回到教室后,看到桌上那張寫著零分的化學(xué)卷子,程喬又垮下了臉。 黎星若趴在桌上笑了很久,喬喬,我到今天才發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)幽默啊。 卷子在前后桌已經(jīng)傳開(kāi)了,程喬紅著臉把試卷抽回來(lái),看什么,看什么,沒(méi)看過(guò)零分的試卷啊。 隨堂測(cè)的試卷是科任老師為了鞏固基礎(chǔ)自己出的,沒(méi)有選擇題,只考了一些化學(xué)式。 程喬哪知道化學(xué)中的=號(hào)和數(shù)學(xué)的=號(hào)完全不是一個(gè)概念,想著抄作業(yè)也不能全抄,就把=兩邊的字符對(duì)換過(guò)來(lái)了。 現(xiàn)在好了,聰明反被聰明誤。 黎星若捂著肚子,但凡這張卷子出了道選擇題,你也不至于考零分。 池野也坐在后面抿嘴笑,程喬抬腳踹他椅子,池小狗! 沒(méi)有,挺厲害的了。他清清嗓子,起碼的字都認(rèn)全了,一會(huì)兒背不出來(lái)老師也不會(huì)罵。 少女雖然叛逆,但自尊心還挺強(qiáng)。 趴在桌上不理人,池野用筆戳她的背也不回頭,屁股挪著椅子往前收,胸都快擠平。 黎星若壓在她耳邊小聲問(wèn):試過(guò)了嗎,感覺(jué)怎么樣? 程喬還沉浸在悲傷里,聲音悶悶的,什么? 就上次教你的那個(gè)方法,敷、揉,有沒(méi)有用? 程喬耳朵一熱,池野在身后看到她悄悄把手放在胸前,她五指抓了抓,這個(gè)? 黎星若點(diǎn)頭,程喬說(shuō):沒(méi)有。 她還沒(méi)試,而且感覺(jué)揉自己的胸好像有點(diǎn)怪怪的。 下午上音樂(lè)課,老師忘記帶音箱,在講臺(tái)上準(zhǔn)備點(diǎn)人去拿。 程喬平時(shí)都懶得走動(dòng),但這回卻高高舉手:老師,我去! 她好積極,積極得有點(diǎn)反常。 音箱在藝體樓,走過(guò)去得十分鐘,老師原本想叫個(gè)男生跑快一點(diǎn)的,此時(shí)有點(diǎn)猶豫。 程喬繼續(xù)舉手:老師,我去年校運(yùn)會(huì)女子四百米跑了第一,很快的。 騙鬼呢,體育課跑圈沒(méi)一次能堅(jiān)持下來(lái)。 但音樂(lè)老師是新來(lái)的,還不懂她底細(xì),看她這么熱心也不好打擊她的積極性,點(diǎn)頭說(shuō)好。 池野跟著站起來(lái),老師,我也去。 他個(gè)子高,身板結(jié)實(shí),看著就比程喬那條小短腿走得快。 音樂(lè)老師說(shuō):那你們兩個(gè)一起去吧,剛好一人拎一個(gè)過(guò)來(lái)。 好的老師!謝謝老師!知道了老師!我們馬上去馬上回! 程喬拉著池野跑出去,一陣風(fēng)似的離開(kāi)了教室。 她跑得著急,池野反倒慢吞吞地在后面走,這么著急干什么。 有必要這樣跑著去見(jiàn)另外一個(gè)男人嗎?許陶然哪里好了?再說(shuō),她到底是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的這個(gè)人? 跑下樓之后才發(fā)現(xiàn)她的方向不對(duì),程喬跑到小賣部拿了根雪糕,站在收銀臺(tái)前叫他,池小狗,付錢。 他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 付完錢走出去后,程喬才撕開(kāi)包裝袋,咬一口發(fā)出舒爽的聲音,啊!今天的天氣真是太美好了,就不應(yīng)該讓我這個(gè)五音不全的人在教室里唱歌。 原來(lái)只是想逃課。 池野壓住想要往上翹的唇角,那音箱呢? 沒(méi)有伴奏,老師現(xiàn)在在教室教大家一句一句地唱,應(yīng)該還不著急用音箱。 但她想做什么,池野都跟著她走。 這個(gè)時(shí)間藝體樓沒(méi)什么人,程喬吃完雪糕哼著跑調(diào)的小曲上樓。 放音響設(shè)備的教室在五樓的拐角,旁邊是鋼琴室。 她還沒(méi)走進(jìn)就聽(tīng)到里面有人在說(shuō)話。 有什么東西掉在地上發(fā)出悶響,接著就是窗簾都在動(dòng),掙扎的聲音明顯。 許陶然你別這樣!是陶思妤在說(shuō)話。 里面的響聲曖昧。 池野看到她腳步都慢了下來(lái),上前輕輕推她的背,走快點(diǎn)。 嗚嗚嗚阿毛高中就是這樣考了零蛋的!