也想起了他毫無溫度的表情和語調(diào)。

最后，她手指按動(dòng)，只是跟他說。

小頌：主人，再見。

27.<巴掌印(甲蟲花花)｜PO18臉紅心跳

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27.

封雅頌感到自己的生活步入了一種平和的狀態(tài)。

在學(xué)校里，她緊跟老師進(jìn)行高考復(fù)習(xí)，課上專注聽，課下認(rèn)真完成作業(yè)?；氐郊依?，每晚睡前，可以跟他聊上十幾分鐘。

晚自習(xí)前的那段時(shí)間，她大都去食堂吃晚飯，只有一次，她數(shù)學(xué)小測(cè)時(shí)沒有考好，于是躲到天橋上，打電話跟他分享。

周權(quán)說：“你說過數(shù)學(xué)是自己擅長(zhǎng)的科目?！?/br>
封雅頌：“嗯，我之前數(shù)學(xué)成績(jī)都很好的，感覺數(shù)學(xué)比物理更容易學(xué)得通透?！?/br>
周權(quán)：“那你應(yīng)該很清楚這次考試反映出了哪些不足。”他又問，“需要把試卷給我看一下嗎？”

“不用的，我知道哪些知識(shí)沒掌握好，我只是……”

封雅頌握著手機(jī)，望著校園花壇里的樹木，秋意越來越深，那些樹木卻不發(fā)黃，只是越發(fā)森郁了。

她輕輕吸氣，說：“只是，我有時(shí)覺得自己小時(shí)候還挺聰明的，越長(zhǎng)大越不夠用了。”

那邊周權(quán)低“嗯”了一聲，聽到她繼續(xù)說：“我在一個(gè)尖子班，其實(shí)壓力有些大。有時(shí)候我看到其他班里的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，可他們玩得熱熱鬧鬧，都很開心的，我就覺得，還挺羨慕的……”

封雅頌講著這番話，突然覺得自己像一個(gè)迷茫的女學(xué)生，不好意思地笑了一下。

周權(quán)保持安靜等她說完，然后思索著開口。

“其實(shí)每個(gè)人，都要先創(chuàng)造一個(gè)舒適圈，它是你生活安逸的基本保證。步入社會(huì)后，一份穩(wěn)定的工作，一定財(cái)富和地位，才能塑造舒適圈。而學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)單很多，成績(jī)好就基本保證了你的舒適?！?/br>
他聲音低散，像是一種隨意的陳述，卻令人心里悄悄發(fā)癢。在他話語的停頓空隙，封雅頌很輕地應(yīng)了一聲。

他繼續(xù)說：“在你們這個(gè)年齡，成績(jī)不好，老師家長(zhǎng)會(huì)給到各種壓力，一時(shí)玩得開心，背后也會(huì)有很多苦惱。你現(xiàn)在處于一個(gè)舒適圈里了，不必羨慕苦苦追逐這個(gè)圈子的同學(xué)?！?/br>
封雅頌說：“可是，在舒適圈里也要不斷努力，比如我一點(diǎn)學(xué)習(xí)也不能落下。那又何談安逸呢？”

“許多安逸是相對(duì)的。當(dāng)你考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，步入了一個(gè)新的舒適層次，那時(shí)候，你可以歇一歇。這是你曾經(jīng)努力所換來的?！?/br>
封雅頌點(diǎn)了下頭，又輕聲問：“那你，現(xiàn)在處于一個(gè)舒適圈了么？”

話語問出去，她突然覺得有些不妥當(dāng)。

對(duì)方停頓一下，只是回答：“任何舒適圈都需要維護(hù)?！?/br>
他又說：“到時(shí)間了，你該去自習(xí)了?！?/br>
——

大部分時(shí)候，封雅頌想到他，卻想不出一個(gè)好的話頭可以聊天。那時(shí)，她就會(huì)偷偷看一眼他的頭像。

見面時(shí)接觸太近了，有些東西不能及時(shí)感覺到。

可現(xiàn)在，他們有一定的距離，封雅頌越來越覺得，他真的是一個(gè)很成熟的男人。

成熟到無論她說什么，他都能完全理解她的心情。

這令她心思流淌，也令她怦然心動(dòng)。

十月中旬的時(shí)候，封雅頌知道了一個(gè)好消息。

那天大課間，教室里大部分同學(xué)都在安靜學(xué)習(xí)，封雅頌做完了一道作業(yè)題，交叉雙手伸了個(gè)懶腰，這時(shí)，體育委員寧飛風(fēng)風(fēng)火火跑回了教室里。

寧飛站上講臺(tái)，大聲招呼：“我們馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了?！?/br>
他的話沒在教室里激起什么水花，有同學(xué)搭腔：“早知道了，有什么用，又不讓我們參加。”

寧飛說：“不是啊，我剛收到的消息，高三也讓參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”

這時(shí)才有同學(xué)興奮了一點(diǎn)，也有人懷疑：“真的假的？”

“騙你們干嘛?！睂庯w一擺手說，“嗨，一會(huì)等老師通知吧?！?/br>
果然，在下節(jié)課上，班主任楊老師宣布學(xué)校為了給高三學(xué)生減負(fù)，同時(shí)鼓勵(lì)大家勞逸結(jié)合強(qiáng)身健體，讓高三同學(xué)也共同參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們一陣歡呼。

課后楊老師又囑咐體委抓緊統(tǒng)計(jì)大家的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名。

封雅頌體育項(xiàng)目沒有太擅長(zhǎng)的，跑步也不算快，可是班里女生不多，最后她湊數(shù)報(bào)了一個(gè)4x300米女子接力跑。

隨著日期臨近，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日程排出了表格，張貼在各個(gè)樓層的告示欄里。

封雅頌站在面前，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)一共開16，17號(hào)兩天，女子接力初賽在16號(hào)上午，決賽在17號(hào)上午。

16號(hào)當(dāng)天是沒有晚自習(xí)的，而運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)學(xué)校管理也會(huì)比較松散。

封雅頌在告示欄面前呆站了幾分鐘。

她想，16號(hào)那天，她是否能夠出去見他呢？

當(dāng)天晚上，封雅頌躺在床上和他聊天。

她首先匯報(bào)。

小頌：今天的五道物理錯(cuò)題復(fù)習(xí)完了。

繩師27號(hào)：好。

她手指按動(dòng)，小心翼翼詢問。

小頌：16號(hào)，你有空么？

打完又補(bǔ)充。

小頌：16號(hào)是下周四。

停頓一下，對(duì)方問。

繩師27號(hào)：有什么事情嗎?

小頌：我們學(xué)校那天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用上課，也沒有晚自習(xí)。

小頌：所以，我想……

她想，她的想法用省略號(hào)應(yīng)該可以完美表達(dá)了。

可對(duì)方進(jìn)一步問。

繩師27號(hào)：你想？是想見我。

繩師27號(hào)：還是想實(shí)踐？

封雅頌咬了下唇，心中砰砰跳，打字刪了又改，不知道說什么合適。

他又細(xì)致地問。

繩師27號(hào)：這段時(shí)間除了那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)還順利嗎？

小頌：還挺順利的，昨天有個(gè)物理小測(cè)驗(yàn)，我考得也還不錯(cuò)。

繩師27號(hào)：那你不需要受到懲罰。

隨后，他說。

繩師27號(hào)：出來吧，帶你放松一下心情。

封雅頌看著屏幕，仿佛能夠感受到他清晰的語氣，帶著平穩(wěn)的包容。

她不自覺笑了。

小頌：那天上午我有一個(gè)接力跑比賽，中午就可以出去了。