”

封雅頌說：“都可以的。年年有魚，不就是圖個(gè)吉利?！?/br>
隨著晚飯時(shí)間臨近，外面時(shí)不時(shí)傳來鞭炮的音響?，F(xiàn)在城市里都嚴(yán)禁燃放煙花爆竹了，可是在這個(gè)略偏遠(yuǎn)的縣城，還能夠保留著傳統(tǒng)的年味。

熱熱鬧鬧吃完了年飯，封雅頌幫著一起收拾了桌子，天至傍晚，窗外爆竹開始接連不絕起來。

過年氣氛越是濃重，封雅頌心里就越發(fā)孤單起來。

家人都圍坐在沙發(fā)上看電視，封雅頌陪在一旁，吃了一些干果，然后她實(shí)在坐不住，悄悄溜出了家門。

奶奶家的平房有個(gè)小院子，封雅頌?zāi)弥謾C(jī)在院子里走了一圈，終于在一個(gè)墻角收獲了兩格信號(hào)。

她原本只想嘗試著發(fā)條消息，可是在這個(gè)夜幕漸漸降下的除夕傍晚，她忍不住，給他撥通了電話。

話筒響了許多聲，封雅頌握著手機(jī)等待著，時(shí)不時(shí)望一眼院子里的屋門，生怕被父母發(fā)現(xiàn)蹤跡。

一道煙花炸上天空，封雅頌仰起臉看，同時(shí)電話終于接通了。

停頓幾秒后，那邊先開口了。

“喂，小頌?！?/br>
他的聲音還是那樣熟悉。

封雅頌嗓子緊了一下，對(duì)他說：“主人，過年好。”

停了片刻，他說：“你奶奶家聽起來很熱鬧?！?/br>
“是啊，滿天都是煙花?！狈庋彭灴粗炜眨坝械氖呛每吹?，有的是聽聲響的,我剛才還看到了笑臉形狀的?！?/br>
那邊沒有說話。

封雅頌又問:“你現(xiàn)在也在家里過年么？”

對(duì)面嗯了一聲。

封雅頌輕聲問：“你晚上要吃餃子么？”

他說：“晚一點(diǎn)的時(shí)候吃?！?/br>
封雅頌立即說：“我們這里也是，往往看了一半春晚才開始包餃子?！?/br>
她又問：“你愛吃什么餡的餃子呀？”

他說：“都可以，有皮有餡，味道不會(huì)差太多?！?/br>
封雅頌對(duì)他說：“我喜歡吃三鮮的，要放一塊完整的蝦仁。”她轉(zhuǎn)臉看了一下不遠(yuǎn)處的屋門，說，“我們今晚就是包三鮮的?！?/br>
他說：“好?！?/br>
話筒里安靜下來，封雅頌一時(shí)也說不出其他的了。這時(shí)，她隱隱聽到屋子里封媽的大嗓門：“小頌?zāi)?？要包餃子了?！?/br>
封雅頌轉(zhuǎn)過臉，對(duì)著手機(jī)說：“我家人在叫我了?！?/br>
他說：“嗯，去吧?！?/br>
封雅頌視線低了一下，又抬起來，短短幾句電話時(shí)間，夜幕似乎變得更深了。

她望著不遠(yuǎn)處的天空，呼吸著空氣里煙塵的味道，對(duì)他輕聲開口。

“主人，春節(jié)快樂啊?！?/br>
奶奶親手拌得餃子餡，有雞蛋，有韭菜，有木耳，有粉條，還有彈牙的蝦仁。封雅頌和家人腦袋對(duì)著腦袋，一只只地包餃子。

人多力量大，很快幾簾餃子就包好了，灶臺(tái)上的大鍋水也燒開了。

封爸在剝蒜，封媽在配蘸料，這個(gè)時(shí)間空擋，封雅頌突然對(duì)他們說：“我下學(xué)期想住校。”

封媽抬起頭來：“怎么突然想住校？”

封雅頌說：“覺得每天早晚在路上，太浪費(fèi)時(shí)間了。”

封爸笑笑：“哎，過著年，學(xué)習(xí)壓力怎么還這么大?！彼畔聞兒玫盟獍?，說，“別光想學(xué)習(xí)了。走，咱們出門放鞭炮去?！?/br>
封媽沖她努努嘴：“快去放鞭炮吧，住不住校的再說?！?/br>
鞭炮掛在一根高高的桿子上，在院子里炸響了。

那紅紅的一串越變?cè)蕉?，鞭炮紙劈里啪啦地往下掉?/br>
封雅頌望著那熱鬧的場(chǎng)景，心里卻縮成了很小的一團(tuán)。

她在思念著，那份特定的溫暖。

他現(xiàn)在，在吃餃子了么？

爆竹聲聲辭舊歲，任冬季漫長(zhǎng)，論世事變遷，佳節(jié)總會(huì)停留在一個(gè)時(shí)間定點(diǎn)，等著與你相遇。

很快，就是新的一年。

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[明天雙更]

33.【望每份努力都不被辜負(fù)，愿所有學(xué)子考試順利】

寒假結(jié)束，高三最后的學(xué)期拉開

序幕。

開學(xué)第一天早上，封媽又把大包小包的行李檢查了一遍。

松軟的被子，舒適的頸椎枕，折疊的床上學(xué)習(xí)桌，以及臉盆毛巾沐浴等用品。

一邊看，封媽一邊念叨：“哎，最后關(guān)頭了，非要去住校。萬(wàn)一不適應(yīng)，晚上睡不著怎么辦?！?/br>
封雅頌照著鏡子梳頭發(fā)，說：“不會(huì)的，我之前也都在學(xué)校睡午覺啊。”走出衛(wèi)生間，她又說，“住校更節(jié)約時(shí)間，大家都在爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)呢?！?/br>
封雅頌在門口把書包背好，說：“走了，要遲到了?！?/br>
這學(xué)期一上來，班里氣氛明顯不一樣了。

教室里的吵鬧少了，課間幾乎都是安靜的，連陳浩都不去打球了，屁股一直黏在椅子上。

同學(xué)們?cè)桨l(fā)吃緊，老師反倒有意識(shí)地疏導(dǎo)起來。連最嚴(yán)肅的物理老師丁老師，在某節(jié)課結(jié)束后，還拖堂跟大家談了談心。

“高考是塊敲門磚，可以為你們打開更高層次的大門，但它絕沒有劃分你們的人生。人生很長(zhǎng)，會(huì)不斷有波折起伏，高考只是你們即將面臨的一次歷練而已……”

學(xué)校為高三專門開辟了自習(xí)室，桌椅寬松，提供給同學(xué)們更適宜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

每天晚自習(xí)，封雅頌收好書本，在自習(xí)室找一個(gè)僻靜的位置坐下，先花幾分鐘定好計(jì)劃，然后專注地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上。

有時(shí)，她從桌面抬起頭來，看著自習(xí)室光線明亮，桌與桌的間距很遠(yuǎn)。她突然覺得自己仿佛是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，與這個(gè)學(xué)校無(wú)關(guān)，與這場(chǎng)高考無(wú)關(guān)，她之所以努力學(xué)習(xí)，只是為了破土而出，獲得更好的自由。

周權(quán)只有每周的五六日會(huì)來學(xué)校接她，其余時(shí)間，他是在忙工作，還是在照顧母親，封雅頌不知道。

她只知道每次回到那個(gè)熟悉的賓館房間里，她的學(xué)習(xí)效率都會(huì)特別高。

她在電腦桌這邊，他在沙發(fā)那邊，各自專注，光影寧?kù)o。

最后一學(xué)期的考試也接連不斷，除了二模三模，還有大大小小的聯(lián)考統(tǒng)考。這些考試穿插在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)節(jié)奏里，將同學(xué)們壓得喘不過氣來。

每次考完試，封雅頌都會(huì)把試卷拿給他看。他先不講話，讓封雅頌自己先分析一遍這次考試有哪些進(jìn)步，有哪些疏漏，考試時(shí)心理上有哪些偏差。

然后，他再提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的建議。

幾次大考下來，封雅頌漸漸總結(jié)出了最適合自己的答題規(guī)律。

比如，語(yǔ)文和英語(yǔ)考試，她適合先讀一遍作文題目，再帶著些許思考做前面的部分。這樣，越做到后面，她的心里會(huì)越安心。

比如，數(shù)學(xué)考試，她適合用鉛筆在試題下面直接清晰地寫出計(jì)算步驟，這樣檢查時(shí)一目了然，很容易查出哪里有思考漏洞。

最重要的是，她找到了適合自己的做理綜試卷的順序。她會(huì)先花五十分鐘做化學(xué)卷，之后開始做物理部分，物理最后一道大題往往有難度，她不會(huì)被此困擾太多，當(dāng)考試時(shí)間只剩下二十五分鐘時(shí)，她要抓緊答生物卷，空余時(shí)間，再重新回來思考物理大題。

以這樣固定的答題順序，她的理綜成績(jī)也趨于穩(wěn)定，并開始穩(wěn)步提升。

冬