家庭教師（2）

    第二天早上你和貓老師共進(jìn)早餐。

    公爵提供的餐飲包括rou類、蔬菜水果和乳制品，非常豐盛，你在大快朵頤，而貓老師只挑了兩份rou食，你剛想說大清早就吃rou，看到他露出的犬齒，適時地沉默了。

    你咂一口牛奶，想著人類和亞人還是不一樣啊。

    你們倆沉默地用完早餐，狄文爾還沒出現(xiàn)。

    公爵囑咐過你們，雖然是家庭教師，但你和貓老師都沒有強迫他學(xué)習(xí)的權(quán)限，只有當(dāng)他對某些課程感興趣的時候，你們才需要提供必要的指導(dǎo)，而且學(xué)習(xí)的目的并不是為了汲取知識，而是穩(wěn)定情緒，因為公爵大人并不在意你們教了他什么。

    真是有趣的工作。

    你應(yīng)聘的職務(wù)是人類史老師，由一個人類來擔(dān)任，再恰當(dāng)不過了。

    雖然你并不是特別喜歡講述。

    他們能和人類通婚、交流、成長，但本質(zhì)上還是不一樣的生物。亞人，是一個略帶侮辱性的說法，他們更愿意稱自己為森林之子。現(xiàn)在有實權(quán)的公爵，人類和森林之子五五開，實現(xiàn)了平等這是表面上的，在后巷、郊區(qū)那種地方，一個成年亞人就能掀起一場屠殺，人類對抗他們的砝碼是魔法，但被教廷和貴族壟斷，在他們權(quán)柄不能及的地方，由伺機而動的收尾人維護秩序。

    而在之前，就是雙方不斷博弈互相坑害的歷史，終結(jié)那段歷史的是陰影之地的出現(xiàn)，陰影最開始悄無聲息地出現(xiàn)在一個人類小鎮(zhèn)，那群全身漆黑的魔物被饑餓驅(qū)使，吞噬一切活物。關(guān)于它們的來歷眾說紛紜，教廷說是人性中惡的匯集，而森林之子認(rèn)為那是腐壞的神明。

    也許他們都是對的，不過你并不是很關(guān)心。

    總之，結(jié)果是人類和森林之子合作，人類的結(jié)界限制了陰影的擴張，而森林之子的戰(zhàn)斗將魔物驅(qū)逐。

    用完早餐，貓老師回房間，他或許把你看成了手無縛雞之力的少女，告訴你如果發(fā)生什么事情，可以直接呼喚他，他聽到就會來。

    你謝過了他的好意，在宅邸里游蕩。

    后花園里有女仆在修理樹木，這里花開得極艷，血一般的大紅，妖嬈又恣意，藤蔓糾結(jié)，就算剪掉，過幾天又會瘋狂生長，你把手覆在女仆手背上，女仆的小指上一枚紅寶石戒指，你玩鬧似的撓了下：我想來試試。

    她猶豫了一下。

    你擺擺手：不方便就算啦！

    女仆骨節(jié)粗大，繭子明顯，雖然不能判斷是否擁有魔力，但肯定習(xí)過武術(shù)。

    在這別院里就有些耐人尋味，仆從的數(shù)量不少，算是很強的戰(zhàn)斗力了。

    他們效忠于公爵，還是公爵的私生子？

    你回大廳的時候意外遇到了狄文爾。

    他出現(xiàn)的地方，空氣驟然濃稠。

    他安靜地佇立在走廊的陰影中，一雙純黑的眼睛里看不出情感傾向，你當(dāng)下警覺起來，竟然沒發(fā)現(xiàn)他的存在，但你很快就坦然起來畢竟沒做什么虧心事。

    那么，你決定先下手為強，您有什么事嗎？

    他定定地看著你，你也直視著他的眼睛。

    他上前一步。

    您是想了解人類歷史嗎？你自顧自地說下去，我們?nèi)可险n？

    他拉起你的手腕，你一時間沒有及時抽出，他摩擦著你的手指，臉上的表情倒是溫和的，甚至有難得的善意，你想看看他要干什么。

    他抓起你的手，貼在自己的臉上。

    細(xì)膩而冰涼的手感，他也馴順地俯下身，和你處于同一視平線上，伯爵的私生子和伯爵有著截然不同的美貌，卻裹挾著一種危險的性感。

    你不太確定就這樣默許他的行為是不是正確的，但在那一刻，你確實想到了別的事情。

    他看起來有多大？十六七歲？雖然俊美但眉眼間些微保留了些幼態(tài)，看起來還沒成年，但已經(jīng)比你高一些了，他像是在看著你，但眼神卻聚焦在你身后的某處。

    你很好奇，但不能回頭，你有預(yù)感如果狄文爾逃離你的視野范圍，將會發(fā)生某些不可彌補的事情，就像永遠(yuǎn)不能將后背暴露給野獸那樣。

    短暫的插曲之后，狄文爾沒再做什么，他松開你，邀請你和他一起前去書房。

    真意外，你以為他會對劍術(shù)更感興趣。

    你不是一個合格的老師。

    歷史需要不夾雜個人情感的敘述，但你做不到。

    在一開始，狄文爾還是安靜地傾聽，在你講到貍尾豆山谷戰(zhàn)役時，他打斷你：你是不是非常討厭亞人？

    嗯？

    你仔細(xì)想了想，全程用的稱呼都是森林之子啊。

    但這些細(xì)節(jié)已經(jīng)不重要了，他說的沒錯，可作為老師你太失職了，你不該流露出這種情感，你們僅僅是師生關(guān)系，就算你厭惡那一種族也一樣，個人喜好不能決定處事風(fēng)格，既然承擔(dān)了職務(wù)收下了報酬就應(yīng)該對此負(fù)責(zé)。

    你向狄文爾道歉。

    為什么？你的歉意感到奇怪，我并沒有感到被冒犯。

    是的，那是一個不帶一絲情感的單純問句。

    他看著你：實際上，我也一樣。

    這也難怪，作為私生子出生，被寄養(yǎng)在別院，由一群暴力的仆從看管而疏于管教，逐漸培養(yǎng)出扭曲變態(tài)的性格，從而被公爵忌憚

    你覺得你大概明白了其中的道理，看他的眼神不經(jīng)意間多了幾分同情，看來都有各自的難處啊。

    你想接著講下去，但狄文爾打斷你：今天的歷史課程就到這里吧，我想和雷德聊聊。

    雷德？

    狄文爾推門出去，你留下了收拾教材，他原本都踏出了門，忽然想到什么，在那一瞬忽然回頭：你是個有趣的人。

    你正頭也不抬地收拾書本，完全忽視了那與年齡不符的笑意，隨口應(yīng)了一句：謝謝您的肯定。

    收拾完東西后，你從走廊間穿過，已經(jīng)是傍晚了，殘陽如血，透過玻璃反而變得柔和，把你的影子拉得很長，遠(yuǎn)處層巒疊嶂，也染成了血紅的顏色，你一時間有些恍惚，收回目光，下面的小廣場上，貓老師正和狄文爾練劍，他們拿的是那種鑲嵌了寶石和黃金的禮儀劍，你覺得有意思，就趴在窗臺上往下看。

    看著看著你發(fā)現(xiàn)了一些端倪，貓老師反應(yīng)快，出招準(zhǔn)，但他只教了角斗禮儀，那種近乎于模板表演的劍術(shù)也能稱得上是劍術(shù)嗎？

    他們兩人也注意到你的觀察，仰頭和你打招呼，你頓時覺得有些不好意思，擔(dān)心打擾了他們，便叫女仆從廚房里拿些零食，和你一并去訓(xùn)練場。但不曾想狄文爾失去了興趣，先行告退了，只有你和貓老師享用零食。

    吃完之后貓老師優(yōu)雅地拿手帕抹去嘴邊的痕跡：找我有什么事？

    ??？你反思自己又是什么時候露出了痕跡。

    您的想法真的很好猜，貓貓適時補刀，就像寫在臉上一樣。

    怎么會這樣。

    你抱怨道：這對我們這種人來說可是大忌。

    不過，既然被看出來了，你隨手從架子上抽了一把劍：貓老師，能和我切磋一下嗎？

    他有些驚訝，但還是答應(yīng)了，也抽了一把開刃的武器：您練過？

    你隨意比劃了兩下：什么練沒練過的。

    而后朝著貓老師嫣然一笑：只能說用過罷了。