教師節(jié)番外  (上)

    高一新生軍訓完，剛入學沒幾天就到了9月10號，教師節(jié)。

    教師節(jié)，并不算個節(jié)日。

    要不然

    怎么不放假呢？！

    她看著講臺上的生物老師，憤憤不平

    教師節(jié)不給他們學生放假都算了，連老師都不給放假的嗎！

    這還算什么教師節(jié)！

    是教師剝削節(jié)才對吧！

    撐著下顎，她心里吶喊完一百遍回過神來

    老師在說什么？

    她怎么聽不懂了？

    趕快拿起筆預備亡羊補牢一下，邊聽邊盯著黑板上的板書看了好久，她反而更加摸不著頭腦了。

    什么腺嘌呤，什么胸腺嘧啶？

    什么DNA分子計算？

    抓耳撓腮，跟不上老師講課節(jié)奏，她越聽越著急，越看書越心煩意亂，最后她實在聽不進去了，便干脆把攤開的大課本豎著立在桌面上，接著雙臂一抱，往桌面上一趴，腦袋就躲進了這塊天然屏風后面。

    一趴下來，整個世界瞬間清凈。

    面朝窗戶，把頭埋進臂彎里，迎面便是外面熱乎乎的風，吹的她瞇了眼睛。

    惱人的課堂聲音好像也被風吹遠了，聽不真切，風還越來越大。

    夏天的風總是格外熱烈，教室里的電風扇也都被男生開到最大檔，風力大開，她都分不清這么大的風究竟是電風扇的風還是自然風，攪的班里所有能被風帶動的東西不得安寧。

    紙張亂飛，筆芯亂滾，她額頭前的碎發(fā)也一頓飛舞，貼的額前臉上都是。

    教室里被風吹的一頓慌亂，許多人的東西被吹到地上，他們勾腰甚至還要離開座位去撿。

    只有她，完全不受影響一般，趴著一動不動，直面大開的窗戶，享受的瞇著眼，任頭發(fā)亂飛。

    真舒服啊。

    夏日的下午，溫度沒有上午中午高，太陽都溫柔了一絲絲，所以風雖然熱乎但吹的人很舒爽。

    半闔著眼，側頭躺在手臂上，耳邊老師講課的聲音越來越遠，越來越朦朧，最后老師在說什么她已經(jīng)聽不清了，只能聽得到講課的聲音，是一個男人的聲音，嗓音低沉，醇厚。

    這聲音聽得她有種被安撫的感覺，結果就是她昏昏欲睡，眼皮越來越重，全然忘記自己還身處課堂，意識越來越模糊，只能微微感受到不斷吹進來的風，還有

    她最后一絲眼縫慢慢閉上即將陷入無意識時，她猛的被人推醒了。

    是方沁。

    方沁這一下推得比平常用力百倍，她手肘一下磕到墻壁上，疼的她瞬間驚醒，看著近在眼前的墻壁瓷磚，她一下懵了，心臟莫名狂跳。

    完了，她剛剛竟然在生物課上睡著了？！

    樂音。

    啪，立在桌上的教科書整面往后倒下，蓋住了一個人腦袋上，接著那人的腦袋迅速從書下抬出來，額前腦頂頭發(fā)毛躁躁的，兩只眼睛因為驚嚇瞪得溜圓，整個人好像還有些懵懂，慌里慌張的還沒等老師說什么就先起身從椅子上站起來了，微微低著頭，局促不安。

    這樣子，有些滑稽好笑。

    但要笑是沒人敢笑的，大家都很安靜，尤其是臺上的老師一罷筆，一停聲，教室里就更安靜的只能聽到四個大風扇嘎吱嘎吱的轉動聲。

    說來也奇怪，也才上了幾天課，這每堂課的上課氛圍竟然就慢慢形成了，比如，班主任和這位生物老師的課，從沒有學生敢開小差，更別說是睡覺了。

    現(xiàn)在竟然出現(xiàn)一個點了兩次名都沒反應的學生。

    大家剛成為同學沒多久，互相都不太認識，于是紛紛轉頭看點的是誰，大家你看我我看你，找來找去，目光漸漸的就掃向了同一處

    靠墻那邊用書擋著看不到人臉，但一看就是趴在桌上睡覺的同學。

    隨著老師又一次點名，這回她被同桌推醒了，還站了起來。

    是個個子不高，皮膚白白的女生。

    有些同學轉回頭看向講臺，看到老師的臉色一如往常，嚴肅正經(jīng)

    知道我點你起來做什么嗎。

    大家立刻看向那位女同學，見她的同桌的手在桌下有什么小動作，讓那位女同學低頭看了什么東西，很快那位女同學就得了什么寶物似的，迅速抬起頭回道：回答問題。

    嗯。生物老師點點頭，那你說說我問的什么問題。

    大家又齊齊轉頭看向那位女同學，半天沒聽見她說出一句話，倒是這邊生物老師出聲問了句，說的出來嗎。

    他們老師這話問的，既沒有諷刺的語氣，也沒有兇人的氣勢，反而語氣平淡，聽著只是詢問學生遇到了什么難題一般。

    盡管生物老師語氣平常，沒有訓人，不過那位女同學在眾人的目光注視下，還是先窘迫的紅了臉，同時羞愧的低下了頭，搖頭不語。

    頓時一片沉默，氛圍一下緊張起來。

    大家以為這個女生馬上就要完蛋，生物老師下一步卻讓大家都愣住了。

    他一沒讓她罰站，二沒讓她罰抄，三沒讓她下課去辦公室求教，而是

    你拿書，到這邊來，這節(jié)課就坐這聽了。

    這，是講臺邊班主任專給不聽話的學生擺的一套書桌，誰不聽話就上這講臺最近的地方聽課。

    他們這些學生不過高一剛進來的初中小孩子，班主任也就是設了這么一個有形的東西無形的嚇唬他們，讓他們心里有個危機意識，所以開學以來，這個位子頂多就是做個警示作用，更可以說是個擺設，還沒人真的坐過。

    所以老師這話一出，大家都不免多看了她幾眼，她則多看了那個位置幾眼。

    她難道要成為這共享寶座第一人嗎？

    可是那離可怕的生物老師也太近了吧。

    怎么辦呢？

    還能怎么辦，只能硬上了。

    于是她硬著頭皮拿好東西離開自己座位，在眾人注視中走到講臺邊坐下，生物老師這才拿起粉筆繼續(xù)講課。

    她卻剛落座就渾身不對勁了。

    生物老師太狠了。

    她真的坐過來，才知道什么是真正的懲罰

    身心煎熬。

    這個位子，往左直面一片不太相熟的新同學，往右滿面粉筆灰，抬起頭就是講臺上威嚴的生物老師，還有什么比四面楚歌更能形容她現(xiàn)下的處境呢？

    她左看也不是，抬頭也不敢，這個位子真不是人坐的，怎么坐都不得勁，最后她只能乖乖扭著脖子往右看黑板，老老實實聽課，聽不懂也要盯著黑板假裝明白的點點頭。

    偶爾生物老師走到黑板這頭講課板書，她還有些害怕的趕快轉回頭低下腦袋看課本，低頭的時候便悄悄嘟起嘴。

    這個生物老師真討厭。

    這么想著又忍不住轉頭抬起下巴，看向背對著大家板書的老師，背面板闊，抬腕執(zhí)筆的手臂因為板書的原因不斷左右移動，寫出來的字瀟灑有力。

    她又看回寫字的人的背影，看著看著就看呆了，哪知這次老師寫的特別快，沒等她看多久就轉過身來，那雙眼一下就和講臺下的她對上了。

    她一愣，臉一紅，趕忙偏首低下頭拿起筆就對著課本一頓亂寫。

    寫錯了。

    她渾身一僵，忽然一只大掌拿過她文具盒前的一只紅筆，在離她手背很近的距離寫下了一串正確的公式。

    他人高馬大，微微側身彎腰寫字，從后面看，男人寬闊的背脊幾乎都罩住了小女生的背影。

    她如果再往右靠一點就能碰到他胸膛，于是她更加拘謹緊張，手腳并攏，一動不敢動，等他寫完，直起身，那種壓迫感稍減輕的時候，她剛想吐出一口氣，誰知那只大手擱下筆，竟還停留在她書上沒走

    我好像，還沒講到這一頁吧。

    她這下耳根子爆紅，腦袋都要低到鎖骨那，眼前男人修長的手指夾著她的書本，輕輕往前翻了一頁，男性陌生氣息被風吹的忽遠忽近，把公式寫到這，嗯。好好聽課，別發(fā)呆。

    她趕緊點點頭，始終不敢抬頭，一直等到他重回講臺上面才暗自松開一口氣。

    可怕，太可怕了。

    這個座位，太難坐了！

    不論什么東西再難熬，總會過去的，艱難的熬過這堂生物課，她總算能回到自己座位。

    回到自己座的那一刻，她莫名有了種回到家鄉(xiāng)的熟悉和親切。

    方沁揶揄了她幾句，接著和她一起編排了生物老師幾句。

    這幾個老師還是物理老師最好，這個生物老師嘖嘖簡直和班主任一樣可怕。

    她沉默了幾秒，對方沁搖搖頭:我覺得他比班主任還可怕。

    方沁抬起頭想了想，有嗎？

    她想到剛剛坐在講臺旁邊那種烏云壓城的壓迫感就連連點頭，有！

    絕對有！

    班主任嗓門大，聲色俱厲，神情兇狠，是看得見的那種可怕，但這個生物老師不動聲色，只是站在那不動都讓她覺得心慌慌的忍不住想逃跑，這不比班主任還可怕嗎！

    看你以后上課還睡不睡覺。方沁說。

    她嘟起嘴，不敢了啦

    你是生物課不敢了吧，等會兒物理課你不睡我方沁兩個字倒過來寫。

    她哼了一聲。

    她說不睡就不睡！

    然而物理老師沒給她驗證的機會，在她又快要睡著的時候，物理老師說今天是個好日子，于是提前15分鐘講完課給他們放學了。

    前排男生和后排一些男生紛紛激動的對物理老師大喊教師節(jié)快樂，不到三分鐘，他們班便人去樓空了，走廊一下熱鬧起來，人群一過又恢復了安靜，只聽到其他還在上課的教室里傳出老師講課的聲音和學生羨慕的嘆聲。

    難得提前放學，她和方沁去后門放肆吃了一場。

    最近后門新開了幾個小排檔和小吃攤，花樣眾多，口味豐富，燒烤鹵味西點冰淇淋，應有盡有。

    吃的小肚子都鼓起來，她們倆才舍得離開后門，各回各家。

    剛在學校正門口和方沁分開，忽然天降大雨，是太陽雨，陽光刺眼，雨勢極大。

    這突如其來的一場雨淋得她一個措手不及，她還悠然的邊走邊吃孜然小土豆，這瓢潑大雨就澆下來，她趕緊把土豆合著塑料袋裹好揣懷里抱著，再單手擋著腦袋，一路狂奔，直往校門口的車站跑。

    一跑到車站邊邊擋雨的地方，她停步在站牌旁緩口氣，上身的短袖已經(jīng)濕透，馬尾也被雨打低了位置，歪七扭八的耷在她脖子后，書包肩帶也在跑的過程中滑到手臂上，腿上都是跑步帶飛的泥水。

    這一身，狼狽不堪。

    她叉著腰，邊大喘著氣邊察看懷里小土豆還有多少熱氣，同時慢慢把書包帶子拉到肩上。

    看小土豆沒怎么進水，還能吃，她松口氣，這才空出心思來整理自己的頭發(fā)衣服，誰知撩頭發(fā)轉頭一瞬間

    她看到了站在車站那當頭的，生物老師！

    遠遠看去身材高大雙腿修長，身姿挺括，獨自一人站在那邊正打著電話，許是感覺到什么，他打著電話轉過頭來。

    她嚇得趕緊轉過頭來，還把頭發(fā)都從耳后撥出來擋住側臉，覺得這樣還不行，她又轉過身，假模假樣的看起了站牌，一副專心研究站點的樣子，心里卻抖成了篩子

    可怕，不會看到她了吧。

    一想到下午講臺上那個人此刻就在她身后看著他，她就渾身發(fā)毛，不自然起來。

    好像下午在生物課上被點名叫起來的那種感覺又來了，她仰著頭看站牌看了快三分鐘了也不敢動，更不敢轉身，就怕會和站臺那邊的人對上眼。

    旁邊的大馬路車來車往，車輪帶起雨水四濺，沒帶傘的路人埋頭狂奔，這忽來的大雨模糊了整個街道，打亂了整個城市的節(jié)奏，打亂了所有人的步伐。

    也打亂了她的陣腳。

    車牌已經(jīng)沒什么好看的了，她又不敢不再看，可心里頭蠢蠢欲動的總想偷偷用余光往后頭窺一眼，卻又怎么都提不起這個勇氣。

    嘆口氣，她側過臉看向別處，把一顆心放在這下雨的街景上，連連深呼吸，強迫自己忽略那頭的人。

    盡管她的神經(jīng)處于高度警戒狀態(tài)，盡管她心怦怦亂跳，盡管她現(xiàn)在有點風聲鶴唳膽戰(zhàn)心驚的感覺，還做好了時刻開啟上戰(zhàn)場模式的準備。

    她就在這邊，自顧自的空想出了一萬種見招拆招的場景，那邊的人卻好像完全不在她設想的狀態(tài)里。

    人在那頭安安靜靜的，站的身板筆直，壓根兒不知道她這邊的混亂。

    大雨像一片圍簾把這個車站圍了起來，空出這個長方形無雨的空地。

    平日里這個不大的車站總是擠滿了人，現(xiàn)在卻空蕩蕩，只有兩頭還分別站著兩個乘客。

    一個打完電話望著來車方向的男老師。

    一個望向另一方向默默吃起小土豆的女學生。

    只有兩個人的車站，看起來很安靜。