8.被迫拖延

    洛北晨在旁邊說道，怎么著，你在家父母天天晚上餓著你呀？

    陳盈盈現(xiàn)在哪有心情跟他斗嘴呀，她收好餐具，端起托盤就走，下午快上課了，夏洛佳咱們趕緊走走走。

    夏洛佳一臉狐疑地看了看手表，這不還有大把時間呢嗎？她轉(zhuǎn)頭又問洛北晨，我的表沒錯吧？

    洛北晨沖她點點頭，你的表沒錯，她的表已經(jīng)錯得離譜了。

    此時陳盈盈已經(jīng)放下了餐盤，一邊走出食堂一邊對著身后的兩人喊道，我過的是日本時間行不行？

    夏洛佳放下餐盤，然后回應(yīng)道：可是親愛的同桌，我們是在中國上課！

    陳盈盈張開雙臂朝著天空叫道，但是我的心已經(jīng)飛到月球上，飛到火星，飛到浩瀚的宇宙里去了！她恨不得現(xiàn)在就到了放學(xué)的時間，然后飛奔出校門。

    洛北晨下了結(jié)論   ：不知道這姑娘腦子又有哪根筋搭錯了。

    一整個下午，陳盈盈都心不在焉，上英語課的時候在想，晚上到底該吃什么好；上生物課的時候在想，放學(xué)之后該怎么安排呢，是何叔送她回家等他呢，還是直接讓何叔開車去吃飯的地方；上歷史課的時候在想，吃完飯是不是可以再去看個電影，不知道他同不同意，看什么電影好呢；上數(shù)學(xué)課的時候

    第三排那個看著我解題就這么開心的同學(xué)，叫陳盈盈是吧？我看你很喜歡數(shù)學(xué)，下一道例題你上來做。不帶一絲感情的聲音像是冰冷的鋼針，瞬間刺破了陳盈盈幻想中所有的粉紅泡泡。

    根本沒有在聽課的陳盈盈后知后覺地站起來，尷尬地定在原地。

    數(shù)學(xué)老師看也不看她，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)在黑板上抄寫第二道例題的題干，對她下命令，上來。

    夏洛佳偷偷地把自己的草稿本移到了陳盈盈的桌子上，陳盈盈自以為神不知鬼不覺地拿起了她的草稿本，走到了講臺上，抑制著自己因為緊張而強烈的心跳，盡量鎮(zhèn)定地一筆一劃把解題過程抄到黑板上，中間還不小心寫錯了幾個符號，只好又擦掉再寫；手心的粉筆都被她的緊張感染，濕得寫不上字，她又換了一根，誰知道因為寫得太用力又被她折斷了，她只好拿著剩下的粉筆頭硬著頭皮繼續(xù)寫

    在黑板上解題的這短短幾分鐘，陳盈盈只覺得自己好像是一塊在火爐上被烤的半熟的牛rou，甚至已經(jīng)開始滋滋作響，而身后的數(shù)學(xué)老師則一定是像大多數(shù)食客一樣看得津津有味。

    好不容易寫完了，她抬手擦了擦自己額角的汗珠，轉(zhuǎn)頭看了看數(shù)學(xué)老師。

    姜瑜明點了點頭。

    她終于得以從這場酷刑中逃脫，拿著夏洛佳的草稿本大步流星地走回了座位。

    與此同時，學(xué)校的放學(xué)鈴聲如期而至。

    陳盈盈松了一口氣。

    姜瑜明看著已經(jīng)迫不及待，開始悉悉索索收拾書包的同學(xué)們，抬起講桌上的書本，拍了拍桌子。

    班里的同學(xué)瞬時安靜下來，等候他的發(fā)落。他雖然年紀不大，但是開學(xué)這短短幾周內(nèi)，已經(jīng)讓同學(xué)們領(lǐng)會到了他的本事不管是教學(xué)的水平，還是教育同學(xué)的水平，都使他在同學(xué)們面前建立起了足夠的威信。

    等到全班都鴉雀無聲了，他才緩緩說道：數(shù)學(xué)作業(yè)是課后習題八到二十，第十題不做。姜瑜明整理了一下講臺上的書本和教具，收在身側(cè)，然后又說道：放學(xué)吧。

    陳盈盈已經(jīng)耐不住了，拿起早就收拾好的書包就要往外走。

    臨走前姜瑜明又說，陳盈盈，到我辦公室來一下。