46.數(shù)學(xué)老師

    還好上課鈴聲適時地響起，不然陳盈盈真的一時之間想不出說什么來回應(yīng)夏洛佳。

    陳盈盈輕輕嘆了口氣，不過她至少弄明白了這件事的始作俑者。偏偏這個人是自己最不愿意去懷疑的人。

    趁姜老師讓大家做題的空檔，陳盈盈還是忍不住在解題的空白處寫了一句話:你會因?yàn)槭裁从憛捯粋€人？然后她戳了戳夏洛佳的胳膊，示意她看。

    夏洛佳露出不解的表情。

    陳盈盈又寫：什么理由值得一個人不惜以放棄友誼為代價，你覺得呢？她嘗試暗示夏洛佳。

    夏洛佳也在自己解了一半的習(xí)題上寫道：你怎么突然走情感大師路線了？

    因?yàn)槲沂钦娴挠X得陳盈盈還沒來得及寫完，就被下講臺巡視的姜瑜明抓了個正著，她伸手去搶自己的習(xí)題本，卻奈何身高差距抓不到被姜瑜明高舉在手中的本子。

    由于兩人的動作很大，整個班的同學(xué)都停下手里的筆，望著好像在逗貓的姜瑜明。

    大家都在認(rèn)真做題的時候，我們的陳同學(xué)在做什么？姜瑜明把手背到身后，好整似暇地望著她。

    陳盈盈祈禱他沒有看見自己寫什么，然后臉不紅心不跳地撒謊：老師，我沒讀懂題，問一下我同桌。

    那你給大家念一下你問的問題。姜瑜明笑得好看，大家一起幫你解決。

    陳盈盈咬咬牙，真懷疑上輩子欠了這個姜老師什么巨款沒有還，所以這輩子一遇到他就這么倒霉。

    她只好敷衍道，不用了老師，我同桌已經(jīng)給我講明白了。

    我說姜明瑜絲毫不松口，把習(xí)題本攤開在她面前，念你的問題。

    陳盈盈只好低頭不講話。

    好在姜瑜明沒有非要鬧她出丑的地步，只是說道，我的課不需要心不在焉的學(xué)生，如果在座有人不喜歡我的課，那么請你立馬出去，想干什么干什么，我不攔你。

    陳盈盈噘了噘嘴，尷尬地站在原地。

    姜瑜明就這么讓她站了一節(jié)課。下課的時候，陳盈盈腿都酸了，屁股一沉就攤到了椅子上。

    天啊，這樣的折磨什么時候是個頭！陳盈盈抱怨的聲音不大不小，回來取教具的姜瑜明正好在教室門口聽到了。

    他搖了搖頭，大搖大擺地走進(jìn)教室，然后對一臉吃驚的陳盈盈說道：我期待你在這次月考的表現(xiàn)。

    身后又是一聲哀嚎，姜瑜明滿足地走出了教室。

    此次之后，陳盈盈卻一反常態(tài)，每次數(shù)學(xué)課都聽得專心致志，非要在月考的時候拿出成績來打姜瑜明的臉。所以雖然由于謠言的關(guān)系，她被班里大部分的同學(xué)都排斥在外，但課余時間陳盈盈也因?yàn)閿?shù)學(xué)過得格外充實(shí)，并不感到孤獨(dú)。而且一遇到不會的題，她都專門跑去問姜瑜明，一是拿出自己端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，二是想趁機(jī)煩死他，讓他后悔當(dāng)初跟自己作對。

    這段時間在學(xué)校里，洛北晨倒也沒有再多來打擾由陳盈盈，使得她完全沉浸在和數(shù)學(xué)老師的斗爭中，樂此不疲。

    就當(dāng)陳盈盈的校園生活已經(jīng)漸漸步入正軌的時候，姜曉惠開始頻繁地出入她家，美其名曰因?yàn)楣?，但陳盈盈無法忽視姜曉惠與生俱來的攻擊性由于她的美貌和她處處善解人意的樣子。

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