不出一個(gè)星期，他肯定來(lái)舔你

    問(wèn)題不大，只是燈絲燒壞了而已，我那兒有備用的燈泡，我去給你拿。林歲陽(yáng)擰下壞燈泡遞給秋瑩。

    謝謝你。秋瑩仰著頭，伸手接過(guò)燈泡，眉頭上揚(yáng)，眼波盈盈，更顯得楚楚可憐。

    林歲陽(yáng)不自覺(jué)喉頭滾動(dòng)，心口像是被燙了一下，砰砰直跳。

    不客氣。雖然早已心亂如麻，但他面上絲毫未顯，麻溜地爬下三腳架后微微頷首便回去拿燈泡了。

    將舊燈泡隨手放在桌上，秋瑩不禁質(zhì)疑起來(lái)：小a，你說(shuō)我們這樣能行嗎？我又不是天仙，哪兒能讓人家看兩眼就喜歡上呢我看還是算了吧。

    這你就不懂了，這帥哥從高中就在國(guó)外讀書(shū)，到現(xiàn)在研究生畢業(yè)才回來(lái)，以前接觸的都是外國(guó)性格開(kāi)放的妹子，乍然遇見(jiàn)你這種溫婉內(nèi)斂的類(lèi)型肯定給足了他新鮮感。最重要的是他媽在無(wú)形中給你助攻了。

    啊？這跟林教授有什么關(guān)系？秋瑩有點(diǎn)不懂，難道是指林教授讓林歲陽(yáng)多關(guān)照她？

    非也，林歲陽(yáng)單親家庭出身，本身就容易產(chǎn)生親情的缺失感，再加上多年在外求學(xué)的經(jīng)歷讓他或多或少會(huì)對(duì)家人產(chǎn)生情感寄托，他最親近的家人莫過(guò)于林教授了，所以林歲陽(yáng)對(duì)他母親所寄托的情感可能有兩大類(lèi)，第一類(lèi)是憎恨，恨他母親在他最需要親情的時(shí)候狠心將他送到大洋彼岸，讓他一個(gè)人面對(duì)成長(zhǎng)和孤單。

    至于第二類(lèi)嘛，你想一想，林教授是一個(gè)什么樣的人？

    秋瑩頓了頓，說(shuō)：知書(shū)達(dá)理，學(xué)識(shí)淵博，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

    沒(méi)錯(cuò)，林教授作為國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府的老師，能力方面肯定沒(méi)的說(shuō)，但是她早年離異，一個(gè)人將林歲陽(yáng)培養(yǎng)得如此優(yōu)秀，在外是典型的女強(qiáng)人，在內(nèi)是堅(jiān)強(qiáng)的好mama形象。所以林歲陽(yáng)在心中一定是非常崇拜他的mama的，甚至還會(huì)無(wú)意識(shí)地將他媽作為擇偶標(biāo)準(zhǔn)。

    再加上林教授在他面前給你塑造的形象由mama撫養(yǎng)長(zhǎng)大，家境貧寒但堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)。林歲陽(yáng)會(huì)因?yàn)槟愕募揖钞a(chǎn)生共情，也會(huì)因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)上進(jìn)的性格對(duì)你產(chǎn)生欽佩。但如果僅僅這樣，那他會(huì)只將你定位為值得交往的異性朋友。

    ??？你不是說(shuō)他媽是他的擇偶標(biāo)準(zhǔn)嗎？

    也許連林歲陽(yáng)自己也沒(méi)意識(shí)到，他對(duì)林教授過(guò)于崇拜了，如果是相同類(lèi)型的女生出現(xiàn)在他面前，他會(huì)覺(jué)得：她和我mama一樣值得敬重。

    他會(huì)將對(duì)方擺在高位，不愿自己產(chǎn)生一絲一毫的旖旎想法，因?yàn)檫@些想法會(huì)讓他認(rèn)為自己是在意yin自己的母親

    恰在此時(shí)，林歲陽(yáng)回來(lái)了，他將新燈泡裝好，對(duì)秋瑩說(shuō)：你開(kāi)燈試試看。

    啪嗒！直白的燈光將秋瑩的心不在焉暴露在林歲陽(yáng)面前，但她很快收回思緒，對(duì)林歲陽(yáng)鞠躬謝道：真是麻煩你了。

    林歲陽(yáng)只當(dāng)她是累了，笑著擺擺手道：沒(méi)關(guān)系，舉手之勞以后要是有什么事情也可以來(lái)找我，我先走了。

    秋瑩將林歲陽(yáng)送到門(mén)口，再次道謝，林歲陽(yáng)直呼她太客氣，一番客套之后，秋瑩目送對(duì)方進(jìn)去才關(guān)上門(mén)。

    所以你的意思是，我需要表現(xiàn)得和林教授不一樣，對(duì)嗎？

    是的，你要適時(shí)表現(xiàn)得弱勢(shì)一點(diǎn)，這樣能激起林歲陽(yáng)的保護(hù)欲。在他們這段親情中林歲陽(yáng)其實(shí)一直是被照顧的一方，他實(shí)在是太被動(dòng)了。幸好的是他現(xiàn)在才剛回國(guó)，還沒(méi)有和他mama長(zhǎng)時(shí)間接觸，所以目前狀況還好，但如果長(zhǎng)此以往不加以修正的話，那他很有可能會(huì)變成媽寶男。

    所以你出現(xiàn)的時(shí)機(jī)也恰好，你相當(dāng)于是林教授的替代品你和林教授相似，但你卻需要照顧。所以林歲陽(yáng)能通過(guò)照顧你來(lái)達(dá)到滿足，林歲陽(yáng)這小伙子也挺聰明的，今后一定能察覺(jué)到自己的問(wèn)題所在，所以這也有助于修正他們之間畸形的親情關(guān)系。

    你看，你這簡(jiǎn)直就是活菩薩啊，不僅能給對(duì)方身體上的愉悅，還能幫人家解決精神上的難題。

    原本聽(tīng)小a分析得津津有味，但最后一句屬實(shí)是讓秋瑩蚌埠住了，就知道小a正經(jīng)不過(guò)三秒鐘！

    可是這真的能行嗎？老是去麻煩人家不好吧。秋瑩還是有些擔(dān)憂，她獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，如果設(shè)身處地去想，自己肯定是不愿意別人這樣來(lái)煩自己的。

    走著瞧吧，不出一個(gè)星期，他肯定會(huì)巴巴上趕著來(lái)舔你的。

    門(mén)的另一頭，林歲陽(yáng)收撿好明天上課要用的東西，嘴角無(wú)意識(shí)地上揚(yáng)著，心里也頗為期待。

    小a也看到了這一幕。

    好家伙，這要是現(xiàn)在就去敲門(mén)，睡到的概率有多大呢？