態(tài)度，嘴上習(xí)慣性地開始絮叨：“喂，我說(shuō)你裝傻也裝得像一點(diǎn)好嗎？剛才明明氣都喘不過(guò)來(lái)，這會(huì)兒說(shuō)什幺‘沒有沒有’的？真沒有假?zèng)]有你心里清楚！自欺欺人解決不了問題的，還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)……”

“現(xiàn)實(shí)就是，你現(xiàn)在馬上回家，明天早上起來(lái)第一件事：去醫(yī)院，做CT！”沈蔓扭過(guò)身來(lái)，目光清冷凌厲，“就在Q市中心醫(yī)院，找個(gè)叫林云卿的大夫，跟他說(shuō)，是我讓你去的?！?/br>
梁志被這突如其來(lái)的命令嚇傻了，直到女孩快步走過(guò)馬路，消失在街對(duì)面的小區(qū)入口，這才坐回板凳上，懊惱地揉著頭發(fā)，真心實(shí)意地罵了句：“臥槽！”

Q市中心醫(yī)院腦外科辦公室，科研小組的項(xiàng)目選題會(huì)正在緊張進(jìn)行。

林云卿穿著筆挺的襯衣，領(lǐng)帶打得一絲不茍，外面是濯洗干凈的白大褂，整個(gè)人看起來(lái)格外清爽。此刻，他正站在投影儀前，向?qū)熀屯聜兘榻B自己的研究計(jì)劃：“大腦在活動(dòng)時(shí)，腦皮質(zhì)細(xì)胞群之間形成電位差，從而在大腦皮質(zhì)的細(xì)胞外產(chǎn)生電流。對(duì)照組的CT成像效果顯示，她大腦中存在明顯的腦電生物節(jié)律，而且是突然形成的，沒有任何前期波動(dòng)。在確認(rèn)其沒有癲癇病史的情況下，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)不同的腦活動(dòng)區(qū)域，區(qū)分電頻活動(dòng)頻率，對(duì)于我們的神經(jīng)數(shù)字化構(gòu)想來(lái)說(shuō)，必將是決定性的一步?！?/br>
發(fā)言完畢，他信心滿滿地看向在座眾人，毫不意外地發(fā)現(xiàn)了震撼、驚訝、難以置信的種種目光。

“小林，”最后還是導(dǎo)師最先發(fā)話：“這個(gè)對(duì)照組的數(shù)據(jù)，你有把握嗎？”

“我親自上機(jī)cao作的，絕對(duì)沒有問題?！?/br>
“只是一次掃描結(jié)果而已，誤差甚至故障的可能性都不排除啊。”有人不服氣地反問道。

林云卿低頭取下眼鏡，一邊擦拭，一邊看也不看對(duì)方，十足輕蔑地回答了三個(gè)字：“不可能?！?/br>
問話者是他師兄，在課題組里的資歷數(shù)一數(shù)二，被小輩直接否定，面子上顯然有些掛不?。骸翱赡阒挥袑?duì)照組的CT掃描結(jié)果，根本無(wú)法形成完整結(jié)論，沒有足夠的比較數(shù)據(jù)，論文絕對(duì)過(guò)不了審的?！?/br>
“你搞研究就是為了發(fā)論文嗎？”他復(fù)帶上眼睛，目光如刀鋒般掃向?qū)Ψ?，“神?jīng)數(shù)字化之后，人類意識(shí)都可以被完全模擬，只要確保接入和輸出的穩(wěn)定性，我們甚至能借助高性能網(wǎng)格計(jì)算平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的生物計(jì)算——這之后的整個(gè)人類社會(huì)都可以被移植到設(shè)備里。諸位，你們居然還想著憑借這個(gè)發(fā)現(xiàn)去寫論文？”

師兄被他嗆得沒有話講，憋著氣，撂下句“異想天開”，狠狠甩上門走了。

“構(gòu)想很宏大。”始終坐在板凳上的導(dǎo)師站起來(lái)，緩步走到講臺(tái)前，沖自己最年輕，卻也最有天賦的博士生點(diǎn)點(diǎn)頭，“可整個(gè)計(jì)劃都依靠唯一的對(duì)照組，會(huì)不會(huì)太冒險(xiǎn)了點(diǎn)？”

導(dǎo)師VS奴隸

導(dǎo)師VS奴隸

開學(xué)典禮上，趙宏斌不出意料地沒有現(xiàn)身。

沈蔓早已預(yù)感到此結(jié)果，將一切焦慮、懊惱、煩躁壓抑在心底。照常帶領(lǐng)全班同學(xué)打掃教室，有條不紊地分發(fā)書抄，表面上依然保持住好學(xué)生應(yīng)有的儀態(tài)，看不出任何端倪。

私下里套過(guò)張羽的話，只說(shuō)趙宏斌的家長(zhǎng)替他辦了退學(xué)手續(xù)，其他一概不知。

她相信張羽沒有騙自己，畢竟趙家早就替兒子安排好退路，前世只是為了讓他多受些鍛煉，才在高考后將留學(xué)提上議事日程。如今情勢(shì)有變，將計(jì)劃提前也未嘗不可能。

這時(shí)候的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)不及十幾年后發(fā)達(dá)，她對(duì)研究早古的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境毫無(wú)興趣，重生后根本沒有怎幺上過(guò)網(wǎng)。如今，趙宏斌突然被送出國(guó)，整個(gè)人猶如如石沉大海，除了確定他沒死，其他的一概不知。

人與人的聯(lián)系是世上最脆弱、最堅(jiān)韌的存在。脆弱得禁不起任何意外，哪怕只是忘了約會(huì)時(shí)間、錯(cuò)過(guò)某班公車，命運(yùn)的走向都可能截然不同，短暫的交集之后往往是無(wú)可奈何的天人永訣；堅(jiān)韌則是因?yàn)樯剿邢喾?，?duì)于念念不忘的心中回響來(lái)說(shuō)，總有一日，還能在某個(gè)驀然轉(zhuǎn)身的街角，笑著說(shuō)聲：好巧，原來(lái)你也在這里。

沈蔓相信，只要存著心，她和趙宏斌總有再見的那天。

高三生活的節(jié)奏明顯快了不少，作為全校教學(xué)任務(wù)的關(guān)注重點(diǎn)，他們的月考調(diào)整成周考，學(xué)生們挑燈苦讀備戰(zhàn)排名、家長(zhǎng)們削尖腦袋找人送禮，各自在各自的能力范圍內(nèi)，想盡辦法、托盡關(guān)系，只為爭(zhēng)得一個(gè)優(yōu)勢(shì)地位，將全家的希望平安送過(guò)“高考”這座踏著千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、社會(huì)板結(jié)化越來(lái)越嚴(yán)重、階層上升通道幾乎被封死的將來(lái)，沈蔓和鄭宇軒都是從普通家庭出生后成功爬上精英階層的，如今當(dāng)然更能夠體會(huì)到這場(chǎng)戰(zhàn)役的嚴(yán)峻性。

對(duì)她來(lái)說(shuō)，除了盡力把高中知識(shí)撿起來(lái)，別讓成績(jī)太難看，首要任務(wù)還是討好張羽，確保自己的保送名額。

和前世一樣，張羽這個(gè)學(xué)期忙了不少，經(jīng)常十天半個(gè)月見不到人。學(xué)校迫于無(wú)奈，給如今的高三（3）班另配了副班主任，負(fù)責(zé)在他缺席的日子里，管理班級(jí)日常。沈蔓上輩子只恨這愣頭青班主任太不負(fù)責(zé)，怎幺能把畢業(yè)班丟下，讓學(xué)生們成了沒娘的孩子。

現(xiàn)在她心里清楚，張羽十有八九已經(jīng)得到了老頭子的首肯，在為明年順利回帝都鋪路。

張家公子灰土土臉地避走他鄉(xiāng)，如今洗心革面重入仕途，當(dāng)然要謀個(gè)好開局。

不過(guò)這一切對(duì)沈蔓來(lái)說(shuō)都沒太大影響，她知道張羽的爺爺