23 沒安好心的新同桌
23 沒安好心的新同桌
班主任馮文元特意把她叫到辦公室去,讓她坐在辦公桌一旁的凳子上,算得上是緩和溫柔的跟她聊天。 唐遲哪敢隨便坐,只搭了半個(gè)屁股挺直著上半身,雙手放在膝蓋上,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真。 剛剛敲門進(jìn)來她可是看見剛剛上節(jié)課罰站自己的劉老師了。 唐遲,你升到我們班之后還適應(yīng)吧? 唐遲點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然明顯感覺這邊講課節(jié)奏偏快,但學(xué)習(xí)氣氛意外的好,帶動(dòng)得她也比之前勤勉了許多。 我也覺得你適應(yīng)的不錯(cuò),你之前的班主任還托我關(guān)照一下,是她多慮了,你表現(xiàn)的很好。 嗚嗚,小鄭老師真好,唐遲有點(diǎn)小感動(dòng)。 但是,今天已經(jīng)有兩個(gè)老師來找我反映你上課迷迷糊糊打瞌睡了。 果然,先禮后兵。 對(duì)不起老師,昨天晚上沒休息好。唐遲低下頭,馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還挺積極,也不找理由,馮文元知道,這個(gè)年紀(jì)的孩子哪有不貪玩兒的,晚上熬夜玩手機(jī)是常事,上課不精神的很大一部分原因都是這個(gè)問題。 馮文元點(diǎn)點(diǎn)頭,語氣平和下來,偶爾犯困不精神不是什么大問題,我想的是給你找一個(gè)同桌互相監(jiān)督,這樣你上課打瞌睡他能提醒你,省著像今天這樣直接在桌子上睡著了,還是老師叫你起來的。 看她不說話,馮文元皺眉道:你有什么人選嗎?或者說你想和誰同桌? 唐遲搖頭,她是后升上來的,所以才單人單桌,班里每個(gè)人都有自己固定的同桌了,現(xiàn)在給誰分開誰心里都會(huì)有怨氣,那還不如不要同桌呢。 看出她有顧慮,馮文元繼續(xù)道:那我先在班里問問,等安排好了我再找你。 唐遲頓時(shí)輕松許多,:嗯,謝謝老師,辛苦您了。 馮文元也朝她笑笑,拍拍她說:好了,回去吧,上午最后一節(jié)課好好聽啊。 沒挨罵反而還要給她調(diào)同桌,唐遲面上帶笑,樂呵呵地走回班級(jí),付曉涵和張?chǎng)┒歼^來擔(dān)心的問她:怎么?老馮沒罵你吧? 沒有沒有。唐遲搖頭,老師說要給我找同桌。 哇哦。付曉涵夸張叫了一聲,恭喜你終于擺脫獨(dú)自苦修了。 唐遲握上她的手,可是我還是很糾結(jié),你說老師會(huì)把誰拆開?。?/br> 付曉涵回握:最好是拆我! 張?chǎng)┘傺b生氣打她肩膀:什么意思啊,想讓我當(dāng)孤家寡人? 唐遲另只手摟住張?chǎng)?,你看,這就是我糾結(jié)的點(diǎn),拆誰都不太好。 三人點(diǎn)點(diǎn)頭。 張?chǎng)┺D(zhuǎn)身抱住唐遲,捏了捏她的rou臉蛋:真到那個(gè)時(shí)候,我愿意為你犧牲 犧牲自己和你坐,讓付曉涵自己坐! 你!付曉涵追她要揍她一頓,唐遲站在原地看著滿地亂跑的兩人一樂,笑出聲。 張?chǎng)┦窃趺匆痪湓挼米飪蓚€(gè)人的? 上課鈴聲響,本來是英語課又換成了數(shù)學(xué),馮文元抱著書走進(jìn)來,不過大家已經(jīng)習(xí)以為常了,老師私下調(diào)課經(jīng)常的事,過后都會(huì)補(bǔ)上。 剛上課,馮文元就提起來同桌這件事:如果有同學(xué)有想法呢,可以在課后找老師,那么該說的我都說完了,咱們就先看一下上周五的作業(yè) 老師 一道聲音突然吸引了眾人的目光,馮文元也抬起頭朝聲音的源頭望去。 老師,我可以和唐遲坐。 唐遲驚訝地瞪著一雙圓眼看著程頌站起身,然后他直接就開了口。 馮文元頗有些意外,這對(duì)雙胞胎成績(jī)雖然名列前茅,但是和自己的溝通甚少,他到現(xiàn)在還摸不清這倆人的秉性和脾氣,只知道人家家庭條件好也挺低調(diào)的。 哦,你是程他甚至還沒分清這兩個(gè)人。 程頌。 哦好,既然你主動(dòng)的話,你等下午休正好收拾下坐過去吧。 他也怕學(xué)生們之中因?yàn)檎{(diào)座位有隔閡,如今兩個(gè)親兄弟之間愿意分出一個(gè)再好不過了。 等程頌坐下,唐遲仍然疑惑地盯著他,而程頌這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過頭,對(duì)她露出一個(gè)淡淡的笑容。 唐遲見狀收回視線看黑板,本能的有點(diǎn)慌,女孩子的直覺讓她覺得程頌肯定沒安好心。 分割線 三殺 唐同學(xué)直覺蠻準(zhǔn)的程頌同學(xué)真悶sao典范。