濫用職權(quán)

    你這算不算是濫用職權(quán)??？陶千漉看著一旁正在開車的許澈，半開玩笑說到.

    算，但又不算。許澈思考了一下。

    怎么說？陶千漉不明白許澈的意思。

    我算是擅自用了醫(yī)院的設(shè)備，但填在你牙齒里的材料就不算是濫用職權(quán)得來的。許澈悠悠地解釋道。

    那這么說，我是不是得賄賂你一下？她不安分的小心思要一點點表現(xiàn)出來。

    你上次還在醫(yī)院說打算請我吃飯。這一次，你打算怎么賄賂？他的手指在方向盤上敲了兩下。

    許澈既提醒了陶千漉請吃飯這茬事情，又把賄賂的事情兜好了。

    那就干脆。

    陶千漉順勢而為：那要不，兩頓并一頓好了。

    許澈搖了搖頭，沒說好也沒說不好，勾了勾嘴角，繼續(xù)看著前方。

    陶千漉看了看自己的行程，確定哪一天有空，然后她苦澀地發(fā)現(xiàn)她就是被資本壓榨的艱苦打工人。我看了一下，我這幾天估計都得要加班，這周日晚上怎么樣？你有時間嗎？

    許澈說：嗯，地點你來定吧。

    既然是我請你的話，還是你來定比較好。其實只是陶千漉害怕選餐廳而已，在其他事情上她能夠做到果斷爽快，可是一到了這種準(zhǔn)備類似約會地點的問題上，這會花費她許多腦細(xì)胞的。因為上次她提了一嘴邀請許澈吃飯后，回去就大動干戈地找了好多家餐廳，但只是無功而返，所以干脆把壓力給到對方，盡管她也不知道對方在這種問題上會不會糾結(jié)。

    嗯。許澈表示接受。

    結(jié)束了著疲憊的一天，陶千漉回到家第一件事就是洗漱然后上床，看著她床頭許澈給她的保溫杯，她突然感覺哪里不對他們的辦公室里有飲水機！如果他們辦公室有飲水機，那天許澈為什么要去病房前的茶水間，是飲水機沒水了還是？

    他還給她包扎，送她回住院部，接她去醫(yī)院做根管治療，給她保溫杯，送她回家。這一切都好像被串成了一條證據(jù)鏈。

    他是不是對她有好感，或者喜歡？

    陶千漉忍不住多想，又怕自己是自作多情，可是醫(yī)生真的會這么照顧一個病人嗎？她想要自己得出一個結(jié)論，但就像試圖將池塘水的浮萍怕打進水底，徒勞無功。

    干脆不想了。

    那么，這周日他們會去哪里吃飯呢？她突然好期待，就像小的時候mama說要帶她去游樂園一樣，讓人迫不及待。

    她想著要不要把她家的位置發(fā)過去，結(jié)果手一滑，發(fā)出去了。

    她連忙撤回。

    對方正在輸入中

    xc.：這么，迫不及待？

    隔著手機屏幕，她好像都能想象出那人說話的語氣。

    陶千漉直接驚呆，心池里面波瀾起伏。幸好，云端無法傳遞真實的情緒。

    RE：不是，就是怕你找不到。

    xc.：記住了，不會忘。

    【高中時期】

    小學(xué)初中的時候她在學(xué)習(xí)上幾乎沒花過太大的精力，大家都覺得她腦子靈光。但也會有人酸酸地告訴她：你現(xiàn)在成績好壓根代表不了什么，等到了高中，你可能都不如那些現(xiàn)在成績差的男孩子了！

    那些人說男孩子開竅遲，后來居上。好像可以為她的未來一錘定音，等到東窗事發(fā)的時候再洋洋得意地補上一句：看，我早說過了吧！

    她是個固執(zhí)的人，偏偏不想隨了那些人的心意。所以她就需要及時反饋，需要老師的夸贊，同學(xué)的追捧，并且樂在其中。她會在中午沒有人的教室里自習(xí)，等到快上課的時候再去學(xué)校的超市去買一瓶水，掐著點進教室，制造姍姍來遲的假象，好像她剛從家里趕到學(xué)校。

    拍完那張她和許澈被一起掛上榜單的照片后，她獨自回到教室。像往常一樣，開始刷題。她太過專注，以至于被右側(cè)窗戶邊突然發(fā)出的聲響下了一大跳。循聲望去，少年利索地?fù)炱鸬粼诘厣系慕炭茣?/br>
    不好意思啊，打擾到你了。許澈對著她說，禮貌而感到抱歉的。

    陶千漉突然覺得有些慚愧，自己在書吧門口的行為不知道對方是否還記得，他是故意的嗎？故意這么不計前嫌，謙遜有禮？

    她微笑著直視他：沒事。然后繼續(xù)做自己的題。

    對啊，她怎么會敗下陣來。

    整個教室只剩下筆尖在紙張上摩擦出的聲響和書本翻頁的聲音。前者來陶千漉，后者來自許澈。

    陶千漉突然怎么也算不對帶電粒子穿過一片組合磁場的落點，就像她怎么也忍不住不去看坐在窗邊的他。

    那人好像在看一本書，是白色的封皮，看不清書名。

    要不要去問他題目？她就是這么一個擰巴的矛盾體，明明就一邊猜測許澈故意做出謙卑的樣子來凸顯她的不堪，一面又忍不住被他吸引，忍不住想要靠近。

    她幾乎沒有向任何人請教過問題，包括老師，以此來營造出一種她幾乎沒有不會做的題的錯覺。所以在家長會上就會聽到老師這樣的評價陶千漉這個女生還是很聰明的，就是問問題問得少了一點啊，不過也許人家會啊，不必麻煩別人。