》呢，主要內(nèi)容輔助和加強力量，沒有什么攻擊類型。

櫻子她們見我悶悶不樂，也沒有煩我，自己都用電動棒來自慰。

終于皇天不負有心人，我終于找到了一個可以克制巫女的辦法。但這種辦法只適合魔力低的巫女，剛好夏蓮是魔力低的巫女?？刂扑笕ネ{她爸爸巫師，或者借機控制他。哼，你們說這個計劃不是絕嗎？

我看到書上介紹地巫女那種保護罩原來是紋章的力量，至于是什么紋章我就不知道了。紋章太多種類，什么風系、光系、黑暗系等好多。不過巫女也有身份區(qū)別，分為光明巫女和黑暗巫女。光明巫女是侍奉神靈的信徒；黑暗巫女是侍奉惡魔的信徒，這兩種巫女是對立的。而且巫女屬于攻擊性，具有較強的攻擊魔法。巫女的魔力越強，施展的魔法就越強。但是巫女本身很弱，怕近身攻擊。遺憾的是我不是武士，也沒有在日本學過什么武功之類的東西。

等等我看看我是什么類型，書上寫著：催眠術(shù)屬性黑暗，靈魂也屬于黑暗。疑，我的靈魂真的那么黑嗎？既然我屬性是黑暗，那為什么沒有我侍奉的惡魔呢。唉，也許我就是惡魔（色魔）。

什么？當你把鮮血滴入上，你將會和他合二為一。擁有里面所有的催眠魔法，疑，這個我怎么以前沒有看過。難道還要等級限制嗎？哦，原來是這樣，要一定的魔力才能這樣做。

當然我馬上念咒語，拿著刀子割下點血和它合二為一。當我念完咒語，拿本書發(fā)出耀眼地黑光，直逼我體內(nèi)。我腦子仿佛像電腦一樣獨取書里的催眠魔法。

當我全部讀完后，我覺得我現(xiàn)在催眠能力更加強大，我的力量更加強大。這么多催眠魔法就算控制全世界也只是時間問題。哼，直接控制夏蓮好的多，再控制她那討厭的爸爸。

夏蓮你的末日將會在下午進行，好好的享受以后的人生吧。跟我作對就只有死，我要你身不如死。

“呵，沒想到那小子竟然吸取那本書的全部。哼，這下光明的侍者不知道有什么動靜。好，我會繼續(xù)留意這小子?！痹谇嘣萍覍γ娴臉欠坷镉幸粋€人正在笑到。

如果我看到這個人的話，一定會大叫“乞丐”。

下午我像往常一樣的來到學校，看起來心情格外顯得異常緊張和興奮，在學校里當然我早已無心讀書，平日來到學校只是為了把學校建成后宮學院。但是現(xiàn)在有了新的目標，也是新的敵人巫女。所以我早早來布置陷阱，當然首先要先控制那個老師，我來到了老師辦公室。

不過老師給我的感覺：一個二十八歲的年輕老師，非常獨立，而且態(tài)度強硬，長得相當不錯，身材尤其好，但若和我以前所接觸的女孩比起來，顯然并不是最出色。不過打從我看到她第一眼時，就覺得她蠻有個人獨特的味道。

“玲瓏同學，你有事嗎？”李老師驚訝地望著我。

“老師，我想請你看一樣東西?！蔽夷贸隽艘粋€裝有水的水晶球。

“什么東西？這個東西是什么？”老師的驚訝度又提高了不少。

“嗯……我想這是一個美麗的水晶球，想請老師看一看。”

不知道是什么的影響，或是聽到我的話，老師輕飄飄的望著辦公室內(nèi)我拿出的水可以流動的水晶球。

“老師，放輕松點，你喜歡水晶球嗎？”

“嗯，還可以?！彼膽?yīng)著。

“不，你應(yīng)該集中注意力在水晶球里的水，仔細的看那些水。想像自己坐在水里面。水流動流動著，輕輕的流動。水發(fā)出潺潺的聲音，水輕輕的、輕輕的搖晃，感覺到了沒有？”

“感覺到了?！崩罾蠋煹难劬φＡ藥紫?。

我的語調(diào)突然變的低沈有力，那種磁性使得老師身心悄悄的起了幻覺在我的話刺激下，她彷佛覺得自己就好像置身于那水晶球里的水上面。很快，她的思緒飄渺起來，她還想看看別處，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也做不到。就好像她的視線已被鎖到那水晶球上。

老師繼續(xù)直視著墻上的畫…耳旁只依稀聽到一連串像是讓人放松的咒語。直到她的眼神慢慢開始變的有些呆滯……“水……像小嬰兒的搖籃一樣……”我的聲音越來越柔和，越來越親切：“慢慢的搖、搖，輕柔的像搖籃，搖得好累、好疲倦。如果你眼皮覺得沈重的話，那就舒服的就閉上眼睛吧?！?/br>
老師聽話的慢慢閉起雙眼。

“是的……放輕松……”我說：“讓我?guī)椭惴泡p松……”他輕輕將椅子稍微移開桌子，停在適度的位置上。

“現(xiàn)在……想像自己的前額，你正皺著眉頭，是的……有皺紋在額頭上。你要放輕松，當我輕輕撫摸你的額頭時，這些皺紋就會神奇的消失了……”

我熟練的把手貼在她額頭上、眼簾上。

“放松……你看，你正在咬著牙齒……老師，我要你放輕松……”他用手輕撫過老師的下顎和小巧豐滿的玉唇。房間內(nèi)一陣子的寂靜后，當我抽回他的手時，老師全身已經(jīng)靠在椅背上，猶如一幅圖畫中的美人，一具美麗的睡美人。

“放松……你的脖子。”我對她說：“放輕松……你的左肩……非常輕松……現(xiàn)在右肩……兩只手……左臂……右臂……放自然些……你已經(jīng)十分的輕松了…愈來愈輕松……腹部……臀部……自然點……不要緊張……現(xiàn)在雙腿……”

老師腿部的每一部位，甚至連她的腳趾都逐一的被引導釋放到一個虛擬的夢幻中……“現(xiàn)在可以感覺到……全身就好像是漂浮在水面上……浮動于藍天碧水之中……慢慢的，你將發(fā)現(xiàn)你的思緒已經(jīng)一片空白，很舒服的昏昏欲睡……那股睡意愈來愈強烈……你感覺眼皮好像有如千斤般的沈重，使得雙眼緊緊的閉著，你可以嘗試著睜開雙眼……但你將發(fā)現(xiàn)，無論你如何的努力，你都再也無法睜開自己的眼睛，除非我命令你，現(xiàn)在腦海里沒有煩惱，很舒服，一片空白……睡了……深深的睡了……你已經(jīng)深深的熟睡了……”

老師的呼吸漸漸趨于緩慢而有規(guī)律……我繼續(xù)催眠說道：“現(xiàn)在我慢慢握起你的右手，老師。我又擡起你的左臂，你將發(fā)現(xiàn)你的雙臂變的僵硬不能動……不能動了……無法移動了……雙臂將懸空停在我剛放的位置上。我要喊數(shù)了，當我喊到”一“的時候，你將無法放下手臂了……”三“……你已熟睡……”二“……睡得好沈、好沈