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容:“你好。”何輕一下聽出來,這就是剛剛喊進來的那個聲音,雖然看著和和氣氣,但是……好大的架子哦。何輕也問了聲好,偷偷瞄了幾眼后面兩個穿白大褂的醫(yī)生,哇啊,副院長,主任……邊上這個穿西裝大肚子的,咦,不是他們副院長嗎。完啦,剛剛都沒跟他打招呼!何輕自覺不能打擾他們,找了個理由,就趕緊溜了。嘆氣,他們副院長怎么又胖了一大圈,她真沒認出來啊。殊不知,何輕走后,方老師還跟副院長他們提到她:“這孩子,不會和人打交道……”坐在床邊的男人淡笑了聲,不在意道:“沒事?!?/br>方老師心里嘆了口氣,別的學生雖然說著關(guān)心他,但都忙著出路,就何輕這個老實孩子,隔三岔五來看他。今天正好這位來看他,本想順便介紹兩句,哪知道何輕這個傻孩子,沒說兩句就走了,白白浪費個機會。垃圾作者有話說:來了來了!4?。。?/br>當初呼聲最高的4!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是寫了這個哈哈……喵因為很難受的原因不得不刪了,痛哭……這個女主還是有點可愛的,不過暫時還看不出來,為什么我每篇文都要在男配上花很長時間,這篇甚至簡介只有男配,因為男配跟男主勢均力敵才好玩哈哈哈……這個男配什么都好,但是只有一點不好。(暫不劇透)小方面再多不好,也不如原則方面一個大不好,這大概是我這篇文想表達的一個觀點(擇偶觀?)希望不要涼不要涼……球球各位啦~首發(fā)三章,然后雙更幾天,再日更(我真的太怕?lián)浣至耍蠹覉猿挚匆幌侣飤球球了收藏一下吧)二塵埃<逾矩【1v1,高干】(Teemoking)|PO18臉紅心跳來源網(wǎng)址:二塵埃何輕第二次見到林秉川,是在第二年春天的一個走秀上。說來也是在唏噓,居然在這種場合碰上這么個人。去年年底她倒霉的要死,初試那天重感冒,昏昏沉沉考完,然后就在醫(yī)院掛了三天吊水,還跟方老師在一個醫(yī)院。雖然本校的卷子對他們來說要簡單不少,但是何輕估計自己的分數(shù)很玄,卻跟方老師開玩笑道:“大不了明天再考您的研究生,也不虧……”方老師看了看她剩的的吊水袋,搖了搖頭:“不行,今年你一定要考上——”他看了眼何輕,道:“等我出院,就要去國外定居了……這次把我兒子給弄怕了,說什么也不肯讓我一個人在國內(nèi)呆著了,學校那邊也準備去談了……你可不能松懈!”松懈當然不會,畢竟還有個何教授耳提面命呢,可惜這一年運氣真的不太好,何輕初試名次中等,雖然復試老師會偏愛本校,而且她跟著方老師做項目時間不短,但是研究方向差不多的老師基本都滿員了——剩下的,研究方向都是她完全沒接觸過的領(lǐng)域,差不多是白紙一張。好在方老師幫她打過招呼,加上她是全年級僅有的十幾個女生之一,最后復試還是勉強過了。但是最后分配的老師,差不多是八竿子打不著的方面……而且明確表示,何輕得從頭學起。同期一起考上研究生的,都開始跟著老師搞項目了,只有她還在跟大二的新入實驗室的學弟們打雜。呆了一段時間,何輕發(fā)現(xiàn)一個很難受的現(xiàn)實,她這個導師,很顯然不喜歡女生。就連一些學弟,導師都愿意指點幾句,但是幾乎從來不過問她的事,反倒是把那些打雜的事,全給她做。在實驗室打雜,跟項目混日子都算了,何輕這個半路進來了,沒有本校的熟門熟路,也沒有外??歼M來的光輝履歷——她本性就是隨遇而安,也并不在意什么。只是一點東西沒學到,反倒是連生活上打雜的事都讓她做了:什么鄉(xiāng)下來的隔了十八代親戚,來找導師辦點事,也要她來接待?這也不是什么稀奇事,但是同期幾個學生,就她一個人一次大項目都沒參加。寫的一些總結(jié)和論文,幾個月都沒回復,最后還是她小心翼翼去問,導師才不冷不淡從郵件里翻出來,隨口應付兩個字:沒有一點實驗依據(jù),純粹瞎想。彼時她被導師那兩親戚煩得要死,不僅要陪著逛景點,還要應付兩個人辦的事情:不算什么大事,就是他們家孩子想進物理系,但是分數(shù)很低,想找點關(guān)系。奈何導師不跟她說到底答不答應,何輕只好搪塞這對夫妻,雖然盡心盡力陪著兩人游玩,但是到最后兩天這對夫妻臉色直接冷了下來。那時候何輕還不懂人情世故,不知道有些方面做的再好,也架不住別人的惡意。理工學校,有的專業(yè)女生非常稀少,但是學校規(guī)定的待遇卻是不錯的,有些導師手上有個女學生,如果這女同學會來事兒,各個方面打點的好,那么導師會很喜歡。但是何輕交際方面,實在不太行,加上她導師本身就討厭女生,還聽了些她的不太好的流言:巴結(jié)之前的老師什么的……真正讓她失望的是,那天在辦公室聽到導師打電話:“你說我那個學生是吧,實在抱歉,這孩子不懂事,有些方面沒給你們說清楚——不就這么大點事嗎,分數(shù)不夠進來轉(zhuǎn)個專業(yè)就行了嘛,哎呀……沒問題的!只要達上最低線,一定能安排進我們系……”“都怪何輕——我都跟她說了,沒告訴你們?哎呀,我也是忙,實在沒工夫陪你們……只要達線,不管被什么專業(yè)錄取了,我都給侄子安排好!放心放心……”這是在給那對親戚打電話,其實是導師有意晾著他們,才讓自己這個學生陪著,這樣做只是想敲打敲打?qū)Ψ?,然后把責任推給自己罷了。何輕沉默的站在外面,導師掛了電話,轉(zhuǎn)頭跟邊上的學生說道起來:“你們那個學姐,是真的不懂事,那么多事情也不幫著我分擔點,想跟項目?但是項目就那么幾個啊,她自己不會來事兒,不去找活,還指望著我?”那學生陪著笑,不敢接話。何輕站在門外角落,聽見導師繼續(xù)道:“之前跟著方老師,聽說挺機靈的,方老師生了病,她還天天伺候著呢,怎么,幫我接觸幾個項目就撂挑子了?這女生就是不一樣,眼光比你們男生放的高,不肯老老實實做事,還擺著清高范兒……”“跟著老方混這么長時間,履歷什么拿得出手的也沒有,也是老方人好,出國前還找人給她安排,要不是抹不開面子,我才不要這學生……”何輕聽不下去了。避開人悄悄離開了。最后找了個沒人的僻靜角落,手上還拿著寫好的論文,紙都被她捏皺了。她終于撐不住,靠著樹哭了一場。導師說她不愿意幫忙接項目,可是他手上