要主修樂(lè)系的小o們幫助，音樂(lè)能最大限度的救治好任何精神創(chuàng)傷。

能力超強(qiáng)的樂(lè)師，能憑一己之力每天醫(yī)治上萬(wàn)人，如果是高階的樂(lè)域，救治能人數(shù)更是能達(dá)到上百萬(wàn)人。

可想而知，對(duì)于老a來(lái)說(shuō)，有個(gè)樂(lè)系修為杠杠的小o有多么重要。

而在小o們這，學(xué)習(xí)好樂(lè)系，是最能證明自己出眾能力的方式，還能順便俘獲老a們的芳心，為心愛(ài)的老a修復(fù)創(chuàng)傷的精神，一舉多得。

樂(lè)系基本階段是音階，只要入了門，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)。

但音品是隔絕大多數(shù)人的分水嶺，它唯一的指標(biāo)，是需要修煉的人能順利凝聚出樂(lè)章。

樂(lè)章這種極為不符合科學(xué)的東西，有些人摸索一輩子都不能觸及，但有些天賦異稟之人，隨隨便便都能凝出樂(lè)章。

而安慕地位比較尷尬，他學(xué)習(xí)能力不算平庸，但不管如何努力，就是凝不了樂(lè)章出來(lái)。

小時(shí)是人見(jiàn)人夸的小天才，隨之身邊的人一個(gè)個(gè)凝出樂(lè)章，心里總歸會(huì)有些不爽，繆斯學(xué)院天才這么多，自己只能在夾縫中苦苦求生，這種巨大的落差，可能這就導(dǎo)致心理不平衡的安慕，后面抄襲女主樂(lè)章被處死的一系列事情。

別人的樂(lè)器都是牛逼哄哄的鋼琴，豎琴，唯獨(dú)安穆是樂(lè)器界的一股清流，選的樂(lè)器是二胡。

人們常說(shuō)，一年笛子兩年蕭，一把二胡累斷腰。二胡有多難學(xué)，只有真正學(xué)習(xí)的人才知道，國(guó)際樂(lè)師能開(kāi)音樂(lè)會(huì)的，總是那些年過(guò)半百的老人家。

安慕想學(xué)好二胡，難。

選擇樂(lè)器的時(shí)候，安慕很是慎重，挑挑選選好幾年，等到真正選的前一天，因?yàn)榫W(wǎng)上的一句二胡兩根線，相依為命，相互守望，但不能相擁給tm感動(dòng)到了，不顧家族的勸阻，果斷選擇二胡。

二胡到手之后，安慕才明白二胡有多難學(xué)，但安慕不后悔選擇二胡，即使二胡在眾多西方樂(lè)器中上不得臺(tái)面，被眾人暗地恥笑，安慕仍堅(jiān)定不移的練習(xí)二胡，他相信總有一天自己能成為世上最偉大的樂(lè)師。

拿出二胡，單是看就能看出這是把難得一見(jiàn)的好琴來(lái)，安穆輕輕撥了下兩根琴弦，音色優(yōu)美清脆，調(diào)整好琴弦，安穆開(kāi)始在腦子搜索一些自己熟悉的歌曲來(lái)。

腦海浮現(xiàn)二泉映月這所曲，這首阿炳生命最后三個(gè)月所作，意境凄慘悲涼，安穆?lián)]動(dòng)手指，緩緩地把這傾注了阿炳所有寄托的斷腸曲拉出。

人生峰回路轉(zhuǎn)，境遇急轉(zhuǎn)直下，道路崎嶇，不過(guò)寥寥撥動(dòng)，就把這二泉映月呈現(xiàn)給世人。

安穆投入情感，閉上眼，用心感受著阿炳不平凡的一生。

正在全息前忙活的三人停下所有動(dòng)作，吃驚的看著奏樂(lè)的安穆，眼中的傾慕快要溢出。

二胡穿透力巨大，天氣炎熱，男生宿舍的門基本就沒(méi)有關(guān)過(guò)，二胡的聲音如天籟傾泄而出，沖擊著這棟樓的每一位學(xué)生。

好多學(xué)生圍在走廊中間，想把拉二胡的人找到，他們不知道這首是什么曲子，但曲中的悲傷感染著每一位人，讓大家忍不住想哭一場(chǎng)，好好傾瀉一頓。

幾名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶著軍官們剛來(lái)到宿舍樓下，就被這所曲子勾走了全部注意，駐足聆聽(tīng)，連自豪的介紹學(xué)院環(huán)境這重大的事都拋到了腦后。

在車上問(wèn)候安穆家人一百遍的教官們神情肅穆，他們能感受到，強(qiáng)大的修復(fù)能力席卷而來(lái)，因?yàn)檫@首曲子，把幾年在軍部中累積下來(lái)抹不去的暗傷治好。

站在最前面的男人，熨燙得服帖的軍服穿在身上，勾勒出修長(zhǎng)挺拔的身姿，臉部輪廓?jiǎng)傄?，淡金的雙眸窺視著曲子傳出的某處宿舍。

他能清晰的感覺(jué)到，在戰(zhàn)場(chǎng)上損傷徹底，連帝國(guó)最強(qiáng)盛的音域樂(lè)師都無(wú)折的傷，聽(tīng)了曲子后，精神好了將近大半。

是誰(shuí)？

好想見(jiàn)他。

一首曲子完畢，安穆長(zhǎng)嘆一口氣，熱身運(yùn)動(dòng)終于做好了，接下來(lái)就是在王者農(nóng)藥中大殺四方，讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)自己的厲害！

睜開(kāi)眼，三名花美男宿友滿臉驚訝，門口外人影綽綽，學(xué)生們看著自己的臉上寫(xiě)滿崇拜。

學(xué)校的校董和主任們站在最前面，跟見(jiàn)到一群沒(méi)穿衣服的少女，顯得特別激動(dòng)蕩yin。

怎么回事？

安穆把目光投向伯特，想讓他解釋一下現(xiàn)狀，自己不就是在宿舍拉了首曲子，怎么引來(lái)這么多人圍觀？

遲疑了下，問(wèn)道：“有事？”

校董笑得和藹：“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你剛剛那首曲子叫什么？”

眾人屏息，都想知道這曲子叫做什么，樂(lè)師凝聚出的每一篇樂(lè)章，實(shí)際上就跟樂(lè)譜差不多，可以謄抄下來(lái)，只要那位樂(lè)師愿意，每個(gè)樂(lè)師都能學(xué)習(xí)，更有好多樂(lè)師把自己凝聚出來(lái)的樂(lè)章賣給娛樂(lè)公司，讓更多的人聽(tīng)到。

“二泉映月?！卑材?lián)芰藘上虑俦澳銈儾恢绬?？?/br>
二泉映月可是著名的曲子，處處都跟國(guó)家相似的這里，他們?cè)趺磿?huì)不知道。

校董是個(gè)人精，安穆問(wèn)出這句話，他瞬間聽(tīng)出有很多人知道這首曲子的意思。

本來(lái)想讓安穆把樂(lè)章賣給學(xué)校，看來(lái)是沒(méi)有這個(gè)必要了。

“自然是知道的?！毙６呛堑挠醚凵袷疽鈳酌魅?。

主任們瞬間理解，把還圍在門口的學(xué)生們趕走，對(duì)著安穆說(shuō)：“我們就不打攪你了，好好休息，過(guò)幾天就要軍訓(xùn)了?！?/br>
【叮！發(fā)現(xiàn)男主特倫】

順著系統(tǒng)的指示看去，安穆一眼就看到全身包繞凜冽之氣的特倫，目光深邃，雙眸是稀有的淡金色。

一身帥氣軍裝穿在身上，修長(zhǎng)的大長(zhǎng)腿包裹在黑色的長(zhǎng)筒軍靴里，腰間擱著激光槍，軍帽把飽滿光滑的額頭蓋住。

真帥！

特倫朝安穆點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角有抹微微的溫柔。

一群人烏拉拉的離開(kāi)，安穆沒(méi)在意特倫最后的眼神是什么意思，在眾人走后，他很快登入游戲，再次在農(nóng)藥里被對(duì)方打得嗷嗷直叫。

世界四：abo篇（3）

就這么過(guò)了幾天，繆斯學(xué)院很快迎來(lái)軍訓(xùn)。

嬌弱的小o們?cè)谟?xùn)練館內(nèi)軍訓(xùn)，訓(xùn)練館離宿舍有點(diǎn)距離，安穆剛來(lái)還認(rèn)不全路。

道路四通八達(dá)，一個(gè)不小心怕繞道別處去，乖順的和三名舍友跟著人流趕去訓(xùn)練館。

安穆耳力特別好使，聽(tīng)見(jiàn)好多個(gè)小o在前面議論自己，哦，不是，而是膜拜能拉出二泉映月的牛人新生。

聽(tīng)他們大神大神的愛(ài)稱，半點(diǎn)都不知道那天拉二胡裝逼的人是自己。

安穆琢磨著，該是校領(lǐng)導(dǎo)不想讓