如今聶云平站C位，整個(gè)隊(duì)伍手持籃球，環(huán)繞他跳起了一段復(fù)古街舞。

各種酷帥的造型和高難度的技巧頻繁出現(xiàn)。

尤其是一兩個(gè)投籃的組合技，換的滿堂喝彩，尖叫不斷。

杜燁等待的時(shí)候留意了一下萬(wàn)昌鳴的表情。

看起來(lái)應(yīng)該是很滿意。

邊看邊點(diǎn)頭。

萬(wàn)昌鳴不是個(gè)做教練的性格，他更適合做管理，每天都在尋摸著華國(guó)體育的立場(chǎng)，動(dòng)不動(dòng)就要宣言體育精神，競(jìng)技風(fēng)采。

聶云平這次顯然get到了萬(wàn)昌鳴的點(diǎn)，一套街頭籃球的編舞，既炫酷，又三觀正，高分少不了。

果然。

舞蹈結(jié)束。

在滿堂喝彩中，聶云平拿下了190的高分。

完全鎖定勝局。

這很危險(xiǎn)。

聶云平隊(duì)伍拿下3分，總分就達(dá)到了6分。

一旦盛耀隊(duì)沒(méi)辦法守住2分，制造平局，那么這次復(fù)賽的最終勝利者就是聶云平。

腦袋瓜靈活的不僅僅只有杜燁，李宇航也算出來(lái)最后的分?jǐn)?shù)。

他表情黯然。

機(jī)場(chǎng)的比賽是他的編排，可惜一分沒(méi)拿。

他們隊(duì)才會(huì)這么被動(dòng)。

方子看出他的心思，抬手勾住他的肩膀，拍了拍，安慰道：“比賽嘛，輸輸贏贏很正常。”

再說(shuō)了，機(jī)場(chǎng)賽場(chǎng)有兩名隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)，其他隊(duì)根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力，只是輸給了聶云平隊(duì)，讓人有點(diǎn)遺憾。

但這就是比賽。

李宇航點(diǎn)頭，卻沒(méi)有說(shuō)話。

這次來(lái)參加，被打擊最狠的就是他，他已經(jīng)無(wú)數(shù)次懷疑自己。

這時(shí)，黃可可和聶云平隊(duì)伍交換舞臺(tái)，他們來(lái)到了舞臺(tái)中間。

黃可可穿著一條白色雪紡長(zhǎng)裙，氣質(zhì)清純，站在C位，醞釀情緒。

安東站在他的身邊，穿著一套胸口印著“10號(hào)”的籃球衣。

王凱和左程皓站在后面一排，也同樣穿著球衣，只是號(hào)碼不同。

著裝上，與聶云平他們的作品多少有點(diǎn)重疊，但又因?yàn)镃位黃可可的長(zhǎng)裙，而多了幾分柔情。

黃可可帶的人大部分都是她們舞團(tuán)的隊(duì)員，又是唯一的女生和重要的編舞師，被安排在了主跳的位置。

這一點(diǎn)是周斐然隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)。

比賽到現(xiàn)在，越來(lái)越多的選手被淘汰，更多的舞種也消失，留下來(lái)的人凝聚力再一次增加，開(kāi)始嘗試圍繞核心隊(duì)員的編排。

毫無(wú)疑問(wèn)，這一個(gè)作品是黃可可的主跳。

音樂(lè)響起，是悠揚(yáng)的大提琴。

低沉的琴弦被弓弦拉出旋律，黃可可隨著音樂(lè)舞動(dòng)。

黃可可有著很好的現(xiàn)代舞功底，舞蹈的動(dòng)作松弛而舒展，一席長(zhǎng)裙蹁躚中，昳麗無(wú)邊，化成夏日湖畔的絕美的蓮。

她像個(gè)女神，在前面獨(dú)舞，安東等人負(fù)責(zé)為她托舉。

偶爾節(jié)奏響起，黃可可也會(huì)配合他們跳上一小段的街舞。

但由始至終，她都是獨(dú)自在懸崖峭壁上綻放的蘭花，無(wú)人能夠采摘。

舞到一時(shí)，她退到后方。

三個(gè)籃球boy登場(chǎng)。

音樂(lè)驟然切換成街舞的動(dòng)感，三個(gè)人在舞蹈中揮灑汗水。

這一次是安東的C位，他的動(dòng)作更多，編排上凸顯帥氣，就仿佛每個(gè)女生心中陽(yáng)光帥氣那個(gè)他。

在籃筐下留下一道道矯健的身影。

于是。

女神和男生相遇了。

他們一見(jiàn)鐘情。

一起共舞。

他將她托舉起來(lái)，仿佛天上的皎月。

她圍著他旋轉(zhuǎn)，拱衛(wèi)著他如同烈日。

他們花前月下。

情絲如織，纏纏繞繞。

男孩兒放下籃球，陪著女孩兒，與她漫步花叢。

女孩兒解下長(zhǎng)裙，為他踏上籃球場(chǎng)。

現(xiàn)代舞和街舞從一開(kāi)始的兩個(gè)世界，緩緩重疊。

他們的生活如同他們的感情，就像這舞蹈，被完美地融合在了一起。

感情最是繾綣時(shí)。

但不知道何故，在某一個(gè)時(shí)刻，他們的感情出現(xiàn)了裂痕。

爭(zhēng)吵開(kāi)始出現(xiàn)。

再也無(wú)法體諒對(duì)方的難處。

戀愛(ài)最美妙的部分過(guò)去了，只留下滿腔的怨念。

融合的舞蹈也再次分割開(kāi)來(lái)。

黃可可再也跳不出街舞。

就像那個(gè)女孩兒再也不會(huì)去籃球框下鼓掌。

安東與同伴一起舞蹈。

就像那個(gè)男孩再也不會(huì)陪著女孩兒漫步花園。

戀愛(ài)的甜。

戀愛(ài)的酸。

戀愛(ài)的苦。

讓人無(wú)奈，卻又無(wú)法阻止。

他們漸行漸遠(yuǎn)，終究形同陌路。

最后的一刻，黃可可推著行李箱仿佛要前往飛機(jī)場(chǎng)。

她回了一次頭。

安東就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，還在籃球框下流汗。

黃可可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，推著行李箱離開(kāi)。

安東撈起地上的籃球，轉(zhuǎn)身眺望她的背影，目光眷戀，卻始終等不來(lái)她的回頭。

終于，他還是將籃球抱在懷里，仰頭望向那永遠(yuǎn)不會(huì)走，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的籃球框。

空寂的腳步聲在耳邊回蕩。

他們終究分開(kāi)。

音樂(lè)的終止符也終于來(lái)臨。

兩人就此天涯海北，再不相見(jiàn)。

有掌聲響起。

有女學(xué)生捧著心口滿臉痛苦。

愛(ài)情是個(gè)在舞臺(tái)上不太好展現(xiàn)的題材，卻又偏偏是最常見(jiàn)的題材。

想要編好，打動(dòng)人心并不容易。

但黃可可巧妙地運(yùn)用了兩個(gè)舞蹈的融合，將整個(gè)感情故事呈現(xiàn)，然后又將融合的舞蹈拆分開(kāi)來(lái)，將她的心意傳遞給了觀眾。

尤其當(dāng)最后他們終于還是分開(kāi)的時(shí)候，留下了觀眾一聲聲的嘆息。

心里難受。

這就是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

夫妻會(huì)離婚，情侶會(huì)分手。

而大學(xué)的戀愛(ài)關(guān)系更是脆弱如同纖絲，敵不過(guò)社會(huì)的沖擊和真心的考驗(yàn)。

整個(gè)表演結(jié)束。

掌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如聶云平組的熱烈。

但是留給觀眾去思考的部分很多，悲劇讓余韻非常的綿長(zhǎng)，久久難以釋?xiě)选?/br>
這個(gè)作品不是炸不炸的問(wèn)題，而是直接在心口捅刀。

看過(guò)一遍，或許很多年后，都會(huì)再次想起。

曾經(jīng)有那么一個(gè)女孩兒，她回頭等待，卻沒(méi)有等來(lái)男孩兒的挽留。

曾經(jīng)有個(gè)男孩兒，他想要開(kāi)口挽留，卻黯然自卑。

交叉的人生線就此越來(lái)越遠(yuǎn)，再也無(wú)法重疊。

黃可可的“十大悲劇”沒(méi)白看，這就用在了作品里。

這是一個(gè)會(huì)引起人共鳴的作品，尤其是有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的人，更是像是一拳錘在了胸口上。

杜燁的眼睛有點(diǎn)紅。

忍不住去看盛耀。

太多的念頭在沖擊他，他的感受更深。

這個(gè)節(jié)目簡(jiǎn)直就是在他的心口捅刀。

鄧曉丹看見(jiàn)他揉眼睛，歪頭看了一眼，