他去游樂園，帶他跑3000m，直到他們相愛。

那些積攢在蔚知心里如數(shù)家珍的記憶，那些難以對(duì)旁人吐露太多的記憶，他一樣一樣講給了蔚大海，還特別囑咐要傳達(dá)給他老媽。

他想讓這些最愛他的人知道，他**胡鬧，**亂來，他和蔣放春相愛，跟其他男孩和女孩的相愛**什么差別。他們有過仰慕，有過迷戀，有過困惑，有過不理解，他們甚至險(xiǎn)些錯(cuò)過了，可最終還是被彼此吸引，停下腳步。這不是一時(shí)沖動(dòng)做下的決定，這是一個(gè)無可回避的決定，因?yàn)樗麄円呀?jīng)為彼此沖動(dòng)過千*次。

蔚大海向來是個(gè)愛聽八卦的，自家的八卦聽著好像更得勁。他也不沉默，聽一點(diǎn)，還要跟蔚知搭幾句腔。好幾次，聽得他還挺心酸。他想起蔚知第一次主動(dòng)跟他們提及自己在學(xué)校受欺負(fù)，還是被別人指點(diǎn)的，心里頓時(shí)有點(diǎn)不好受，但也勉強(qiáng)給蔣放春多加了點(diǎn)靠譜分。

其實(shí)他和蔚知***意思一直都是，在他們的能力范圍內(nèi)，盡量讓蔚知快樂。因此他倆打從一開始就選擇尊重蔚知的決定。

蔚知的坦白讓他驚喜，讓他放心，也讓他有了一種強(qiáng)烈的被信任感。

他當(dāng)?shù)奶摌s心多少也得到了滿足。

于是這條路便越騎越舍不得，眼見著學(xué)校大門出現(xiàn)在了視線范圍內(nèi)，蔚大海問：“這周回來吃飯不？”

蔚知心中輕松了不少，他晃著腦袋哼歌，“回啊。剛好要拿點(diǎn)厚衣服去學(xué)校?！?/br>
忽然，他想到什么，試探地跟蔚大海道：“那個(gè)、那個(gè)，過段時(shí)間，等他助聽器調(diào)好了，適應(yīng)了，我想帶他去縣里看看爺爺奶奶，行不？”好像害怕蔚大海反對(duì)，他還小心翼翼地補(bǔ)一句，“我都跟人家提了……跟爺爺奶奶也說好了?！?/br>
蔚大海卻不屑地“嘁”了一聲，他語氣酸溜溜的，“去就去唄！我還能扛著九齒釘耙攔你?。俊?/br>
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110用翅膀奮力掙脫繩索

這不是蔣放春第一次經(jīng)歷聽力惡化，雖然感到煩愁苦悶，但到底不至于到**的地步。蔚知又那樣耐心地把他從死胡同里拽了出來，解決了最重要的事兒，他心里不擰巴了，加上*輕人本身恢復(fù)也快，他出院時(shí)精神頭已好了許多。饒是如此，蔣父蔣母也不敢放他回學(xué)校去，硬是拖著他在家里多養(yǎng)了幾天。

俞霖很會(huì)做飯。蔣放春甜點(diǎn)做得好，起初也是跟她在廚房里學(xué)的。這是小時(shí)候的場景游戲——?jiǎng)?chuàng)造多種場景，以便蔣放春認(rèn)字識(shí)詞。

這次蔣放春在家休養(yǎng)，她頓頓煲湯，喝得蔣放春光想跑廁所。

周末，蔣**去上補(bǔ)習(xí)班。家里除了他倆沒別人。

蔣放春在臥室里放空自己。他有節(jié)奏地拍著桌板，試著像從前一樣凝神傾聽，越聽越覺得疲乏，他感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的無奈。

聽力師說他的低頻好、高頻差，而高頻影響清晰度，這代表他的耳朵在努力捕捉著所有能聽到的聲音，卻很難真的聽清楚。

這像極了他的成長軌跡。

過往他奮力為之的一切，很多時(shí)候也許只是泡影。

他時(shí)常覺得，如果擁有聽力是個(gè)遙不可及的幻想，倒不如他生下來時(shí)就是個(gè)聾子。

好過現(xiàn)在被捆在鍘刀下，忍受漫長的折磨。

憂慮找上他時(shí)，他就盡量自我開導(dǎo)。他不再制造聲響了。蔣放春從椅子上站起來，往窗邊走。他的琴好多*沒挪過位置。

他覺得自己有點(diǎn)魔怔，愣著，他伸出手去掀琴罩。

隱約聽到敲門聲，還有mama的聲音。蔣放春對(duì)熟悉的音色敏感，很快回過神來，手也跟著怯怯地縮回來。他趕忙走離了那架鋼琴，好像生怕被人看見他的靠近似的。

俞霖給他端了碗烏雞湯進(jìn)來。蔣放春現(xiàn)在看到湯水就有點(diǎn)犯暈，可他不敢抗議，只好如臨大敵似的盯著那小碗。

他把什么都寫在臉上，俞霖一抬眼便注意到了，她忍住笑說：“我給你放桌上了啊，趁熱喝?！?/br>
蔣放春在驗(yàn)配中心試過，戴上助聽器，配合對(duì)方的口型，聽近距離的人聲問題不太大。

能聽見，說話也踏實(shí)一些。

他點(diǎn)頭說好。俞霖卻坐在了他的床沿。

這種情況，通常就是要和他聊聊天了。

蔣放春在椅子上坐好，用湯匙舀了一勺湯，若無其事地吹吹。其實(shí)他心里忐忑得很，出院后，他倆誰都沒再提他和蔚知的事。連事先寫好的那封信都是在他昏倒后，他們偶然發(fā)現(xiàn)的，他還一直沒找著機(jī)會(huì)詳細(xì)解釋。

俞霖替他撫平床單上的褶皺，這動(dòng)作說明她心里也不平靜，因此才要給手上找點(diǎn)事做。

蔣放春吊著一顆心，他老媽說的卻是：“放放，我想去考研究生呢?！彼咽址旁谙ドw上，輕輕拍著，“你覺得怎么樣？”

蔣放春把嘴里的湯咽下去。“好啊，蠻好的。反正**現(xiàn)在、也能自己上下學(xué)，自理能力也好，不用你太cao心?！彼f，“你想做的話，去做就好?！?/br>
有一件事，他是知道的。俞霖雖然一身小姑娘的氣質(zhì)，心里其實(shí)很要強(qiáng)。她一直認(rèn)為**要自立自強(qiáng)，她待人寬厚，卻也從不會(huì)放掉任何一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)。可為了他，俞霖放棄了她職業(yè)生涯中最重要的一次晉升，她辭職了。

他們的故事，放到哪里去講，都是感人范例。只有蔣放春知道，俞霖像只被折了翅膀的鳥，在那樣美的*紀(jì)，將大把時(shí)間精力傾注在了他的身上。她燃燒自己的羽翼，為了讓他飛翔。

蔣放春并不喜歡這個(gè)故事。

他看到俞霖絞緊的手指，放下湯匙，掌心輕輕覆在俞霖的手背上。

“媽，我相信你?！笔Y放春鼓勵(lì)她，“你看我，你把我教得多好。你自學(xué)能力強(qiáng)，不怕晚?！?/br>
他說：“小舟姐說，我有空可以去特校幫忙帶小同學(xué)，她說我在普校念書的經(jīng)驗(yàn)很寶貴呢，現(xiàn)在專業(yè)又在念教育，有空就可以去。學(xué)校可以結(jié)錢給我?！?/br>
俞霖頓時(shí)被他的寬慰哄笑了，她又抬起另一只手放在蔣放春的手背上，三只手這么疊著，跟漢堡包似的。

“哎呀，傻小孩，哪兒會(huì)用你的錢？你安心上學(xué)就行。”

手握住了，彼此便感到更親近些。蔣放春聽力不好，自小就懂察言觀色，他體會(huì)著這個(gè)氛圍，潛意識(shí)覺得mama要換話題了。

“你最近，和知知怎么樣了？”

蔣放春一愣。這話倒把他問住了，他心想，他倆還能怎么樣呢。

他說：“挺好，挺好的?！?/br>
“在聯(lián)系？”俞霖問得也很小心，好像生怕蔣放春縮回自己的蚌殼里。

簡簡單單的問題，卻讓蔣放春有些不好意思了，他紅著耳朵說：“嗯?！彼?/br>